現(xiàn)代漢語(yǔ)增訂五版上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

緒論部分

1、漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系，又分為七大方言區(qū)：北方方言（官話(huà)方言）、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言和粵方言。

2、江淮方言，俗稱(chēng)下江官話(huà)，分布在安徽、江蘇長(zhǎng)江以北地區(qū)（徐州、蚌埠一帶屬華北—東北方言除外）、鎮(zhèn)江和鎮(zhèn)江以西九江以東的長(zhǎng)江南岸沿江一帶。

3、吳方言分布在上海市、江蘇長(zhǎng)江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)（不包括鎮(zhèn)江）、南通的小部分地區(qū)、浙江的大部分地區(qū)。典型的吳方言以蘇州話(huà)為代表。

4、現(xiàn)代漢語(yǔ)包括多種方言和民族共同語(yǔ)。現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話(huà)。

5、聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言：漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)

語(yǔ)音部分

1、語(yǔ)音是人的發(fā)音器官發(fā)出來(lái)的表達(dá)一定意義的聲音。語(yǔ)音是聲音和意義的結(jié)合體。人類(lèi)發(fā)出的咳嗽聲、哭笑聲、呻吟聲？

語(yǔ)音的性質(zhì)：物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性，社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。

2、語(yǔ)音同其他聲音一樣，具有音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色四種要素。

音高指聲音的高低，它決定于發(fā)音體振動(dòng)的快慢。在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的快慢即指振動(dòng)次數(shù)的多少，叫做“頻率”。在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)快，次數(shù)多，頻率就高，聲音也就高，反之則低。

音高，在漢語(yǔ)中區(qū)別意義的作用很明顯。

音強(qiáng)指的是聲音的強(qiáng)弱，它與發(fā)音體振動(dòng)幅度的大小有關(guān)。發(fā)音體振動(dòng)的幅度叫“振幅”。振幅大，聲音就強(qiáng)；反之則弱。語(yǔ)言中的重音、輕音是由于音強(qiáng)不同所致。

音長(zhǎng)指的是聲音的長(zhǎng)短，它決定于發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間的久暫。發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間持續(xù)久，聲音就長(zhǎng)，反之則短。音長(zhǎng)，在漢語(yǔ)中沒(méi)有區(qū)別意義的作用。

音色又叫“音質(zhì)”，指的是聲音的特色。任何語(yǔ)言中，音色都是用來(lái)區(qū)別意義的最重要因素。

3、音素是最小的語(yǔ)音單位，是從音色的角度劃分出來(lái)的。音素可以分為輔音和元音兩大類(lèi)。

聲母≠輔音，聲母都由輔音充當(dāng)，但輔音不見(jiàn)得都是聲母，也有作韻尾。

韻母≠元音，所有的元音都可以充當(dāng)韻母，但韻母并不都是元音，還可以包括n和ng兩個(gè)輔音?？偨Y(jié)：輔音的范圍大于聲母，元音的范圍小于韻母。

4、音位：按語(yǔ)音的社會(huì)屬性劃分出來(lái)的。音位是一個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語(yǔ)音單位。也就是按語(yǔ)音的辨義作用歸納出的音類(lèi)。

5、威妥瑪式拼音法：簡(jiǎn)稱(chēng)威氏拼音法。1958年大陸推廣漢語(yǔ)拼音方案前廣泛被用于人名、地名注音，影響較大。比如：Tsinghua、

Peking

、Tsingtao

6、輔音的發(fā)音

上冊(cè)P30—32

7、元音的發(fā)音

普通話(huà)的舌面元音有七個(gè)，即a

o

e

ê

i

u

ü，分類(lèi)：上冊(cè)P46—47

8、按韻母開(kāi)頭的元音發(fā)音口形（“四呼”）

開(kāi)口呼：韻母開(kāi)頭不是

i,

u,

ü

的韻母

齊齒呼：韻母開(kāi)頭是i

的韻母

合口呼：韻母開(kāi)頭是u

的韻母

撮口呼：韻母開(kāi)頭是ü

的韻母

9、韻母的結(jié)構(gòu)可分：韻頭，韻腹、韻尾三部分。韻頭：i,

u,

ü

充當(dāng),都是最高元音。韻腹是韻母的主干，是韻母中不可缺少的，聲音最清晰響亮，也叫“主要元音”。韻尾只限于韻腹后頭的n、ng、i、u四個(gè)。韻文押韻的“韻”主要是指韻頭后面的部分。

10、分辨鼻音尾韻母：前鼻音韻尾-n和后鼻音韻尾-ng

長(zhǎng)針（zhēn）——長(zhǎng)征（zhēng）

引子（yǐn）——影子（yǐng）

忠臣（chén）——忠誠(chéng)（chéng）

人民（mín）——人名（míng）

11、調(diào)類(lèi)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲

調(diào)值：一般采用趙元任創(chuàng)制的“五度標(biāo)記法”：55、35、214、51

12、音節(jié)是由音素（或音位）構(gòu)成的語(yǔ)音片段，是聽(tīng)話(huà)時(shí)自然感到的最小的語(yǔ)音單位。

音節(jié)結(jié)構(gòu)分析要點(diǎn)：

1、首先觀察音節(jié)有無(wú)省寫(xiě)。若有要把所有的省寫(xiě)形式恢復(fù)原型：

（1）、以y、w開(kāi)頭的音節(jié)，y→i,

w→u

（2）、iu→iou

、ui→uei

、un→uen

（3）、j、q、x、y后的u→ü

2、雙字母形式不要分開(kāi)：zh、ch、sh、ng

例字：月、酒、雅、關(guān)、步、良、高、遠(yuǎn)、永、生、愛(ài)、舟、威、權(quán)、鵝

13、詞的分寫(xiě)與連寫(xiě)：

同一個(gè)詞要連寫(xiě)，詞與詞一般分寫(xiě)。句子或詩(shī)行開(kāi)頭的字母要用大寫(xiě)。一句話(huà)的結(jié)尾要用句號(hào)，句號(hào)是一個(gè)小圓點(diǎn)。如：

Tuánjié

fèndòu

jiànshè

zǔguó!

團(tuán)結(jié)

奮斗

建設(shè)

祖國(guó)！

Cànlàn

yángguāng

pǔzhào

dàdì.

燦爛

陽(yáng)光

普照

大地。

專(zhuān)用名稱(chēng)：如果是一個(gè)詞要連寫(xiě)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)；如果是短語(yǔ)，要按詞分寫(xiě)

，每個(gè)詞的開(kāi)頭要大寫(xiě)。如：

Sìchuān

Shīfàn

Dàxué(四川師范大學(xué))

漢語(yǔ)人名的拼寫(xiě)：姓和名要分開(kāi)寫(xiě)，每部分的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如：Lǔ

xùn(魯迅)

Máo

Zédōng(毛澤東)

廣告、標(biāo)題、書(shū)名可以全部用大寫(xiě)字母。例如：XIANFENG

SHUDIAN

(先鋒書(shū)店)

XIONGMAO

PAI

(熊貓牌)

14、音變

上聲變調(diào)：兩個(gè)上聲相連前一個(gè)調(diào)值從214變成

35。如：港口

好比

審美

走訪(fǎng)

在去聲前，一律變35。如：一樣

一向

一定

一塊兒

不怕

不夠

不看

不像

在非去聲（陰平、陽(yáng)平、上聲）前，“一”變51，“不”仍讀51。如：

一般

一邊

一年

一成

（變讀51）

不吃

不詳

不管

不想（仍讀51）

輕聲：部分重疊詞的后一音節(jié)讀輕聲。如：猩猩、媽媽、弟弟、娃娃、星星、勸勸、看看

15、普通話(huà)水平測(cè)試考試等級(jí)：一級(jí)（標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)）

、二級(jí)(比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà))

、三級(jí)（一般水平的普通話(huà)），各級(jí)中間又分甲乙等。

語(yǔ)文教師不低于二級(jí)甲等；國(guó)家級(jí)和省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人，普通話(huà)水平應(yīng)達(dá)到一級(jí)甲等。高等學(xué)校的教師，普通話(huà)水平不低于三級(jí)甲等，其中現(xiàn)代漢語(yǔ)教師不低于二級(jí)甲等，普通話(huà)語(yǔ)音教師不低于一級(jí)。

文字部分

1、漢字的歷史悠久，歷史上出現(xiàn)過(guò)甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)五種正式字體以及草書(shū)、行書(shū)等輔助字體。

2、隸書(shū)之前的古漢字具有圖形意味，而隸書(shū)是由筆畫(huà)組成，是真正的書(shū)寫(xiě)階段。隸書(shū)之前是古文字時(shí)代，隸書(shū)之后是今文字時(shí)代，隸書(shū)是古今漢字的分水嶺。如：地震月亮海嘯民主膽怯雪崩2.重疊式由相同的詞根語(yǔ)素重疊構(gòu)成。如：姐姐哥哥舅舅剛剛僅僅3.附加式由詞根和詞綴構(gòu)成。此類(lèi)詞又稱(chēng)派生詞。

6、詞義的性質(zhì)有概括性、模糊性、民族性、客觀性。7、詞匯意義可分為概念義和色彩義。詞義中同表達(dá)概念有關(guān)的意義部分叫做概念義，又叫理性義或主要意義。它是詞義的核心內(nèi)容。色彩義包括感情色彩、語(yǔ)體色彩、形象色彩。

書(shū)面語(yǔ)：吝嗇、散步；口語(yǔ)：小氣

、溜達(dá)、腦袋、狐媚子、倒?fàn)?/p>

8、義項(xiàng)是詞的理性意義的分項(xiàng)說(shuō)明。義項(xiàng)原是辭書(shū)中的術(shù)語(yǔ)，這里借用來(lái)表示相應(yīng)的語(yǔ)義單位?！x項(xiàng)的分類(lèi)

（1）

基本義基本的、常用的義項(xiàng)。其他義項(xiàng)一般是由這個(gè)義項(xiàng)直接或間接發(fā)展轉(zhuǎn)化來(lái)的。

基本義是對(duì)轉(zhuǎn)義而言的，并不一定都是詞的本義（原始意義）。如：“走”，本義是“跑”，而基本義是“步行”。

“兵”，本義是“兵器”，而基本義是“兵士”。（2）

轉(zhuǎn)義由基本義直接或間接轉(zhuǎn)化而來(lái)。

（3）在基本義基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推演發(fā)展產(chǎn)生的意義是引申義。如：“先生”——“老師”“丈夫”“醫(yī)生”；

“老”——“陳舊”“經(jīng)?！薄伴L(zhǎng)久”“原來(lái)”“死亡”“最小”

（4）借用一個(gè)詞的基本義來(lái)比喻另一種事物，所產(chǎn)生的新的意義是比喻義。如：“鐵”——比喻堅(jiān)硬（鐵拳），堅(jiān)定不移（鐵的意志）；“花”——比喻種類(lèi)錯(cuò)雜（花里胡梢），不真實(shí)（花架子）、精華等意義。9、只有一個(gè)義項(xiàng)的詞叫單義詞；有兩個(gè)或兩個(gè)以上的義項(xiàng)的詞叫多義詞。10、同音詞，是語(yǔ)音相同而意義之間并無(wú)聯(lián)系的一組詞，是多詞同音現(xiàn)象。同音詞（包括同音字）誤用的結(jié)果便是寫(xiě)別字（白字）。同音詞的修辭作用：一語(yǔ)雙關(guān)構(gòu)成歇后粘連對(duì)舉移花接木※多義詞與同音詞易混的原因：同形同音是用同一個(gè)語(yǔ)音形式表示多個(gè)意義，這和多義詞有共同之處。有的同形同音詞就是從多義詞分化而來(lái)的，因?yàn)?1、義素義素是構(gòu)成詞義的最小意義單位，又叫詞的語(yǔ)義成分或語(yǔ)義特征。

9、語(yǔ)義場(chǎng)：

類(lèi)屬義場(chǎng)：成員同屬于一個(gè)較大的類(lèi)。如：

“鍋—碗—瓢—盆”同屬?gòu)N具類(lèi)；

“紅—黃—藍(lán)—白—黑”同屬顏色類(lèi)；“紙—筆—墨—硯”同屬文具類(lèi)。

順序義場(chǎng)：各成員按照某種固定的順序排列，如：“大學(xué)—中學(xué)—小學(xué)”、“初試—復(fù)試”、

有些順序義場(chǎng)可以周而復(fù)始，叫做“循環(huán)義場(chǎng)”，如：“春—夏—秋—冬”。

10、同義義場(chǎng)：意義相同或相近的詞的相關(guān)語(yǔ)義組成的語(yǔ)義場(chǎng)，同一義場(chǎng)中的各個(gè)詞叫作同義詞。如：青霉素——盤(pán)尼西林、鐵路——鐵道、自行車(chē)——腳踏車(chē)

※同義詞的辨析：

（1）、意義的輕重：損壞—?dú)摹茐?、“盼望、渴望”、“違背”和“違反”

（2）、范圍的大??；事故——事件——事情、局面”和“場(chǎng)面”、“邊疆”和“邊境”

（3）、集體個(gè)體：樹(shù)木——樹(shù)布匹——布人口——人（4）、搭配對(duì)象：交換→禮物、意見(jiàn)——交流→思想、經(jīng)驗(yàn)

（5）、感情色彩：褒義——中性——貶義如：愛(ài)護(hù)——保護(hù)——庇護(hù)（6）、語(yǔ)體色彩：口語(yǔ)、普通用語(yǔ)——書(shū)面語(yǔ)、特殊用語(yǔ)如：腦袋——頭部（7）、詞性：突然（形）：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)——猛然（副）：作狀語(yǔ)※同義詞的作用：（1）恰當(dāng)選用同義詞能使語(yǔ)言表意精確嚴(yán)密（2）同義詞前后換用，可以使文句生動(dòng)活潑，富于變化（3）同義詞連用可以使語(yǔ)意豐富、明朗，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)（4）從音韻上選擇同義詞可增加語(yǔ)言的音樂(lè)美11、反義義場(chǎng)：意義相反或相對(duì)的兩個(gè)詞的相關(guān)語(yǔ)義構(gòu)成反義義場(chǎng)，這兩個(gè)詞互為反義詞。

互補(bǔ)反義義場(chǎng)：處于同一反義義場(chǎng)的兩個(gè)詞中間沒(méi)有第三者存在。如：

生——死

動(dòng)——靜

有——無(wú)

出席—缺席

白天—黑夜

正確—錯(cuò)誤

極性反義義場(chǎng)：處于這種語(yǔ)義場(chǎng)的兩個(gè)詞外，有其他意義存在。如：

白——黑

大——小

高——低

粗——細(xì)快樂(lè)——憂(yōu)愁

寬闊——狹窄

朋友——敵人※反義詞的作用（1）反義詞常被用作修辭上的對(duì)比和映襯的手段，具有鮮明的色彩和強(qiáng)烈的說(shuō)服力（2）反義詞連用，使語(yǔ)句富于哲理，更加含蓄，富于感染力（3）反義詞對(duì)舉，使敘述簡(jiǎn)練明確（4）在構(gòu)詞上可以形成仿詞或用反義語(yǔ)素形成詞語(yǔ)12、外來(lái)詞也叫借詞，指從外族語(yǔ)言里借來(lái)的詞：法蘭西、巴爾干、鎊、巴士、加侖、模特兒、教授、摩托、體操、馬達(dá)、幽默、浪漫、取締、景氣、哈達(dá)、資本、經(jīng)濟(jì)13.詞匯又稱(chēng)“語(yǔ)匯”，是一種語(yǔ)言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語(yǔ)的總和。詞匯是詞的集合體，詞匯和詞的關(guān)系是集體與個(gè)體的關(guān)系。現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成：基本詞匯和一般詞匯。14、基本詞匯是詞匯中最主要的部分。它和語(yǔ)法一起構(gòu)成語(yǔ)言的基礎(chǔ)?！驹~匯的特點(diǎn)：穩(wěn)固性、能產(chǎn)性、全民常用性15、1、古語(yǔ)詞、方言詞、外來(lái)詞（1）古語(yǔ)詞：文言詞（口語(yǔ)中已不大使用）、歷史詞（表示歷史上的事物或現(xiàn)象的古語(yǔ)詞）古語(yǔ)詞的表達(dá)作用：文言詞語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的運(yùn)用，受到一定題旨情境的制約，使用得當(dāng)，可以產(chǎn)生很好的表達(dá)效果。文學(xué)作品中適當(dāng)運(yùn)用，可使表達(dá)典雅、委婉而多情趣；科技語(yǔ)體中經(jīng)常使用單音節(jié)的文言詞，可使表達(dá)簡(jiǎn)潔、凝練；用在賀電、唁電、重要聲明中，可使表達(dá)具有莊重、嚴(yán)肅的感情色彩（2）方言詞（3）外來(lái)詞：也叫借詞，指的是從外族語(yǔ)言中借來(lái)的詞，在語(yǔ)音上，要把外來(lái)的音節(jié)結(jié)構(gòu)改造成漢語(yǔ)的音節(jié)結(jié)構(gòu)；在語(yǔ)法上，外來(lái)詞進(jìn)入漢語(yǔ)詞匯后，原有的形態(tài)標(biāo)志就一律取消。外來(lái)詞的意義也要受漢語(yǔ)詞義的制約，往往要發(fā)生變化類(lèi)型：音譯外來(lái)詞（撲克，模特兒）、音義兼意譯外來(lái)詞（浪漫主義）、音譯加意譯外來(lái)詞（卡車(chē)）、字母外來(lái)詞（卡拉OK）2、行業(yè)語(yǔ)、隱語(yǔ)（1）行業(yè)語(yǔ)：是各種行業(yè)應(yīng)用的詞匯，或者叫“專(zhuān)有詞語(yǔ)”（2）隱語(yǔ)：是個(gè)別社會(huì)集團(tuán)或秘密組織中的一種只有內(nèi)部人懂得的特殊用語(yǔ)16、熟語(yǔ)是語(yǔ)言中定型的詞組和句子，一般指成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言等。也叫固定結(jié)構(gòu)、固定詞組。17、成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用具有書(shū)面語(yǔ)色彩的固定短語(yǔ)18、慣用語(yǔ)是指人們口語(yǔ)中短小定型的習(xí)慣用語(yǔ)，多來(lái)源于口語(yǔ)19、歇后語(yǔ)指由近似于謎面、謎底的兩部分組成的帶有隱語(yǔ)性質(zhì)的口頭用語(yǔ)。前一部分是比喻或說(shuō)出一個(gè)事物，像謎語(yǔ)里的謎面；后一部分像謎底，是真意所在。兩部分之間有間歇，間歇之后的部分常常不說(shuō)出來(lái)，