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XXXXXXXX大學(xué)電子工藝實習(xí)報告學(xué)院:班級:學(xué)號:姓名:實習(xí)時間:指導(dǎo)老師:
※實習(xí)目的①電工實習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練②掌握基本測量工具的使用③掌握基本的電子工藝焊接技能④掌握常用電子元件的識別方法※實習(xí)內(nèi)容前要:焊接技巧學(xué)習(xí)1一、直流穩(wěn)壓電源電路安裝實習(xí)目的1.了解直流穩(wěn)壓電源電路的工作原理2.熟悉電路中主要電器元件三端穩(wěn)壓器的作用及結(jié)構(gòu)3.掌握電子電路焊接工藝中的基本技能電路工作過程1.直流穩(wěn)壓電源電路由變壓—整流—濾波—穩(wěn)壓輸出四部分組成。2.三端穩(wěn)壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產(chǎn)品系列代號,05為輸出電壓值。3.如圖一所示:J1處是交流輸入,其值大約為9V,其后由四個整流二極管(4007)組成的單相橋式全波整流電路進(jìn)行整流,再經(jīng)電容濾波,最后由三端穩(wěn)壓器7805輸出+5V直流電壓,其中電阻(R3)為限流電阻;發(fā)光二極管(D5)為電源指示燈。電路圖2J1D1400721VCCCON2U11VinVoutR33D24007D34007D440071K7805D5C10.1UC21000U/25VGND2C3C40.1U470U/16VLED實習(xí)所需元件三整流二極管IN400778051000μF/16V470μF/16V0.1μF四只端穩(wěn)壓器電解電容一只一只一只二只一個一個瓷介電容電阻470ΩLED發(fā)光二極管接線柱一個印刷電路板一塊注意事項整流二極管IN4007的負(fù)極(灰色)與電路板上相應(yīng)位置對應(yīng)。三端穩(wěn)壓器7805從左到右分別為輸入端(+)、接地端(-)、輸出端(+)。電解電容和發(fā)光二極管都有極性:元件長腳接高電位端(+)。實習(xí)心得:初次接觸電路板焊接,心中瞬間增添了幾分激動和新鮮感。在實習(xí)課程開始后,先是了解電路原理,然后聽老師講解焊接技巧。初聽覺得這個挺簡單的,但是當(dāng)真正動起手來后才發(fā)現(xiàn)并非想象的那樣,需要掌控焊錫絲的用量及烙鐵的接觸點和時間,這些都需長要時間的練習(xí)才能真正做好的。果然是“說來容易做著難”3啊。這次焊接的元件并不多,但在練習(xí)過程中找到了焊接的那份感覺,也掌握了對一些常用元件的辨識級裝接,如二極管正負(fù)極辨識,電解電容大小辨識等。這些對后面的焊接都有很大的幫助。二、555時鐘電路安裝實習(xí)目的1.了解2.熟悉電3.進(jìn)一時鐘電路的工作原理器件555集成塊的作用及特性工藝中的基本技能路中主要元步掌握電子電路焊接電路工作過程1.555集成塊是一種多用途的數(shù)字-模擬混合集成電路,內(nèi)部由兩個比較器、基本RS觸發(fā)器和集電極開路的放電三極管構(gòu)成,因其內(nèi)部含有三個5KΩ電阻而得名。2.如圖二所示,整個電路是由555集成塊在外部與阻容元件構(gòu)成的時鐘電路,最后由555集成塊第三腳輸出一方波信號。3.通電后由發(fā)光二極管D6和D7指示其輸出信號的狀態(tài)。電路圖CLKVCCR4D6D7LEDLED3008U2R4253CLKVCC555QDISR8R7VCC76300TRIG10KR5R6CVoltGNDTHRC51M100K10.01UC7100U/16VC810U/16V4實習(xí)所需元件集成塊NE555一塊8腳一個集成塊插座電解電容10μF/16V一只瓷介電容0.01μF一只電阻100kΩ一個10kΩ一個300Ω二個LED二只發(fā)光二極管注意事項主要熟悉555集成塊的特性及應(yīng)用。強調(diào)電路板上集成塊圓弧的安裝位置與插座的圓弧及集成塊的圓弧一一對應(yīng);如集成塊沒有圓弧,則以集成塊上的小黑點為準(zhǔn)。焊接時應(yīng)保證接觸點良好,整個電路焊接完成后才能插入集成塊進(jìn)行測試。注意電解電容及發(fā)光二極管的極性,連接觸發(fā)器模塊電路中的一條中斷線。實習(xí)心得:第二次的焊接自然比第一次要顯得輕車熟路多了,這次是時鐘電路的安裝。這次實驗過程中,我掌握了各種元器件的鑒別方法和裝接技巧,如用五環(huán)色辨識電阻大小。等對555集成塊的工作特性及應(yīng)用有了更加具體和深入的了解。在這次的焊接過程中由于在某個點的焊接上,由于烙鐵上的松香粘附較多,結(jié)果使那個點的周圍顯得較臟。后來在老師的指導(dǎo)下才了解到如何更好的控制清洗烙鐵的松香的量。這個小環(huán)節(jié)的知識,使我對焊接有了更深的認(rèn)識。受益匪淺!5三、計數(shù)器電路安裝實習(xí)目的1.了解計數(shù)器電路的工作原理。2.熟悉集成塊74HC93(四位二進(jìn)制計數(shù)器)、74LS47(BCD-7段譯碼器)的作用和特性。3.熟悉七段字符顯示器(共陽極)的作用和特性。電路工作過程1.如圖三所示,四位二進(jìn)制計數(shù)器(74HC93)對由時鐘電路產(chǎn)生的CLK信號進(jìn)行二分頻和八分頻輸出。2.BCD-7段譯碼器(74LS47)將74HC93輸出的每四位二進(jìn)制代碼(一個BCD數(shù))譯成對應(yīng)的7位高、低電平信號。3.7位高、低電平經(jīng)過限流電阻后輸出到七段字符顯示器顯示,顯示結(jié)果如下:電路圖U3VCCS1231298CLK1MR1MR2Q0Q1Q2Q3SW-SPSTVCC11R111K74HC93CLK141109876hcvdeDPY_7-SEGCLK0CLK1U4bavfg54321713R1R2R9R12R14R10R13470470470470470470A1abcde12111091514B2C6D74LS47345LTfg470VCCBI/RBORBI實習(xí)所需元件集成塊74HC93一塊74LS47一塊集成塊插座14腳一個16腳一個470Ω七個電阻1KΩ一個數(shù)碼管共陽極一只復(fù)位按鍵SW一只6注意事項復(fù)位按鍵的插入位置,即兩管腳對應(yīng)電路板上的相應(yīng)位置。集成塊要插緊,保證集成塊和插座之間接觸良好。整個電路焊接完成后才能插入集成塊進(jìn)行測試。數(shù)碼管顯示數(shù)字0~15,注:從數(shù)字9以后用特殊符號顯示。實習(xí)心得:相對前幾次而言,計時器的安裝并不難。但在動手過程中總會發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的問題,因而亦使每次的動手都感觸不同。復(fù)位按鍵的方向,集成塊需要保證和插座之間接觸良好。這次的收獲就是在焊接過程中對焊錫絲的用量掌控有了提高,能夠保證焊點的美觀。跑馬燈電路安裝實習(xí)目的1.了解跑馬燈電路的工作原理。2.熟悉電路中主要電子元器件集成塊4017、74HC240的作用和特性。3.掌握利用三極管開關(guān)特性構(gòu)成反相器的原理。4.進(jìn)一步掌握焊接工藝的基本技能。電路工作過程1.由555時鐘電路產(chǎn)生的方波信號,分頻計數(shù)產(chǎn)生輸出信號經(jīng)過74HC240驅(qū)動后輸出到發(fā)光二極管D10~D19上,D10~D19循環(huán)依次點亮。2.由于74HC240只能對8位二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行管非門。3.三極管非門應(yīng)保證當(dāng)輸入低電平時三極管可靠地截至,則輸出為高電平;輸入到10位計數(shù)——分頻器(CD4017),反相,所以電路中加入了兩個三極當(dāng)輸入高電平時三極管工作在深度飽和狀態(tài),則輸出為低電平。電路圖7
U7U8CLK1413153247101569246818161412CLKQ0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q91A11A21A31A41Y11Y21Y31Y4ENARST1197532A12A22A32A42Y12Y22Y32Y413151711119401774HC2401G2G12COR20R1910K10KR34470R33R32470R31470R30470R29R28470R27470R26470R254704704709014Q29014Q1D19D18D17D16LEDD15D14D13D12LEDD11LEDD10LEDLEDLEDLEDLEDLEDLEDVCC實習(xí)所需元件集成塊HCF401774HC240一塊一塊一個一個十只二只十只二只集成塊插座電阻16腳20腳470Ω10KΩLED發(fā)光二極管三極管S9014注意事項注意集成塊、三極管的插入位置,電阻阻值的識別。注意整個電焊接時應(yīng)謹(jǐn)慎小心,此電路焊點多且密。中斷線的連接。路焊接完成后才能插入集成塊進(jìn)行測試。實習(xí)心得:跑馬燈的焊接最大的難處就是電路焊點多且密。這需要細(xì)心冷靜的去分析和解決焊接過程中的問題。在操作過程中,找準(zhǔn)各個焊點的位置,與各元件一一對應(yīng)。通過此次焊接,使自己的動手能力有了進(jìn)一步的提升,焊點也控制的比較美觀。8五、觸發(fā)器電路安裝實習(xí)目的1.了解觸發(fā)器電路的工作原理2.熟悉集成塊74ALS74的作用和特性3.進(jìn)一步提高焊接技術(shù)電路工作過程1.電路采用了雙D觸發(fā)器集成塊(74ALS74),所以有兩路觸發(fā)信號的輸出。2.第一路:按觸發(fā)鍵S2給出一個信號上升沿,電路中設(shè)計的J5、J4分別是D觸發(fā)器的清零和預(yù)置信號輸入端,高電平有效,J3接D觸發(fā)器D輸入端。實驗中將J5、J4的短接卡短接為高電平(即短接靠近1處的兩短路子),使D觸發(fā)器D端輸入信號有效,然后按S2給D觸發(fā)器一個信號上升沿,將J3的數(shù)據(jù)鎖存,其輸出結(jié)果有Q和Q非兩種,分別通過發(fā)光二極管D9和D20顯示出來。3.同樣第二路由S4為觸發(fā)鍵,J8和J7分別是D觸發(fā)器的清零和預(yù)置信號輸入端電路圖J4123SD1VCCJ34U9A321R24235CON3D9LEDLEDSDDQ470CLKR37CON3S2D206J5470QSWSPSTCD74ALS741123R361KCON3CD1J7VCC123J6SD210U9B321VCCR38121198D21D22LEDLEDSDDQCON3470CLKR39CON3Q470S4CDSWSPSTJ81374ALS74321R35CD2CON3VCC1K實習(xí)所需元件集成塊74ALS7414腳1KΩ一塊一個二只四只四只二只集成塊插座電阻470ΩLED發(fā)光二極管觸發(fā)開關(guān)短路卡SW六個短路子18根9注意事項注意觸發(fā)按鍵、集成塊的插入位置、電阻阻值的識別及發(fā)光二極管的極性和中斷線的連接。電路完成后,將J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置為高電平。然后短接J3給出低電平和高電平,再按下S2,觀察發(fā)光二極管D9和D20的顯示效果。短接J6給出低電平和高電平,再按下S4,觀察發(fā)光二極管D21和D22的顯示效果。實習(xí)心得:觸發(fā)器模塊的安裝,遇到的最大的問題就是短路子的焊接,由于開始的時候短路子穿過電路板的部分極其少給焊接帶來了麻煩,后來通過老師了解到短路子的腳是可以人為的拉長的,所以這個問題也就迎刃而解了。通過這次安裝使我深刻認(rèn)識到:凡事只要虛心請教,多動腦筋就能問把題變簡單。這不僅對于課程學(xué)習(xí),也是對生活的一次體悟。六、比較器電路安裝實習(xí)目的1.了解比較器電路的工作原理2.熟悉電路中主要電子元器件LM393及電位器的作用和特性。3.進(jìn)一步提高焊接技術(shù)電路工作過程1.此電路采用了雙路比較器LM393,一路用比較器產(chǎn)生一個方波輸出,J9為輸出端,可以通過示波器來觀察,其探頭分別接“OUT”端和“GND”端。2.另一路比較器為電壓比較,電位器RT2為參考電壓調(diào)節(jié)端,可以通過調(diào)節(jié)其阻值改變其電壓值,電位器RT1為比較電壓調(diào)節(jié)端。實驗中我們可以先使參考電壓不變,然后調(diào)節(jié)RT1,改變輸入電壓值,兩路電壓通過比較器比較,其輸出結(jié)果可以通過發(fā)光二極管D23的亮度顯示出來電路圖10
VCCR4251KR4651KR4310KR4151KR4710K84R4551K832J9567112LM393NLM393N4CONR4051KC100.001UR49470R48RT2RT151K123123R441MD235.1KRTVCC5.1KRTLED實習(xí)所需元件集成塊LM393一塊集成塊插座8腳一個瓷介電容0.001μF一只電阻10KΩ51KΩ二只六只1MΩ一只470Ω一只電位器5KΩ二只一只發(fā)光二極管LED注意事項注意集成塊LM393及兩只電位器的插入位置。連接中斷線及示波器探頭的接線端J9、J10。注意電阻阻值的識別,發(fā)光二極管的極性應(yīng)正確。實習(xí)心得:今天是最后一天實習(xí)操作。比較器模塊的安裝較之前的安裝已有很大的進(jìn)步。焊點大小美觀適當(dāng)。這是一次次的練習(xí)的結(jié)果。確實,面對新事物的時候,以虛心的態(tài)度學(xué)習(xí),不斷練習(xí),多動腦筋舉一反三的處理問題,這樣我們就有收獲,就有進(jìn)步。11※實習(xí)總結(jié)電子電工實習(xí)總結(jié)為期短暫的的電子電工實習(xí)在緊張而歡快的氣氛中結(jié)束了??偟亩允斋@頗多,在課程學(xué)習(xí)和實際動手的過程中,不僅使課程知識得到了豐富,也使人生體悟有了更深刻的認(rèn)識。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),使我切身的體會到“說來容易做來難”的深刻內(nèi)涵。幾個焊點的處理,幾個元件的裝接,貌似很簡單,但當(dāng)真正動手起來才發(fā)現(xiàn)會遇到很多問題,譬如焊點的美觀,元件的安裝穩(wěn)定等。這些都需要自己親自去試,在反復(fù)的嘗試過程中找到熟練的感覺去做好手中的事。虛心求教。這是我實習(xí)的感觸之一。對于一門不是自己專業(yè)能力內(nèi)的技術(shù)活,我們沒可能一下就做的很完美,但求教會使你的技能有很快的進(jìn)步,這個“問”可以是問比你道行更深的老師,也可以是你的同學(xué),不論他的水平比你高還是低。這是一種求知精神,在課堂上老師反復(fù)強調(diào)著這種精神,我想它的含義比它被強調(diào)的次數(shù)應(yīng)該深的多吧。最怕認(rèn)真。這是我實習(xí)的感觸之二。萬事不怕難,最怕認(rèn)真。認(rèn)真做事,一切難題都會得到合理的解答。在課堂上,12
老師關(guān)于這方面舉了很多例子,不僅僅限于焊接工作中的,更有老師在日本等
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