幼兒園小班下學期期末評語

小班下學期評語

聰穎又倔強的晟晟,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!你愛聽故事，愛動腦,常博得同伴的嘖嘖夸獎;你每次都開動腦筋，積極回答老師的問題。游戲時,你常能熱情地協助同伴,并將玩具理得整整潔齊。老師但愿在中班的學習生活中,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習楷模,好嗎?

愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發(fā)言，口語體現能力也很強，小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己，學習上更積極一點，相信你會有更好的體現。加油吧！

當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當你認真又潔凈地吃完自己的一份飯菜時

,老師的心里和你同樣快樂!

立即升中班了,老師但愿你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起快樂地游戲、學習。聰穎懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數學操作總能對的地完畢;你還是個愛惜玩具的好孩子。最了不起的是“慶大班畢業(yè)演出”中你精彩的演出,贏得了陣陣掌聲。

你是個聰慧、熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動腦筋，勇于發(fā)言的樣子，；喜歡你有顆熱情的心，常常協助有困難的同伴，老師更但愿看到偶爾做錯事時，能勇于承認并改正錯誤的你，我相信你一定能做到的，對嗎？

別看你個子小，卻一點也不比他人遜色，在老師眼中，你是個思維敏捷的孩子，上課能多舉手就更棒了。在生活上，你的自理能力提高了，學會了自己的事情自己做但愿你后來能多吃一點，積極鍛煉，這樣身體才會棒棒的。

聰穎活潑的你,各方面都比此前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能積極和老師同伴交流了,但上課沒有此前認真、愛動腦筋了;你的和語言體現能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。但愿小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快某些,讓自己變得更棒!

活潑調皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰穎。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不一樣的樓房、飛機，課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后，但愿你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣，做事認真些，加油。

這學期,老師發(fā)現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細致;

假如你上課能積極動腦,那你的本領會更大!

輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就懂得是你。看似文靜的你卻是個聰穎能干、做事認真的孩子，你的認真，使你做每件事情都那么的杰出，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的被子折得整整潔齊，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：假如你再多一假如你能用好好商議的措施與人交往你一定會擁有更多的朋友!

調皮、可愛的你,每天能高快樂興地來到幼稚園,跟老師小朋友一起學本領,做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫衣睡覺。這學期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。假如做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

聰穎好動的你每天高快樂興地來到幼稚園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰穎,總見你歪著腦袋認真思索老師提出的問題;假如在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更杰出。

你是個聰穎秀氣的小男孩,每天總是高快樂興地上幼稚園。這學期在你的努力下進步也不小:能積極與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課常常能開動腦筋積極舉手發(fā)言，老師真為你快樂。

你是個能干的孩子,通過你的努力,你目前還能自己穿衣,整頓自己的柜子。老師但愿你積極參與多種活動,積極舉手發(fā)言,讓大家瞧瞧你的聰穎能干,好嗎?

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你尚有著良好的個人衛(wèi)生習慣。在你的努力下你的語言體現能力有了很大的進步。假如你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會獲得更大的進步!

雖然你平時話不多,但老師懂得你是個有禮貌、聰穎、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學期老師發(fā)現你長大了,能認真積極地參與各項活動,還能舉手發(fā)言了,數學、畫畫等方面也有了很大的進步。

假如你在上課時能更積極地舉手發(fā)言，說話響亮,老師相信你會變得更能干!

你是個聰穎的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食，,生活自理能力強，上課傾聽習慣也很好,常常第一種學會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調皮，總喜歡和老師唱反調，即將升入中班的你，但愿你做個懂事、聽話的好孩子，這樣老師會更喜歡你的。

活潑的豪豪,伴隨你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信，你一定會愈加了不起！

你是個懂事的小男孩,這學期在你的努力下各方面均有了進步:能積極與同伴、老師交流了

,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮

,老師真為你快樂。但愿升入中班的你上課愈加積極、積極些,那你一定會更棒!

你是個文靜、可愛的孩子，老師欣喜地看到，你已經漸漸融入了我們的集體生活，本學期在自理能力方面也有很大的進步，小手越來越能干了，學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁，讓老師和小朋友看到一種在課堂上積極、活躍的你，那就更棒了。

一年來你的進步可真大了！游戲時總能看見你歡快的身影，你做操做的很棒，常常做小朋友的小老師。在你的努力下，畫的畫也好看極了。要升中班了，假如你在學習時能積極舉手發(fā)言，不和旁邊的小朋友說話，你一定是個最棒的孩子！

聰穎能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每同樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的夸獎;區(qū)域活動時你能仔細觀測并樂于思索;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!

假如你能大膽地在集體面前體現自己,那你就更棒了!

天真、可愛的你在本學期獲得了很大的進步，當你樂意在集體面前演出兒歌、歌曲時，當你能勇敢地參與各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到快樂!

假如你在上課時能專心聽、積極學的話,相信你會獲得更大的進步!

你活潑、好動，有點調皮！一學期以來，你在各方面均有了明顯的進步，你學會了自己吃飯，學會了自己穿衣服、學會了畫畫，真是棒極了。要升中班了，假如你在游戲、上課時能認真、積極的話，那你一定是個很棒的孩子，努力吧，加油！

雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認真,你還能完畢老師布置給你的每一種任務。但愿你后來在活動中、在游戲時和同伴能學會互相謙讓,共同分享。

你是個活潑、漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼；平時還樂意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，就像個小天使同樣，真不錯；你喜歡自己的事情自己做，你吃飯時，喜歡說話。假如你上課可以認真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。

你對人有禮貌,能和小朋友友好相處。看似文靜的你是個聰穎能干、做事認真的孩子,你的圖畫整潔又漂亮;你的