地球的圈層結(jié)構(gòu)課件云南省紅河州蒙自長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期地理

第一單元

從宇宙看地球第三節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)新魯教必修12

0191.了解地震波的傳播特征及其在劃分地球內(nèi)部圈層方面的應(yīng)用。2.掌握地球內(nèi)部圈層的劃分方法及圈層特點(diǎn)。3.了解地球外部圈層的組成及意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱,快速瀏覽課本P18-P20相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)提綱中“基礎(chǔ)感知”部分。要求：獨(dú)立思考，精準(zhǔn)作答，按時(shí)完成，記錄疑惑地球誕生已有46億年之久，一直以來，人類對(duì)地球形成和演化的研究樂此不疲。

同學(xué)們知道科學(xué)家是通過哪些地理事物來推測地球的形成和演化的嗎？一、地球的內(nèi)部圈層探索地球內(nèi)部圈層的指路明燈---地震波

地球是一個(gè)實(shí)心且不透明的球體，我們應(yīng)該如何觀察地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)呢？從震源產(chǎn)生向四外輻射的彈性波地球的內(nèi)部圈層地震波速度較慢固體傳播左右搖晃速度較快固、液、氣傳播上下顛簸1、劃分依據(jù)：地震波防災(zāi)小知識(shí)1、地震發(fā)生時(shí)，先上下顛簸，然后前后左右搖晃。2、橫波的破壞性比縱波強(qiáng)。思考

發(fā)生地震時(shí)，站在地面上的人會(huì)有怎樣的感覺？在河里游泳的人呢？為什么？33km2900km2、圈層劃分地核古登堡界面莫霍界面快慢在該面下縱波、橫波傳播速度都明顯增加縱波突然下降，橫波完全消失歸納總結(jié)圈層名稱不連續(xù)面深度/km特征地殼①由巖石組成的固體外殼；②厚度不均，大洋部分薄，大陸部分厚。地幔上地幔上地幔頂部存在一個(gè)軟流層，這里可能為巖漿的主要發(fā)源地下地幔地核外核熔融狀態(tài)的金屬物質(zhì)內(nèi)核密度極大的固體金屬球3329005150莫霍界面古登堡界面二、地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)

②③④⑤地殼地幔地核軟流層巖石圈地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)上地幔下地幔900千米外核內(nèi)核6370千米2900千米33千米水圈大氣圈生物圈二、地球的外部圈層結(jié)構(gòu)

大氣圈二、地球的外部圈層結(jié)構(gòu)

1、大氣圈組成：氣體、懸浮物。作用：使地球上的溫度變化和緩，同時(shí)提供了生物生存所必須的氧氣。概念：由氣體和懸浮物質(zhì)組成的復(fù)雜系統(tǒng)，主要成分是氮?dú)夂脱鯕?。二、地球的外部圈層結(jié)構(gòu)

2、水圈組成：海洋（主體）、河流、湖泊、沼澤、冰川等。作用：形成不同的自然帶和自然景觀類線。概念：地表和近地表各種形態(tài)水體的總稱。二、地球的外部圈層結(jié)構(gòu)

3、生物圈分布：存在于水圈（全部）、大氣圈（底部）、巖石圈（上部）。概念：是地球生物及其生存環(huán)境的總稱。地球的外部圈層地球的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈之間，相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透，不斷地進(jìn)行著物質(zhì)和能量的交換，形成了人類賴以生存的地球表層環(huán)境。請(qǐng)說出圖片中各個(gè)圈層的代表性地物，并依據(jù)圖片信息舉例說明圈層間的相互聯(lián)系。思考討論

大氣圈的代表地物有空氣、藍(lán)天和白云等;水圈的代表性地物有湖泊水體、地下水等;巖石圈代表性的地物有巖石等;生物圈中有青草、土壤和牛羊等。當(dāng)然，放牧牛羊的人亦屬于生物圈。對(duì)于人類而言，這四大圈層構(gòu)成了人類賴以生存的地表環(huán)境。

大氣圈不僅為動(dòng)物的生存提供氧氣,為生物圈中植物的光合作用提供二氧化碳,巖石圈為植物生長提供了N、P、K等礦物養(yǎng)分，水圈提供了水分，而生物圈則為大氣圈提供了氧氣和二氧化碳,大氣圈的雨雪等為水圈和巖石圈提供了水分等。地球的圈層結(jié)構(gòu)