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第第#頁(yè)共15頁(yè)第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停頓,要立即進(jìn)展人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。假設(shè)心跳停頓還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)展心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞,防止因缺氧引起細(xì)胞壞死。因此施救越快越好,同時(shí)注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救,或攔車送醫(yī)院。【主角扮演】學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)展模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。抽幾個(gè)小組輪流上臺(tái)表演,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點(diǎn)和缺乏。(五)預(yù)防措施(師)為了不讓溺水事故損害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),明白溺水的危害性,理解一些溺水的預(yù)防和急救措施。2、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍必需要有家長(zhǎng)帶著,不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。3、初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示制止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,假設(shè)在江、河、湖、海游泳,那么務(wù)必有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。4、學(xué)會(huì)游泳后也不能無(wú)視水上平安,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和潛力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。5、發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)以便盡快檢修。(六)建議書【幻燈展示】為用心響應(yīng)學(xué)校近日以珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水杯具的發(fā)生,學(xué)校提出以下建議:1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、生疏的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。2、對(duì)家人負(fù)責(zé):假如游泳,必需要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到平安的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化平安防范意識(shí),以血為鑒。用心參加學(xué)校組織的珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺程度安教育活動(dòng),學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的根本知識(shí)和技能。4、對(duì)別人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違背學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵抗、勸阻。三、總結(jié)完畢同學(xué)們,這天我們透過(guò)學(xué)習(xí),掌握了必須的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)進(jìn)步警覺(jué),個(gè)性是在比擬危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家這天好,明天會(huì)更好!主題班會(huì)防溺水自救方式3教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入如今正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將降臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們2022年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。(課件出示)老師:看了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育二、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)三、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。四、如何保證游泳的安康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?1、對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)展陸上搶救:假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;溺者假設(shè)已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;假設(shè)是溺者已昏迷,呼吸很弱或停頓呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)展人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,分開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的
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