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學(xué)生學(xué)習(xí)保證書范文學(xué)習(xí)保證書1我是高三班的學(xué)生,為規(guī)范自我的日常行為,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,自覺遵守學(xué)校和班級紀律,我保證:一、穿戴整潔、樸素慷慨。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不穿高跟鞋。二、講究禮儀。同學(xué)之間要團結(jié)互助,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動問候。三、生病或者有急事應(yīng)辦好請假手續(xù)。經(jīng)班主任允許年級長簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時,需給宿舍管理員和班主任請假。四、不把手機帶進學(xué)校,不在班內(nèi)玩手機。五、課間不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴禁在教室、樓道內(nèi)打球。六、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂涂亂畫、舌L踢。七、嚴禁與校外人員往來,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,予以開除處理。觸犯刑法律的,移交司法機關(guān)處理。八、按時用餐,禮貌用餐,買菜飯自覺排隊,不許插隊,不準起哄。九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營業(yè)場所;上好安全課,增強自身安全意識。十、做一位誠實守信的學(xué)生,考試不做弊。止匕外,保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。此致敬禮保證人:——年—月—日學(xué)習(xí)保證書學(xué)習(xí)保證書2恭敬的教師:在20_學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自我做出全面的檢討,保證以后必須要好好學(xué)習(xí),絕再也不浮現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我必須會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,塌實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的提高。也請教師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自我,其實我能做的更好。我子細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出此刻什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我時常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,能夠豐富自我的社會經(jīng)驗,鍛煉自我的與人交際交流的潛力。可我此刻明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。二、自我的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最終影響了考試成績。關(guān)于這點我也認真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自我,把不會的東西提出來,大家在一齊想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅僅是問題本身了。這學(xué)期,我必須會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細計劃。大致如下:一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參預(yù)到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有不少自由的時間,也有不少改變自我的機會。但一切都得靠自我去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,應(yīng)對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,必須時期后,也會加大聽力難度??傊际菫樗牧壴谧鰷蕚洹F渌臅r間安排,我也會側(cè)重考試上。二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。此刻的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。并且,就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識,并且還要超多的理解龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年就應(yīng)是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我就應(yīng)把超多的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。學(xué)習(xí)對于此刻的我們而言就是一種職責,我們應(yīng)盡自我最大的努力學(xué)好自我的課程。請教師相信我,我以后必須會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自我的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會浮現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。保證人:20年月日學(xué)習(xí)保證書3為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能有良好的紀律做保證,使晚自習(xí)的效率大為提高,同時,也保證晚自習(xí)有一個安全上的保證,要求同學(xué)們認真遵守,并且期望得到家長的理解與支持我們所做的以下規(guī)定:晚自習(xí)的總體要求是:“安全;有序肅靜;規(guī)范?!?、安全:(1)參加晚自習(xí)務(wù)必經(jīng)過本人申請,家長允許這個基本程序。在本人與家長認為晚自習(xí)的上下課交通路線相比較較安全放心的狀況下,并且不會因家離學(xué)校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下,學(xué)生能夠在班主任批準,年段長允許之下,到校晚自習(xí)。(2)同時,安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜、防搶、防騙。⑶做到晚自習(xí)一結(jié)束就立刻回家。(4)如果有事不能及時回到家,要立刻用電話通知家長,取得家長的允許。同樣,因有事不能準時到校的,也要向班主任電話告知。(5)因有事不能到校參加晚自習(xí)的,務(wù)必向班主任請假。事后務(wù)必補上書面手續(xù)。但不管是電話請假還是過后書面補假,都務(wù)必有家長的證明簽字。2、有序肅靜:(1)晚自習(xí)的時間正常狀況下,是從每周一到周五。在晚自習(xí)的時間里(18:50 21:00),務(wù)必聽從下班教師的管理,做到提問與討論小聲,不影響其他同學(xué);但不講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。自覺維持班級的紀律。(2)按照教師安排的指定位置就坐,不隨意走動跑位。更不能沒有經(jīng)過教師允許隨意進出教室。3、規(guī)范:(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí);探索性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。⑵復(fù)一學(xué)習(xí)保證書4以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應(yīng)懂點事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務(wù)必認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我此刻想要的都不必須會如愿,以前都怪自我的命運不好,此刻想起來是自我不努力的結(jié)果,所以我認為此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。所以,我鄭重向自我承若,從此必須會努力學(xué)習(xí)。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移,目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自我。第一,要自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦耐勞精神,時刻不忘自我學(xué)習(xí)和思想上覺悟的提高。第二,要時刻不忘自我的職責,要盡職盡責的,要做到在校一分鐘,做好六十秒。第四,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),努力創(chuàng)造一個團結(jié)和睦的群眾。第四,自愿遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。第五,做好自我衛(wèi)生工作,管理好自我區(qū)域第六,對待同學(xué),要求自我與同學(xué)做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。第七,樹立強烈的學(xué)習(xí)意識,富有進取和創(chuàng)新精神。保證人:20年月日學(xué)習(xí)保證書5我鄭重向自我承若,從此必須會認真學(xué)習(xí)。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移,目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自我。以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應(yīng)懂點事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務(wù)必認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我此刻想要的都不必須會如愿,以前都怪自我的命運不好,此刻想起來是自我不努力的結(jié)果,所以我認為此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我必須要改變,成為世界的主宰,假如自我沒有潛力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或者是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。此刻的我沒有一點潛力我總擔驚膽怯膽怯我擁有的將會因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話就不會這樣了所以我要改變

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