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第家長個人簡介

家長個人簡介你們好,我是___的家長,20__年參加工作,就任于余杭供電局,從事營銷方向。很光榮地于2___年9月升級成了一位家長,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責(zé)任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我想,作為一名年輕的家長,應(yīng)該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。當(dāng)初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學(xué)習(xí),也沒有機會成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。

我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

我也感受到了老師們和學(xué)校的工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!

家長個人簡介

尊敬的老師、各位家長們:

晚上好!

首先讓我自我介紹以下,我是徐__的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就如何培養(yǎng)、教育孩子這個話題,聊聊體會和心得。

在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活?,F(xiàn)在看來,還不錯。

首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語開始,我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景?,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。

第二,言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。

第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實現(xiàn)更大的`價值。子河在很小就明白:只要快樂就好!和好東西要分享才更快樂!這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:只要快樂就好!當(dāng)時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。

第五,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是愛!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:有爸爸媽媽的地方,就是家。那一刻,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀(jì),能體會出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。

孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。

謝謝大家!

家長個人簡介

尊敬的各位老師、家長:

你們好!

先做一下自我介紹,我是倪_(dá)_同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。

家委會是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會,在此和各位家長進行一下交流。

1.好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,關(guān)于怎樣做家長的意識和知識準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

2.好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的家長,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個階段好好進行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3.好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強自我學(xué)習(xí),對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進行解答,在節(jié)約時間的同時也豐富了自我。

4.好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé)

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