院校戰(zhàn)略合作協(xié)議書

院校戰(zhàn)略合作協(xié)議書院校與其他組織進行合作的時候怎么寫才合適呢?下面跟大家分享幾篇戰(zhàn)略合作協(xié)議書，希望對大家有所幫助！甲方：區(qū)人民政府乙方：大學(xué)在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟時代，—%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語為載體進行傳播的，并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開展和中國加入世界貿(mào)易組織，英語在人們生活、、工作中交流頻率也將會越來越高。為此，區(qū)人民政府決定以政府行為強化中小學(xué)英語教學(xué)，實施英語教育工程，通過培訓(xùn)英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動等方式，提高區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力，全面促進中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的開展，使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學(xué)科，為建設(shè)“文化興旺，經(jīng)濟繁榮，服務(wù)一流，現(xiàn)代文明”的區(qū)注入新的活力，為教育基礎(chǔ)厚實的區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，甲方（區(qū)人民政府）和乙方（大學(xué)）經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、甲方為了落實《中共廣州市區(qū)委、廣州市區(qū)人民政府關(guān)于加速開展教育事業(yè)的決定》《廣州市區(qū)人民政府教育事業(yè)開展“十五”計劃》中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo)，誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。二、作為省屬涉外型重點大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨，積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強省英語教學(xué)工作的指示精神，接受甲方的邀請，并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢，給予甲方以力所能及的支持。三、乙方對甲方的支持，主要包括：對區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢;分期分批培訓(xùn)區(qū)英語教師的口語和聽力，建立水平測評系統(tǒng);創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班;協(xié)助聘請外籍教師;允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實習(xí)等形式參與區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動;合作舉辦英語夏令營活動。四、 甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會實踐和校外實習(xí)基地，為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機會。五、 具體合作工程以附件形式附后，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時間簽訂。六、 本協(xié)議未涉及的工程及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決。甲方：區(qū)人民政府乙方：大學(xué)甲方代表：乙方代表：―年—月―日甲方（企業(yè)）：成都——乙方（學(xué)校）：一一學(xué)校為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、共同開展的原那么，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷籌劃、實習(xí)基地建設(shè)等方面達成如下合作協(xié)議：一、合作總那么通過甲乙雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、工程開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定校企合作計劃、組織具體工程實施、定期交流互訪等工作。在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂園班”。通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)交流、科技工程研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。二、責(zé)任與義務(wù)（一）甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處煟瑓⑴c乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游平安管理、活動營銷籌劃等預(yù)研工程委托乙方進行調(diào)查、研究、實施等，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實踐機會，將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實踐期間，甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及局部員工福利。乙方學(xué)生畢業(yè)后，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機會，根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。甲方在乙方設(shè)立獎學(xué)金，對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生，以及在甲方實習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，予以獎勵。獎學(xué)金金額原那么上不低于每學(xué)年5000元（大寫：人民幣伍仟元整），獎學(xué)金具體分配情況，由甲乙雙方溝通進行確定。（二）乙方責(zé)任與義務(wù)乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，選派專業(yè)教師負責(zé)、或參與甲方相關(guān)工程，深入一線，在工程調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進行工程協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。乙方掛牌建立“樂園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實際需要，與乙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃，乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實習(xí)、教學(xué)實訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。乙方根據(jù)甲方要求，按照雙方制定的教學(xué)計劃，安排學(xué)生至甲方進行不間斷教學(xué)實踐，實踐期為一年。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實踐期間，其車旅費由乙方自行承擔(dān)，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。乙方應(yīng)對參加甲方實踐的學(xué)生進行實習(xí)前的平安教育及平安培訓(xùn)。乙方實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守甲方的實踐期間勞動作息、勞動紀(jì)律以及平安操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章，否那么由此造成的責(zé)任及損失，由乙方自行承擔(dān)，與甲方無關(guān)。甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師，過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三、 合作期限甲乙雙方的校企合作自年月日至年月日止，期限為年，合作期限屆滿前，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可延長合作期限。四、 其它本協(xié)議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，具有同等法律效力