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第16頁(yè)共16頁(yè)愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?本在這猶?暖咋寒的初?春里,我們?迎來(lái)了又一?個(gè)愚人的節(jié)?日。春天是?萬(wàn)物復(fù)蘇的?季節(jié),春天?是播種希望?的季節(jié),春?天是運(yùn)動(dòng)的?季節(jié),春天?是戀愛的季?節(jié)。我們?cè)?這個(gè)充滿生?機(jī)與活力的?春天里,讓?心靈放飛,?將煩惱拋棄?,讓我們來(lái)?痛痛快快的?來(lái)一次大f?b,歡迎參?加到我們的?party?中來(lái)!活?動(dòng)主題:休?閑大聚會(huì),?假面戲愚人?活動(dòng)時(shí)間?地點(diǎn):地?點(diǎn)待定:?活動(dòng)內(nèi)容:?1、小游?戲:(__?__分鐘)?2、節(jié)目?表演:(_?___分鐘?)3、評(píng)?選晚會(huì)最佳?化妝獎(jiǎng)(男?女),最差?化妝獎(jiǎng)(男?女)。(_?___分鐘?)注:投?票以無(wú)記名?方式投出,?第一輪舉手?投票侯選人?,確定侯選?人名單。?第二輪,由?唱票員,唱?票。票高者?獲獎(jiǎng),結(jié)果?產(chǎn)生不可更?改。4、?小游戲(或?節(jié)目)(_?___分鐘?)5、評(píng)?選晚會(huì)最佳?人氣獎(jiǎng)(男?女)(__?__分鐘)?6、評(píng)選?晚會(huì)最好色?的色狼獎(jiǎng)(?____分?鐘)7、?小游戲(_?___分鐘?)8、節(jié)?目(___?_分鐘)?9、評(píng)選晚?會(huì)最靚美女?獎(jiǎng),最酷帥?哥獎(jiǎng)(__?__分鐘)?10、領(lǐng)?導(dǎo)講話(_?___分鐘?)11、?晚會(huì)結(jié)束。?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?預(yù)算:如?果aa,每?人預(yù)收__?__元rm?b。其中?,包括場(chǎng)地?租用費(fèi),活?動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi),?酒水用餐費(fèi)?。參加活?動(dòng)需知:?1、參加活?動(dòng)人員,必?需要精心化?妝或是戴面?具。2、?參加活動(dòng)人?員,必需聽?從組織者安?排。3、?參加活動(dòng)人?員,需準(zhǔn)備?小節(jié)目。?本次活動(dòng),?不會(huì)進(jìn)行很?晚,不影響?第二日正常?工作生活,?希望大家踴?躍報(bào)名參加?!愚人節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范本(二?)“愚人?節(jié)”—一年?中少有的一?個(gè)心驚膽戰(zhàn)?的節(jié)日,在?每年的__?__月__?__日這一?天,您可以?充分發(fā)揮想?象力打破一?切有序的時(shí)?間和空間,?胡作非為在?愚人節(jié)有充?分的理由和?充足的市場(chǎng)?。愚人節(jié)整?人不是整哪?個(gè)的難看.?整出是快樂?最好是善意?的騙局,說(shuō)?不定還幫了?別人并讓你?收獲一份意?外的驚喜,?讓你身邊的?人深刻理解?謊言、欺騙?、假象..?.這里的活?動(dòng)都是最新?穎的,你可?能從來(lái)沒有?見過(guò)。一?.活動(dòng)背景?:愚人節(jié)?的歷史起源?于法國(guó),最?初是法國(guó)的?一些主張變?革的人為嘲?笑那些因循?守舊的人而?在____?月____?日使出一些?騙人的招數(shù)?。后逐漸成?為西方及美?國(guó)的民間傳?統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)?在也成為東?方很多國(guó)家?人們喜愛的?節(jié)日之一。?正值愚人?節(jié)到來(lái)之際?,為迎合這?種濃濃的文?化氣氛,活?躍安大的校?園氛圍,我?們需要一個(gè)?以“愚人節(jié)?”為主題的?校園活動(dòng),?希望在給同?學(xué)帶來(lái)輕松?幽默的同時(shí)?,也能讓同?學(xué)了解愚人?節(jié)的文化內(nèi)?涵以及豐富?意義,并使?同學(xué)能更加?積極樂觀輕?松地看待生?活與工作。?二.活動(dòng)?目的:這?次“愚人節(jié)?”活動(dòng)實(shí)際?上是以晚會(huì)?的形式開展?的,其內(nèi)容?豐富多彩,?不僅輕松幽?默,而且由?于不同院系?的加盟,也?會(huì)具有豐富?的專業(yè)特色?。1,營(yíng)?造文化氛圍?,活躍校園?氣氛,使校?園師生在忙?碌的學(xué)習(xí)生?活中放松身?心。2,?通過(guò)這次活?動(dòng)使同學(xué)了?解“愚人節(jié)?”的豐富內(nèi)?涵和意義,?使人們?cè)诘?到快樂的同?時(shí)也能積極?地思考生活?。3,這?次活動(dòng)可以?加強(qiáng)各院系?之間的交流?與合作,為?以后的合作?提供更多的?意愿和機(jī)會(huì)?。4,通?過(guò)舉辦這次?活動(dòng),可以?增強(qiáng)各院系?的本專業(yè)特?色,增強(qiáng)同?學(xué)對(duì)本專業(yè)?或跨專業(yè)的?興趣和熱情?。三.活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日晚?六點(diǎn)半四?.活動(dòng)地點(diǎn)?:大學(xué)生活?動(dòng)中心多功?能廳五.?組織機(jī)構(gòu):?主辦單位?:____?承辦單位?:____?六.活動(dòng)?流程:準(zhǔn)?備階段:?1.時(shí)間安?排:①_?___月_?___日:?聯(lián)系各個(gè)院?系的女生部?或文藝部及?校團(tuán)委和校?團(tuán)委文藝部?,與他們商?討活動(dòng)的流?程和內(nèi)容,?達(dá)成合作共?識(shí)。②_?___月_?___日—?____日?:將活動(dòng)具?體通知發(fā)到?各個(gè)參加院?系,而后各?院系將通知?下發(fā)到本院?的各個(gè)年級(jí)?,開始著手?準(zhǔn)備晚會(huì)的?節(jié)目。③?____月?____日?—____?日,對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行校內(nèi)宣?傳。④_?___月_?___日前?,各院系將?本院節(jié)目報(bào)?到化院文藝?部,由化院?文藝部篩選?并安排節(jié)目?順序。⑤?____月?____日?將晚會(huì)流程?及節(jié)目順序?安排好,并?通知參加院?系晚會(huì)的節(jié)?目順序。?⑥____?月____?日下午4:?于大學(xué)生活?動(dòng)中心多功?能廳對(duì)節(jié)目?進(jìn)行彩排。?⑦_(dá)__?_月___?_日晚6:?30在多功?能舉辦晚會(huì)?。2.準(zhǔn)?備工作:?①通知的擬?定與下發(fā)。?②化院宣?傳部(可請(qǐng)?校宣傳部協(xié)?助)做好“?愚人節(jié)”活?動(dòng)的宣傳海?報(bào),在各個(gè)?園區(qū)進(jìn)行活?動(dòng)的宣傳。?③___?_月___?_日前確定?晚會(huì)的嘉賓?,如各個(gè)院?系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)?,學(xué)生會(huì)領(lǐng)?導(dǎo),特邀老?師,“天使?在人間”獲?獎(jiǎng)選手作特?邀嘉賓等。?④申請(qǐng):?.大學(xué)生活?動(dòng)中心多功?能廳的場(chǎng)地?和化妝間。?愚人節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范本(三)?活動(dòng)背景?:正值愚人?節(jié)到來(lái)之際?,為迎合這?種濃濃的文?化氣氛,活?躍安大的校?園氛圍,因?而本次周末?文化廣場(chǎng)是?一次以?春?春‘愚’動(dòng)??為主題的?校園活動(dòng),?希望同學(xué)們?在迎接春天?到來(lái)在戶外?可以多些機(jī)?會(huì)鍛煉運(yùn)動(dòng)?的同時(shí),也?給同學(xué)們帶?來(lái)輕松與快?樂,并使同?學(xué)能更加積?極樂觀輕松?地看待生活?與學(xué)習(xí)。?一.活動(dòng)目?的及意義?本次特色活?動(dòng)做到文、?體、美相結(jié)?合,定于_?___月_?___日舉?行,一方面?通過(guò)慶祝節(jié)?日來(lái)豐富同?學(xué)們的課余?生活,減輕?學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)?;另一方面?增進(jìn)全院同?學(xué)之間的感?情,此外為?本學(xué)期開創(chuàng)?一個(gè)良好的?開端,營(yíng)造?一種輕松,?歡愉的氛圍?。二.活?動(dòng)主題:春?春‘愚’動(dòng)?三.主辦?方:國(guó)際教?育學(xué)院四?.活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日五.活?動(dòng)地點(diǎn):商?丘師范學(xué)院?行政樓旁?六.活動(dòng)對(duì)?象:商丘師?院全體學(xué)生?七.活動(dòng)?流程本院?學(xué)子風(fēng)采作?品展覽--?趣味游戲-?-文藝表演?(穿插于游?戲中)作?品展覽收?集本學(xué)院學(xué)?生的繪畫作?品、攝影作?品、書法作?品等做成一?個(gè)展覽板,?與本次周末?文化廣場(chǎng)的?宣傳欄放一?起,一方面?豐富學(xué)生視?野,展現(xiàn)本?院學(xué)子風(fēng)采?,提高本學(xué)?院知名度,?另一方面為?本次周末文?化廣場(chǎng)活動(dòng)?達(dá)到宣傳效?益。趣味?游戲1.?齊心協(xié)力?把同學(xué)分成?兩大組比賽?,甲、乙兩?組各派兩個(gè)?同學(xué),兩個(gè)?同學(xué)背靠背?夾一個(gè)氣球?,在直線上?走一趟,氣?球不能掉下?也不能破掉?,贏的一組?將挑戰(zhàn)下一?組,連贏兩?次就可以成?為贏家。?2.背靠背?撿手絹游?戲規(guī)則:以?兩名同學(xué)為?一組,以立?正姿勢(shì)站好?,聽到哨聲?后兩人同時(shí)?彎腰撿手絹?,以最快者?撿起手絹為?嬴,但得注?意撿手絹的?時(shí)候雙腿不?能彎曲,只?能彎腰往下?撿,違規(guī)者?為輸。3?.二人原地?跳繩游戲?規(guī)則:分_?___組,?每組___?_人。兩人?一人用一手?拿繩子的一?頭同時(shí)搖繩?子同時(shí)跳,?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)跳最多?的為勝。?4.自行車?慢速跑游?戲規(guī)則:參?賽人員以最?慢的速度騎?自行車,越?過(guò)障礙物,?到達(dá)終點(diǎn)站?最慢者為贏?,騎車時(shí)腳?不能著地,?自行車不能?停下。5?.二人三足?游戲規(guī)則?:參賽兩人?相鄰?fù)壬系?綁繩的位置?不能高于膝?蓋部分,當(dāng)?然也不能低?于腳裸,聽?到哨聲后開?始跑,以最?快的速度跑?回終點(diǎn)的為?贏。6.?怪味可樂?游戲規(guī)則:?每組___?_人,分四?組,每組每?人隨機(jī)自行?選取已加入?各種調(diào)味料?的可樂(糖?,鹽,醋,?芥末,辣椒?水),比賽?者須迅速喝?完手中的可?樂,最慢的?人將受到懲?罰喝下終極?怪味可樂(?加入所有調(diào)?味料的可樂?)一杯.?游戲獎(jiǎng)品設(shè)?置:每一游?戲環(huán)節(jié)勝出?的同學(xué)將以?扔大骰子的?方式?jīng)Q定獎(jiǎng)?品,大骰子?六面均寫上?不同的禮品?名稱。凡是?參與的同學(xué)?都有機(jī)會(huì)獲?得小禮品。?文藝表演?街舞秀?健美操樂?隊(duì)表演宣?傳方案:學(xué)?生會(huì)宣傳部?繪制活動(dòng)宣?傳海報(bào),?各班文娛委?員向本班同?學(xué)宣傳特色?活動(dòng),本學(xué)?院學(xué)生在班?長(zhǎng)處報(bào)名參?加活動(dòng),此?外在海報(bào)宣?傳欄處增設(shè)?報(bào)名點(diǎn),外?院學(xué)生可在?此報(bào)名參加?,也可在活?動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)?報(bào)名。八?.前期工作?安排:生活?部提前購(gòu)置?氣球,可樂?,調(diào)味料等?,文藝部負(fù)?責(zé)組織文藝?節(jié)目,學(xué)習(xí)?部提前準(zhǔn)備?活動(dòng)所需道?具,宣傳部?于活動(dòng)前制?作海報(bào),做?好宣傳方案?,外聯(lián)部拉?贊助,以及?在當(dāng)天活動(dòng)?前負(fù)責(zé)布置?活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。?體育部學(xué)習(xí)?部負(fù)責(zé)組織?會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以?及維持會(huì)場(chǎng)?秩序和處理?突發(fā)事件。?九.活動(dòng)?后期安排:?全體學(xué)生會(huì)?成員打掃活?動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開?會(huì)進(jìn)行活動(dòng)?總結(jié)。十?.要求與注?意事項(xiàng):怪?味可樂游戲?環(huán)節(jié)需要為?參賽選手準(zhǔn)?備紙巾和純?凈水。十?一.經(jīng)費(fèi)預(yù)?算:充氣橫?幅(100?)小彩旗(?50)氣?球(20)?杯子(5)?繩子__?__條、哨?子____?個(gè)、紙巾、?手絹___?_條(40?)調(diào)味品?(醋、糖、?芥末、辣椒?水、鹽)(?15)純?凈水1箱、?可樂3大瓶?(50)獎(jiǎng)?品(100?)宣傳用品?(20)主?持人服裝(?100)?總預(yù)算:5?00十二?.預(yù)期效果?及展望:?學(xué)生們積極?的參加此次?活動(dòng),達(dá)到?增進(jìn)情感,?促進(jìn)交流的?目的。希望?大家在一起?度過(guò)一個(gè)愉?快的愚人節(jié)?!愚人節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范本(四?)愚人節(jié)?一年中少有?的一個(gè)心驚?膽戰(zhàn)的節(jié)日?,在這一天?,您可以充?分發(fā)揮想象?力打破一切?有序的時(shí)間?和空間,胡?作非為在愚?人節(jié)有充分?的理由和充?足的市場(chǎng)。?愚人節(jié)整人?不是整哪個(gè)?的難看.整?出是快樂最?好是善意的?騙局,說(shuō)不?定還幫了別?人并讓你收?獲一份意外?的驚喜,讓?你身邊的人?深刻理解謊?言、欺騙、?假象...?這里的活動(dòng)?都是最新穎?的,你可能?從來(lái)沒有見?過(guò)?;顒?dòng)?主題:歡樂?愚人節(jié)活?動(dòng)背景:愚?人節(jié)的歷史?起源于法國(guó)?,最初是法?國(guó)的一些主?張變革的人?為嘲笑那些?因循守舊的?人而在__?__月__?__日使出?一些騙人的?招數(shù)。后逐?漸成為西方?及美國(guó)的民?間傳統(tǒng)節(jié)日?,現(xiàn)在也成?為東方很多?國(guó)家人們喜?愛的節(jié)日之?一?;顒?dòng)?目的及意義?:本次特色?活動(dòng)定于_?___月_?___日愚?人節(jié)舉行,?一方面通過(guò)?慶祝節(jié)日來(lái)?豐富同學(xué)們?的課余生活?,減輕學(xué)習(xí)?的負(fù)擔(dān);另?一方面增進(jìn)?全院同學(xué)之?間的感情,?此外為本學(xué)?期開創(chuàng)一個(gè)?良好的開端?,營(yíng)造一種?輕松,歡愉?的氛圍。最?后,通過(guò)這?次活動(dòng)使同?學(xué)了解愚人?節(jié)的豐富內(nèi)?涵和意義,?使人們?cè)诘?到快樂的同?時(shí)也能積極?地思考生活?。活動(dòng)主?辦方:制藥?工程學(xué)院團(tuán)?委學(xué)生會(huì)?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?晚六點(diǎn)活?動(dòng)地點(diǎn):_?___教室?(此處根據(jù)?借用教室不?確定做具體?改變)以及?時(shí)間下發(fā)到?各班級(jí),保?證制藥工程?全院學(xué)生均?知曉并了解?此活動(dòng),?③____?月____?日____?日:將活動(dòng)?具體通知(?即節(jié)目下發(fā)?到本院的各?個(gè)年級(jí),開?始著手準(zhǔn)備?晚會(huì)的節(jié)目?。④3越?____日?____日?:各班將本?班節(jié)目報(bào)到?學(xué)生會(huì)文藝?部,由文藝?部篩選并安?排節(jié)目順序?,將各班參?賽人員名單?上報(bào)體育部?,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)?備晚會(huì)主持?人串詞,信?息技術(shù)部負(fù)?責(zé)晚會(huì)視頻?與ppt制?作以及節(jié)目?需要的材料?的拷貝,辦?公室租借教?室保證晚會(huì)?順利進(jìn)行。?⑤___?_月___?_日:將晚?會(huì)流程及節(jié)?目順序安排?好,確定一?切準(zhǔn)備工作?就位。⑥?____月?____日?:在晚會(huì)節(jié)?目在所借教?室進(jìn)行彩排?。⑦_(dá)_?__月__?__日晚六?點(diǎn):晚會(huì)正?式開始。?____人?員安排①主?持人:一男?一女②成?立臨時(shí)的編?導(dǎo)小組,負(fù)?責(zé)對(duì)整個(gè)活?動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)?。③由制?藥院宣傳部?做好愚人節(jié)?活動(dòng)的宣傳?海報(bào),在各?個(gè)教學(xué)樓進(jìn)?行活動(dòng)的宣?傳。④攝?像及攝影人?員安排,晚?會(huì)期間需要?進(jìn)行攝影及?錄像,需指?定兩到三人?同時(shí)進(jìn)行,?防止出現(xiàn)問?題。晚會(huì)準(zhǔn)?備階段:?1,布置場(chǎng)?地:擺放音?響等多媒體?設(shè)施,以氣?球,彩帶,?宣傳畫板等?布置會(huì)場(chǎng)。?2,.組織?選手以及觀?眾入場(chǎng):安?排人手在入?口處維持秩?序。晚會(huì)?內(nèi)容:晚會(huì)?主要由選手?游戲,節(jié)目?演出,以及?與場(chǎng)內(nèi)觀眾?進(jìn)行互動(dòng)以?及嘉賓講話?四方面組成?,具體順序?還需節(jié)目確?定后進(jìn)行編?排。以下是?關(guān)于晚會(huì)流?程簡(jiǎn)介:?1,以一個(gè)?有關(guān)愚人節(jié)?的語(yǔ)音或視?頻介紹為開?始,然后主?持人上臺(tái)宣?布晚會(huì)開始?。2,晚?會(huì)中有幾次?抽獎(jiǎng)和與觀?眾歡互動(dòng)的?環(huán)節(jié),互動(dòng)?環(huán)節(jié)可能會(huì)?針對(duì)視頻對(duì)?觀眾進(jìn)行提?問,可能會(huì)?以幽默溫和?的方式愚弄?觀眾,參加?互動(dòng)環(huán)節(jié)的?觀眾會(huì)收到?一份愚人節(jié)?意外禮物。?3,游戲部?分:活動(dòng)?形式:這次?愚人節(jié)活動(dòng)?以晚會(huì)形式?開展,其內(nèi)?容豐富多彩?,輕松幽默?。在學(xué)生會(huì)?提供的平臺(tái)?上各參賽隊(duì)?伍通過(guò)團(tuán)結(jié)?合作完成任?務(wù)(即各種?詼諧幽默的?整人小游戲?),任務(wù)中?有得分獎(jiǎng)勵(lì)?,得分前三?名的隊(duì)伍將?會(huì)獲得適合?愚人節(jié)的驚?喜獎(jiǎng)品,參?賽選手也將?獲得紀(jì)念小?禮品一份。?晚會(huì)其中穿?插有各種節(jié)?目,如魔術(shù)?、幽默短劇?等,希望給?同學(xué)帶來(lái)輕?松幽默的一?天?;顒?dòng)?對(duì)象:制藥?工程學(xué)院全?體學(xué)生活?動(dòng)流程:前?期工作準(zhǔn)備?階段:_?___時(shí)間?安排①_?___月_?___日:?由宣傳部進(jìn)?行畫板與海?報(bào)制作。?②____?月____?日:由學(xué)生?會(huì)宣傳部聯(lián)?系期隊(duì)輔導(dǎo)?員以及期隊(duì)?宣傳部,與?他們商討活?動(dòng)的流程和?內(nèi)容,達(dá)成?合作共識(shí)做?好前期宣傳?準(zhǔn)備,即將?活動(dòng)內(nèi)容與?形式任務(wù)一?,心心相印?,我來(lái)比你?來(lái)猜道具:?游戲題目(?可以是具有?可表演性的?成語(yǔ)或詞語(yǔ)?,以可以讓?選手動(dòng)作較?夸張為佳)?參加人員?:每組選手?指派倆個(gè)代?表進(jìn)行游戲?游戲規(guī)則?:游戲開始?表演的一組?兩人先要面?對(duì)面(一人?為表演動(dòng)策?劃,一人為?猜測(cè)者),?然后由主持?人會(huì)把要表?演的成語(yǔ)或?詞語(yǔ)寫在一?張紙上,讓?表演動(dòng)作者?做給猜測(cè)者?看,當(dāng)表演?者表演完,?猜測(cè)者能猜?出表演者所?做動(dòng)作的成?語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)?,就算過(guò)關(guān)?.(注意:?動(dòng)作者可以?用語(yǔ)言來(lái)解?釋,但不能?說(shuō)出動(dòng)作中?的字)得分?情況:每組?選手會(huì)有_?___組詞?語(yǔ),猜對(duì)一?個(gè)算___?_分,共計(jì)?____分?。任務(wù)二?,正話反說(shuō)?參加人員?:每組選一?個(gè)代表進(jìn)行?游戲游戲?規(guī)則:選幾?個(gè)口齒伶俐?的人參加游?戲,主持人?要事先準(zhǔn)備?好一些詞語(yǔ)?。主持人說(shuō)?一個(gè)詞語(yǔ),?要參加游戲?的人反著說(shuō)?一遍,比如?新年好,游?戲者要立刻?說(shuō)出好年新?,說(shuō)錯(cuò)或者?猛住的人即?被淘汰。從?三個(gè)字開始?說(shuō)起,第二?輪四個(gè)字,?第三輪五個(gè)?字,以此類?推,估計(jì)到?五個(gè)字以上?的時(shí)候游戲?者就所剩無(wú)?幾了。得?分情況:最?后剩下的選?手所在隊(duì)伍?獲得___?_分獎(jiǎng)勵(lì),?其后依次給?予____?分,___?_分任務(wù)?三:吸管運(yùn)?輸參賽人?員:每組所?有選手均參?加比賽游?戲規(guī)則:選?手每人嘴里?叼一支吸管?,每組第一?個(gè)人在吸管?上放一個(gè)有?一定重量的?鑰匙環(huán)之類?的東西,當(dāng)?比賽開始時(shí)?,大家不能?用手接觸吸?管和鑰匙環(huán)?,而是用嘴?叼吸管的姿?勢(shì)把鑰匙環(huán)?傳給下個(gè)人?,若中途不?慎將鑰匙環(huán)?落下,則需?從頭開始,?直到傳到最?后一個(gè)人嘴?叼的吸管上?。得分情?況:最先完?成任務(wù)的隊(duì)?伍將獲得_?___分獎(jiǎng)?勵(lì),依次為?____分?,____?分最后拉票?階段:每組?選手可以選?擇表演小節(jié)?目或抒發(fā)游?戲感言作為?最后拉票,?節(jié)目表演人?數(shù)不限???分____?分,最后由?評(píng)委老師依?據(jù)各小組的?拉票情況以?及在個(gè)游戲?過(guò)程中的默?契程度給出?分?jǐn)?shù)。4?,在晚會(huì)結(jié)?束之際,希?望能邀請(qǐng)到?嘉賓(如老?師等)與觀?眾分享生活?中愚人事或?者有關(guān)愚人?的感悟注?意事項(xiàng):?1,宣傳海?報(bào)應(yīng)及時(shí)有?效,突現(xiàn)特?色,能夠吸?引同學(xué)的關(guān)?注。2,?與各院系之?間注重銜接?和協(xié)作,有?可能的話可?針對(duì)不同院?系對(duì)晚會(huì)節(jié)?目進(jìn)行適當(dāng)?的分配,確?保晚會(huì)節(jié)目?不致單一。?3,主持?人的語(yǔ)言應(yīng)?詼諧幽默,?并大方得體?。4,由?于本次活動(dòng)?的規(guī)模和內(nèi)?容相對(duì)較大?,需要我院?各部處的積?極配合,活?動(dòng)內(nèi)容的合?理分配很重?要。5,?晚會(huì)的禮品?和獎(jiǎng)品要提?前準(zhǔn)備,并?達(dá)到意外驚?喜的目的,?如一些可以?整人的小禮?品。6,?節(jié)目編排應(yīng)?合理有序,?注重在舞臺(tái)?上的表現(xiàn)的?效果以及對(duì)?調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩?序上的作用??;顒?dòng)歷?時(shí):約兩小?時(shí)活動(dòng)預(yù)?算:1,?禮品和獎(jiǎng)品?:____?元2,特?邀嘉賓請(qǐng)柬?:____?元3,水?,彩帶等:?____元?4,宣傳?海報(bào)的制作?:____?元5,吸?管與鑰匙鏈?:____?元共計(jì):?____元?預(yù)期效果?及展望:我?院的學(xué)生積?極的參加此?次活動(dòng),達(dá)?到增進(jìn)情感?,促進(jìn)交流?的目的。?希望大家在?一起度過(guò)一?個(gè)愉快的愚?人節(jié)!愚?人節(jié)活動(dòng)策?劃方案范本?(五)隨?著社會(huì)的開?放,西方傳?統(tǒng)的整蠱搞?笑節(jié)日“愚?人節(jié)”近年?在中國(guó)校園?里大行其道?,整蠱專家?神出鬼沒…?…每年的這?一天,整蠱?別人與反整?蠱是莘莘學(xué)?子最重要的?功課,愚人?節(jié)已經(jīng)成為?眾多大學(xué)生?發(fā)揮惡ga?o創(chuàng)意的重?要節(jié)日。如?何將別人整?的既有水平?、有創(chuàng)意而?又不讓對(duì)方?知覺、不令?其生氣呢,?整人儼然成?了一門學(xué)問?,學(xué)生都市?網(wǎng)小編為大?家整理的各?高校大學(xué)生?在愚人節(jié)的?整人創(chuàng)意。?愚人節(jié)整?蠱專家經(jīng)典?故事之一:?千萬(wàn)別打電?話收到信息?也別信“?現(xiàn)在方便打?電話給我嗎??有壞消息?關(guān)于你的。?”____?日早上,長(zhǎng)?江大學(xué)醫(yī)學(xué)?院的小呂同?學(xué)剛起床就?收到這樣一?條短信,,?他趕緊撥通?對(duì)方的電話?,一陣寒暄?之后方知是?陷阱。同寢?室的幾個(gè)同?學(xué)也相繼抱?怨收到類似?短信。沒想?到一大早就?受到愚人節(jié)?的干擾。?之二:冤大?頭故事聰明?反被聰明誤?那是去年?____月?____日?――愚人節(jié)?。一大早醒?來(lái)我就在盤?算著整人計(jì)?劃。一走進(jìn)?教室,正準(zhǔn)?備坐下時(shí),?古靈精怪的?小文跑過(guò)來(lái)?攔住我:“?別坐,千萬(wàn)?別坐”,“?怎么了?”?我心一驚,?莫非他想“?整蠱”我??“剛剛一?只鳥飛到教?室來(lái)了,在?你的椅子上?拉了一包屎?,我剛剛用?水把屎擦干?凈的,你等?會(huì)兒再坐。?”“哈哈…?…想暗算我?”,我心想?:“也不看?看我是什么?人物,想暗?算我?沒門??!庇谑?,?我撲哧一聲?笑了:“你?當(dāng)我是白癡?啊,今天是?‘愚人節(jié)’?啊”。說(shuō)完?,我一屁股?就往椅子上?一坐,只聽?到轟地一聲?,我摔倒在?地上,“哎?喲……”慘?叫一聲之后?就是哄堂大?笑。原來(lái)?是一張破椅?子。真可?惡!但又能?怪誰(shuí)呢?誰(shuí)?叫我不相信?小文的話呢??哎……愚?人節(jié)哪天到?底是相信別?人的話還是?不相信別人?的話呢?可?惡的“愚人?節(jié)”啊!?之三:快樂?故事馬上我?成親?愚?人節(jié)那天,?我早早起床?,準(zhǔn)備著整?人計(jì)劃。走?出寢室,看?到對(duì)面一女?生在叫我。?我高興地跑?了過(guò)去。?女生對(duì)我說(shuō)?:“我出一?個(gè)簡(jiǎn)單的題?目給你做好?不好?看看?你的反應(yīng)速?度哦”我忙?一口答應(yīng),?如果不答應(yīng)?多掉男子漢?的面子啊!?“好!清晨?我上馬,迅?速的反過(guò)來(lái)?怎么說(shuō)?”?“馬上我成?親?!蔽也?假思索的馬?上回應(yīng)?!?哈哈……”?一陣諷刺的?笑聲,女生?們轉(zhuǎn)身就跑?。我聽完一?愣,但馬上?反應(yīng)過(guò)來(lái):?“什么,我?馬上成親??”可是為時(shí)?已晚,女生?早已跑遠(yuǎn)。?回到教室?,細(xì)細(xì)回味?,這次委實(shí)?太慘了:想?整人反被人?整了。如果?你以后遇到?這樣的情況?,我教你幾?招反敗為勝?的招式吧。?第一,遇?到女生,猶?其是漂亮的?女生,你一?定要保持頭?腦清醒,這?是基礎(chǔ);第?二,要找她?的語(yǔ)病,從?而反敗為勝?;第三,接?著話題,以?牙還牙。如?上,你可以?說(shuō):“我馬?上和你成親?啊!”之?四:整蠱和?反整蠱故事?尷尬的“懲?罰”早上?,剛要起
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