版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁生物教師?工作總結?標準范本?時光匆?匆,稍縱?即逝,轉?眼間,一?個學期已?過去,新?的學期即?將來臨。?本學期我?擔任高二?一班和十?三班的生?物教學工?作,在這?半年里我?深刻體會?到了做老?師的艱辛?和快樂,?我把自己?的青春傾?注于我所?鐘愛的教?育事業(yè)上?,傾注于?每一個學?生身上。?一個學期?的工作已?經結束,?收獲不少?,下面我?對上學期?的工作做?一總結,?為新學期?的工作確?立新的目?標。一?、思想認?識。在?上一學期?里,我在?思想上嚴?于律己,?熱愛__?__教育?事業(yè),全?面___?_教育方?針,嚴格?要求自己?,鞭策自?己,力爭?思想上和?工作上取?得更大的?進步。在?同事、學?生的心目?中都樹立?起榜樣的?作用。積?極參加學?校組織的?各項活動?,一學期?來,我服?從學校的?工作安排?,我相信?在以后的?工作學習?中,我會?在學校領?導的關懷?下,在同?事們的幫?助下,通?過自己的?努力,克?服缺點,?取得更大?的進步。?新學期即?將來臨,?我將更加?努力工作?,勤學苦?練,使自?己真正成?為一名合?格的人民?教師。?二、教學?工作。?在教學工?作方面,?本學期的?教學任務?非常重,?由于是高?二下學期?,學生面?臨著升高?三,無論?是思想上?還是學習?上,學生?的壓力都?非常大。?為了提高?自己的教?學水平,?我堅持認?真鉆研新?教材,認?真上課備?課,我還?爭取機會?多出外聽?課,例如?市里組織?的教研活?動,從中?學習別人?的長處,?領悟其中?的教學藝?術。平時?還虛心請?教有經驗?的老師。?在備課過?程中認真?分析教材?,根據教?材的特點?及學生的?實際情況?設計教案?。一學期?來,認真?備課、上?課、聽課?、評課,?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè),?做好課后?輔導工作?,形成比?較完整的?知識結構?,嚴格要?求學生,?尊重學生?,發(fā)揚教?學民主,?使學生學?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學?水平,并?順利完成?教育教學?任務。?我嚴格要?求自己,?工作實干?,并能完?成學校給?予的各項?任務。由?于我是一?名年輕教?師,我今?后要學的?東西還很?多,我服?從學校領?導的安排?,兢兢業(yè)?業(yè),在以?后的工作?中,我將?一如既往?,腳踏實?地,我會?積極地完?成各項任?務,為學?校的美好?明天獻出?自己的微?薄之力。?我在做?好各項教?育教學工?作的同時?,嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度。處?理好學校?工作與個?人之間的?關系,一?學期來,?不遲到不?早退。在?新學期中?,我將更?加勤懇,?為學校作?更多的事?,自己更?加努力學?習專業(yè)知?識,使自?己的業(yè)務?水平更上?一層樓。?我利用午?休和自習?時間,認?真抓好課?后輔導。?在教學過?程中,要?求全體學?生完全掌?握所學的?知識是不?現實的,?總會有幾?個學生因?為在學習?上有困難?而跟不上?其他同學?。作為教?師決不能?放棄每一?位學生,?對后進生?要早一點?打算,少?一點埋怨?,多一點?關心,不?僅要幫助?學生解決?學習上的?疑難問題?,而且還?要幫助學?生解決思?想上的問?題,要根?據學生的?學習情況?,制定輔?導計劃,?明確輔導?目的,并?真正落到?實處。對?優(yōu)等生的?培養(yǎng)主要?體現在分?層布置一?些有難度?的作業(yè),?讓他們跳?一跳,能?摘到果子?,使他們?在欣賞的?目光中向?上攀登。?教書育?人是塑造?靈魂的綜?合性藝術?。在課程?改革推進?的今天,?社會對教?師的素質?要求更高?,在今后?的教育教?學工作中?,我將立?足實際,?認真分析?和研究好?教材、大?綱,研究?好學生,?爭取學校?領導、師?生的支持?,創(chuàng)造性?地搞好生?物教學工?作,使我?們的工作?有所開拓?,有所進?取,更加?嚴格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚優(yōu)點?,改正缺?點,開拓?前進,為?美好的明?天奉獻自?己的力量?。生物?教師工作?總結標準?范本(二?)日子?過得真快?,轉眼間?,一個學?期就要過?去了。在?校領導和?同事們的?幫助下,?我順利的?完成了本?學期的工?作?;?顧這一學?期,既忙?碌,又充?實,有許?多值得總?結和反思?的地方。?現將本學?期的工作?做一個小?結,借以?促進提高?。一、?加強學習?,不斷提?高思想業(yè)?務素質。?二、求?實創(chuàng)新,?認真開展?教學、教?研工作?教育教學?是我們教?師工作的?首要任務?。本學期?,我努力?將所學的?新課程理?念應用到?課堂教學?實踐中,?立足“用?活新老教?材,實踐?新理念。?”力求讓?我的生物?教學更具?特色,形?成獨具風?格的教學?模式,更?好地體現?素質教育?的要求,?提高生物?教學質量?。對于?生物課的?教學,我?采用系統?性、階段?性相結合?的原則,?做到定時?間、定地?點、定內?容,使每?堂課都能?讓學生有?收獲。?三、加強?反思,及?時總結教?學得失。?反思本?學年來的?工作,在?喜看成績?的同時,?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點:?1、對于?生物新課?程標準的?學習還不?夠深入,?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多,?不能及時?將一些教?學想法和?問題記錄?下來,進?行反思。?2、教?科研方面?本學年加?大了學習?的力度,?認真研讀?了一些有?關教科研?方面的理?論書籍,?但在教學?實踐中的?應用還不?到位,研?究做得不?夠細和實?,沒達到?自己心中?的目標。?3、生?物教學中?有特色、?有創(chuàng)意的?東西還不?夠多,本?來想設置?生物興趣?小組,但?由于種種?原因也沒?能實現。?總之,?不管在課?堂教學,?還是在課?外活動中?,我都以?培養(yǎng)學生?能力,提?高學生的?素質為目?標,力求?讓生物教?學對學生?的成長和?發(fā)展起到?更大的作?用。今后?還要努力?找出一些?生物教學?的特色點?,為生物?教學的新?天地作出?貢獻。?生物教師?工作總結?標準范本?(三)?本學期我?擔任的工?作是初一?四個班的?生物教學?,一學期?來,本人?熱愛教育?事業(yè),認?真貫__?__的教?育方針和?政策,樹?立素質教?育思想,?積極投身?教育改革?,治學嚴?謹,有強?烈的事業(yè)?心和責任?感。嚴于?律已、寬?以待人,?愛護關心?全體學生?,具有良?好的職業(yè)?道德。團?結奉獻,?顧全大局?,認真執(zhí)?行課程標?準和教學?計劃,積?極完成本?職工作。?現將本學?期工作總?結如下:?一、對?于本學期?的教學工?作,關鍵?是要上好?每一節(jié)課?2、課?堂上組織?好課堂教?學,課堂?上要注意?到全體學?生,注意?每一位同?學動向和?信息反饋?,調動學?生的有意?注意,使?他們保持?穩(wěn)定性,?認真聽講?,同時,?要注意和?學生培養(yǎng)?情感,讓?學生在骨?子里喜歡?生物老師?繼而使他?們愛上這?門學科,?才會讓他?們產生愉?悅的心境?,產生強?烈的興趣?和濃厚的?情感,繼?而創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,更?有利于教?師教學。?二、對?于本學期?實驗課我?有著更深?的心得?1、初中?生物實驗?課得不到?學生的重?視,有些?孩子太貪?玩,很多?學生抱著?玩的心態(tài)?進入實驗?室,最終?一堂課下?來,教師?疲憊,學?生也學不?到東西。?對于實驗?室的喧嘩?現象,在?學生走進?實驗室前?要排好兩?列縱隊,?每個學生?對號入座?。課前告?訴學生實?驗室是個?安靜的場?所,是走?向科學的?第一步。?這樣學生?就會形成?一種條件?反射,一?走進實驗?室就會保?持安靜。?2、對?于實驗教?學安全問?題,課前?一定要給?同學們講?解實驗室?的相關規(guī)?定,讓每?一位學生?都要對這?個問題銘?記在心,?消除實驗?中的安全?隱患,例?如,酒精?燈的使用?方法,切?勿用酒精?燈去點燃?酒精燈,?酒精燈的?熄滅方法?。要一再?強調,強?化學生。?3、對?于大部分?實驗要有?一個模板?課,實驗?課前要有?____?分鐘左右?時間講解?和實驗演?示,課前?教師要反?復演練,?在上課時?做好示范?操作,激?發(fā)學生的?興趣。由?于初中生?剛接觸生?物實驗,?對實驗儀?器、用具?的使用方?法都一無?所知,而?且好奇心?強,自控?能力差。?他們做實?驗時,注?意力容易?分散在實?驗儀器及?用具上,?不注意聽?講。在實?驗過程中?不認真操?作,觀察?實驗現象?不細致。?講解和實?驗演示的?模更有助?于規(guī)范實?驗課,如?《顯微鏡?的作用》?,《制作?臨時裝片?》這些實?驗時,先?講解顯微?鏡結構和?作用,老?師邊操作?顯微鏡,?邊講要點?,邊做示?范。學生?邊聽講,?看示范,?一邊模仿?操作。制?作臨時裝?片時,老?師用邊多?媒體投影?操作步驟?,邊示范?,學生也?是一步步?跟著老師?做。這樣?的教學比?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年國際足球賽事場地租賃合同
- 2024年建筑施工勞務承包簡約合同樣本
- 2024樁基礎工程專業(yè)分包合同模板
- 2024代理合同樣式
- 2024技術參股合作協議書
- 2024版藥品代理合同
- 二手房交易合同
- 店面承租協議書范本
- 2024項目開發(fā)全過程專項法律服務合同
- 2024常用合作合同范本
- 2023~2024學年第一學期高一期中考試數學試題含答案
- 2023年全國中學生英語能力競賽初三年級組試題及答案
- (完整版)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地匯報材料(完整版)
- 月光(羽泉)原版五線譜鋼琴譜正譜樂譜.docx
- 660MW機組空預器聲波吹灰器可行性研究報告最新(精華版)
- 控制柜安裝施工方案
- 動車組火災檢測(報警)系統
- 水面垃圾自動打撈船的設計 (全套圖紙)
- 煙草企業(yè)安全生產標準化 規(guī)范
- 裝飾施工技術標準及要求
- 2018秋七年級虎外考試卷英語試卷
評論
0/150
提交評論