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文檔簡介
幼兒家庭教育的心得體會7篇幼兒家庭教育的心得體會篇1
x月xx日,參加了幼兒園小六班組織的幼兒教育經驗交流會,班主任x老師明確了本次會議的目的、意義和會議程序,參加會議的部分家長也交流了對幼兒教育的一些經驗做法,同時也提出一些困惑,大家進行了交流。針對幼兒教育,我也談了自己的一些看法,小女兒的名字叫xx,剛過四周歲的生日,今年x月份入園,入幼兒園后,非常喜歡幼兒園的老師、小朋友和幼兒園的環(huán)境,早上入園很高興,只有極少數時候調皮說:我不上幼兒園了。我們說老師和小朋友等著你呢!她就高興的跟著我們去幼兒園了。放假的時候,多數時候都是爸爸媽媽一起陪著她,講講故事,玩玩游戲等等,也很快樂。為了能夠使孩子健康快樂的成長,我們也時常翻看一些關于家庭教育、幼兒教育的書籍雜志。下面就自己的一些關于家庭幼兒教育的看法交流。
一、養(yǎng)成孩子良好的習慣,是培養(yǎng)孩子健康成長的基礎
習慣之對于一個孩子的成長至關重要,這是眾所周知的。不同的年齡階段,對于孩子習慣培養(yǎng)的內容也是不同的。在4-5周歲時應注重孩子培養(yǎng)的習慣,有這樣幾個方面:
一是培養(yǎng)孩子講禮貌,能夠使用一些禮貌性的日常用語,這一點幼兒園的老師做的很好,孩子入園幾周后,入園、離園時都學會和老師打招呼,做的非常自然、得體,在家時或爸爸媽媽送到幼兒園離園時她也能主動打招呼。同時也學會適時說“謝謝、對不起、沒關系”等用語,并幫助孩子掌握什么時候該怎樣說,一點點提高孩子,讓孩子變得懂禮貌。
二是養(yǎng)成孩子自己自理的習慣。小女兒楊碩在家時,表現(xiàn)出主動搶家務活干,她媽媽疊衣服時,她也搶著疊,特別是她自己的衣服。我們就抓住這個機會,讓她鍛煉,并及時鼓勵,即使疊得不整齊,也夸獎、鼓勵,如果需要重新疊就趁她玩的時候完成,有時還和我比賽,我故意疊得沒有她疊得好,她就特別有成就感和喜悅感。久而久之她就疊得越來越好,而且能夠主動疊好自己的衣服。入園后,老師又鼓勵孩子自己穿衣穿鞋,現(xiàn)在她做得也很好,在家時也是盡量讓她自己完成。同時,她玩的玩具、卡片、拼圖和圖畫書等等,用完后都盡量讓她自己整理,她有一個可以讀一年級時用的書包,她也經常自己整理,放東西。
三是不要讓孩子說謊。往往有這樣情況,孩子說謊后,家長很好奇很高興,認為孩子很聰明,當然這也應該是聰明的表現(xiàn),但作為家長應該正面引導孩子,養(yǎng)成誠實的習慣,之后形成誠實的性格,鑄就誠實的品質。
四是對于孩子存在問題的矯正,要堅持經常,讓孩子逐漸知道什么是應該做的、什么事不應該做的。比如孩子好吃零嘴,這是正常而普遍的,特別是喜歡吃糖,楊碩每次到超市都先去挑糖,她媽媽管得稍嚴一些,她有時還真不聽我的,用哭鬧來對付我,因為她按照以往經驗知道我好對付,我經常妥協(xié),因此還愿意讓我領她去超市,后來意識到她的這種心理后,我提前表面嚴肅對她說,不許買糖,否則不領你去,有時她哭鬧,也要堅持,不要給她造成感覺,哭鬧就能勝利,有時候原則的事情一定要堅持,幼兒教育同樣需要原則。
二、呵護孩子的好奇心,培養(yǎng)孩子的想象力,是培養(yǎng)孩子健康成長重要內容
具有好奇心是孩子的天性。我們家長,在培養(yǎng)孩子好奇心方面普遍做得不到位,其實這與我們家長這方面的知識、能力欠缺和環(huán)境、條件不足等方面造成的。但是我認為,我們做不到主動去培養(yǎng),但我們絕不能去做抹殺孩子好奇心的事情,當孩子對這對那表現(xiàn)好奇的時候,千萬不要阻止、訓斥,什么“老實呆一會”、“那有啥好看的”等等,孩子的好奇心天性往往就在你的這一阻、那一攔和訓斥中抹殺了。孩子隨著年齡增長,好奇心越來越差,這是現(xiàn)實。所以我們首先要做到不起副作用,先要做到“無為”。之后,要學會怎樣培養(yǎng)和激發(fā)孩子的好奇天性,在做到“有為”。
培養(yǎng)孩子好奇心、想象力,要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力和動手操作能力。有時,父母不要心疼錢,要給孩子買一些她感興趣的玩具,有時你買三個玩具,她喜歡一種,就物有所值了,因為這種玩具給他帶來的快樂和成長幫助是無價的,孩子的各方面能力和興趣是在玩的過程中一點點提高的。沒聽說一個啥也不會玩的孩子是非常聰明的。
三、讓孩子逐步具備安全意識,幫助孩子健康平安成長
周圍環(huán)境存在哪些安全隱患,走在大街上會有哪些危險,隨著孩子漸漸成長,讓孩子一點點明白怎樣保護自己。要記住不要跟陌生人走,不要攀高等等。
四、父母要學習關于幼兒教育的理論書籍和實踐經驗,能夠更好地教育引導孩子健康成長
教育理論和教育能力的缺失,是當前家長的普遍狀況。許多家長憑著想當然去管孩子,有時候副作用大于正作用,做了很多負面影響,整天埋怨甚至打罵等等。因此,家長應盡量學習一些家庭教育的內容,不能學習理論的,學學怎樣做也很好。前幾日,幼兒園出版一期幼教報紙,內容很好,家長應該很好讀一讀。
幼兒家庭教育的心得體會篇2
“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭
五.培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
七.表揚是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤?,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為說謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一.避免把孩子的分數看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁_孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師.與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
幼兒家庭教育的心得體會篇3
前不久,網曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,讓人非常震驚,也很值得我們深思,現(xiàn)在大多是獨生子女的時代,對于如何教育好他們,社會、學校和家庭都責無旁貸。巴金曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。”一種良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學校,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關重要。女兒今年三歲半了,她的成長教育成為我們家最大、最難的家庭作業(yè),作為父母,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,但我希望通過家庭教育讓她會變得更好。
一、注重綜合素質教育
思想品德教育對小孩子來說是至關重要的,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實基礎。今年3月份在學雷鋒的活動月里,當看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時,我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,你要向他學習哦!”雖然她聽得似懂非懂,但從生活的細節(jié)中我會試著讓她明白如何去幫助別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,女兒在學校里能夠尊重老師、團結同學,和小朋友們友好相處,并且常常自豪地說:“我有好多的同學,有五個是我最好的朋友?!?/p>
二、注意學習方式方法
每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,看看她每天在幼兒園的學習和生活情況,回家后不時的考考她,看她在幼兒園的學習情況如何,找出她的缺點,要求老師幫忙改正。上個學期女兒膽子較小,通過家園共同教育,這個學期自信了很多,上課也敢舉手發(fā)言了。
在家里我深信寓教于樂,不強制她去讀書,畢竟還是孩子,而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,讓她從動畫游戲中學習或者玩玩具時告訴她如何簡單的數數方法。
三、重視感恩教育
每年三八婦女節(jié),幼兒園都會開展感恩教育親子活動,這個活動非常有意義,當活動中女兒抱著我說:“媽媽,我愛你”時我會熱淚盈眶,也許她并不明白其中涵義,但我聽后卻感觸頗深,結婚九年才迎來了她,剛出生時聽力、智力篩查都沒過關,現(xiàn)在她身心都健康,讓我很欣慰,我不奢望她有多么的出人頭地,但她必須擁有一顆感恩的心。
小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶帶,老人對小孩過于溺愛,喜歡的食物讓她獨享,養(yǎng)成了自私的習性?,F(xiàn)在慢慢長大懂事了,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,并且還說:“有食物要大家分享”。
四、加強自理能力培養(yǎng)
女兒從小體質較差,很容易生病,特別在天氣寒冷的時候,總擔心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,自己包辦太多從而導致她上個學期依賴性太強而什么也不會做。這個學期,我試著放手讓她做,她的自理能力比以前強了很多,都主動要求自己洗臉、涮牙、脫衣服,偶爾會有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,肯自己動手我就很欣慰了。
以前女兒吃飯愛挑食,喜暈不喜素,沒有喜歡吃的菜就不主動吃,等著大人喂,我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。
五、率先垂范,做好自身教育
平時,我們總要求孩子這樣做那樣做,可自己卻不做好表率。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放,而女兒把我亂放的鞋子擺放后說:“老師說了睡覺前要把鞋子放好?!弊约侯D時汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放松自己,比如,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺,自己卻在看電視。父母沒有從嚴要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢?
女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,只好說我做錯事了下次改正。是啊!“人無完人,孰能無過”,當小孩子不聽話或做錯事的時候,我們只會打罵,沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸獎和鼓勵的。
作為父母,我們將用愛心、耐心教育好她,盡最大的努力為她營造良好的成長環(huán)境。
幼兒家庭教育的心得體會篇4
通過一段時間的網上家庭教育培訓,我了解了很多關于家庭教育方面的知識,讓我深深的體會到孩子的教育離不開家庭教育。家庭是學生生活的第一個環(huán)境,父母是孩子的第一任老師,家庭教育是學生接受時間最長,內容最廣泛、影響最大的教育,是學校教育和社會教育的起點和基礎,在學生健康成長中具有重要的作用。做好家校聯(lián)系工作,可以更有利于學校教育和家庭教育產生合力,避免走入教育誤區(qū),使學校教育和家庭更有針對性,實效性。
我認為幼兒園可以在人際關系方面,多下些工夫,引導孩子們互相溝通,讓孩子們多做集體活動,發(fā)展孩子們的人際關系技能,但要注意的是,不要讓一個孩子當所謂的領導,而是讓每個孩子都參與到活動中,都發(fā)展領導氣質為好?;蛘咦尯⒆觽冏鲆恍┬〗M的活動,這樣可以給每個孩子,發(fā)展領導才能的機會。
人際關系的能力,這是每個家庭,單獨都做不到的,只有幼兒園可以很方便地做到。因此,幼兒園一定要想方設法通過各種辦法,讓孩子們之間互動起來,讓他們互相之間知道,小朋友和他一樣,也有自己的想法和需求,也需要得到尊重。在計劃生育以前,家里的孩子多,大孩子可以帶小孩子玩耍,雙方都可以發(fā)展出人際關系的技能來,而現(xiàn)代的獨生子女沒有這個條件,幼兒園就成了第一選擇。
高爾基說;“誰最愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才可以教育孩子?!币簿褪钦f老師要在熱愛學生上,要讓學生感到像他們父母一樣關愛他們,學生也就親近老師,同時家長才能信任老師。這時學生、家長老師才能形成共同的目標,學校、老師、家庭才能建立三位一體教育平臺?,F(xiàn)在父母趨向年輕化,他們中的大多數工作都比較忙,把孩子交給爺爺、奶奶或外公、外婆來照管。他們對孩子的管教不外有兩種現(xiàn)象,一是用疼愛來代替教育,很少問孩子的學習和表現(xiàn)。二是關心學生的學習,但對學生的不良行為缺少方法,管教不起作用。
因此老師也要對家長適當根據學生的特點進行指導,本人認為可從下面三個方面與家長來共同研究。
1、感恩教育:家長同志要經常對孩子談論父母生養(yǎng)兒女的艱辛,孩子的表現(xiàn)的好壞不僅關系到自己的前程,還牽制著父母、親戚們的心情及工作。同時也要向他們講明老師們的工作的辛苦、要尊重老師的人格和勞動成果,還要學會感恩所有幫助過你的人。
2、指導家長對學生進行理想教育:
大部分爺奶、外公、外婆很少看孩子的行為習慣、和志向。因此老師要指導家長對學生的人生觀,理想、行為習慣的教育和指導是必要的。如家長經常給孩子多舉某某孩子由于努力學習考上名牌大學,某某人在單位、工廠認真工作,愛護公務、得到單位領導的重用等方面的現(xiàn)身教育,使孩子經常不斷地陶冶一種高尚的志向和理想。
3、指導家長對學生進行交友教育:
家長們經常教育孩子不要給那些不愛學習的學生交往,更不能異性交往。他們不理解現(xiàn)在學生的心理,更沒有去思考孩子是活潑好動的一個群體,他們的交往范圍廣,對象更喜歡異性,這些正常的交往對學生多方面的發(fā)展起著重要的作用。
因此老師指導家長如何教育學生與同伴交往,如何把握好度。當孩子碰上一兩個行為習慣差的學生時,如何擺托他,又不能傷害對方這需要老師和家長的指導。
交往是孩子們的大問題,它關系到學生在群體中第位及能否融入集體的關鍵,要注意與家長溝通的技巧:
1、了解學生家庭狀況是溝通的前提:
古人云:“知己知比,才能百戰(zhàn)百勝”了解學生家庭經濟狀況,父母的職業(yè)愛好,文化程度,素質修養(yǎng),對子女的要求和希望都要清楚,才能很好的根據不同的情況家庭采取不同的方法進行溝通,才能較和皆的進行交流,話題才能達成一致,對學生和教育才能形成合力。
2、尊重家長是溝通的原則:
在學生犯錯誤時需要家長來共同進行教育的時候,要顧及到家長的面子,尊重家長的感受,有利于老師和家長形成合力,另外隨社會的進步,現(xiàn)在很多學生家長有較高的學歷,有很高的認識水平,如果經常征求并尊重家長的意見會讓家長覺得我們老師比較民主、誠實可信,更有利于老師與家長的聯(lián)系和溝通。
3、以誠相待架起溝通的橋梁:
對待學生家長要象對待同事和朋友一樣,平等友好,和家長談話要客氣,有素養(yǎng),更要注意禮節(jié),做到不發(fā)火,要有包容心,以平常心對待家長的冒失和錯誤。老師真誠的態(tài)度會感化學生、并能得到家長的理解和支持。
總而言之,老師是連接協(xié)作家校關系的紐帶,同家長交往是老師工作中不能輕視的問題,只有正確處理好與家長的關系,同家長架起一座溝通的橋梁,才能贏得家長的尊重、理解、和合作,發(fā)揮家庭教育的重要作用。在學校和家庭問題上建立和諧密切的聯(lián)系,使教育形成“合力、和向心力”,雙方互通情報,互遞信息,相互啟發(fā)、相互補充,共同完成好教育、培養(yǎng)學生的任務,要先把目標想好,你想你家孩子成為一個什么樣子的人,然后首先從家庭教育入手,言傳身教,其次是易子而教,最后是利用幼兒園。是當今教育重要方式。
幼兒家庭教育的心得體會篇5
父母是孩子好的老師,父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的首個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得。
首先,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的'書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導孩子的思想的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的首個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的威嚴去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定能取得成功,走向輝煌。
幼兒家庭教育的心得體會篇6
秋天,我有幸成為了一位母親,自從有了這個小寶貝,為我們家庭增添了不少快樂。
我的孩子朱穎嘉在學校近兩年的學習生活中,各學科成績還算優(yōu)秀,各方面都取得了些的進步,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對她的幫助和信任。在孩子的家庭教育中,我認為適時給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。
1、給孩子鼓勵,引導孩子的學習興趣
學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽她說:這么難、我學不會、我做不好等等,我就問她你長大了想做什么,她說我想做醫(yī)生,我說你有這個想法好樣的,但是做一個好醫(yī)生需要很多知識的,你現(xiàn)在學的語文、數學、英語都是基礎,如果基礎知識沒有好好掌握,沒有一件事能做得好的,別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學習好現(xiàn)在的各門功課,才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵她說:相信你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要馬上爬起來!
尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什么都會變得容易起來。
2、積極配合學校,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
按照學校的有關要求,配合學校的安排。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學校的安排、學習內容、學習進度,孩子在學校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,以后該怎么做。
貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復習,認真完成作業(yè),獨立思考,勤學好問等良好的學習習慣,牢固掌握所學知識。
3、堅持課余學習,不斷擴大知識面
除學校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、鍛煉的計劃,如在少年之家學的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓等內容,按學期和周末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了,其余三門都是挺喜歡的(她常對我說:“媽媽,這三門我要學到少年之家沒有為止呀?!?。老實說電子琴是挺難學的,一開始我也聽不太懂,別說是小孩子了,而且還要花好多時間,我常對女兒說萬事都是開頭難,但是只要肯下功夫,肯定能學會學好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,并堅持每天練習半小時,有時她還不怎么肯練呀,我就要鼓勵她,你一旦學會了電子琴,你不就是多了一項本領,到時你就知道自己今天的辛苦沒有白費。就這樣通過自己的努力,能慢慢地適應了。老師的評語從開始的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了,就在這期的署期掊訓中還獲得了優(yōu)秀學員的稱號了,她也高興的不得了,還對我說:“我好像有這方面的天賦呀?!蔽艺f肯定是有的了,不然怎么會得到獎狀呢!我現(xiàn)在看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。
孩子還喜歡看書,家里有好多她的書,有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科學、百科全書、十萬個為什么、腦筋急轉彎等等,對讀書表現(xiàn)得很感興趣,睡覺之前還要看半個小時的書,她說如果不看的話我會睡不著的。
知識是需要不斷積累的,
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