河南省南陽(yáng)市鄧州市張村鄉(xiāng)中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含答案解析

河南省南陽(yáng)市鄧州市張村鄉(xiāng)中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（）A．用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.53g的食鹽固體B．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙獵．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D．用50mL酒精和50mL蒸餾水配制100mL酒精溶液2．“沙棗子花開(kāi)哎……香萬(wàn)里……”，這是寧夏花兒中的唱詞。這句唱詞說(shuō)明()A．沙棗花的分子質(zhì)量很大 B．沙棗花的分子分裂成原子C．沙棗花的分子體積很大 D．沙棗花的分子在不斷運(yùn)動(dòng)3．下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成10克水B．1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫C．50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D．某可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水，則可燃物中一定含有碳、氫、氧三種元素4．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體5．下列是生活中常見(jiàn)的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（）A．衣服晾干 B．雪糕融化 C．牛奶變酸 D．輪胎爆裂6．硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B．硒元素屬于非金屬元素C．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD．硒元素位于元素周期表中第四周期7．微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對(duì)微粒的描述正確的是（）A．僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子C．NaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是有離子構(gòu)成的D．Cl－的離子結(jié)構(gòu)示意圖為8．由“CO2”獲得有關(guān)二氧化碳的信息中，錯(cuò)誤的是：A．由碳元素和氧元素組成 B．碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)C．碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2 D．每個(gè)分子中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子9．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．AB．BC．CD．D10．我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TO2）薄膜制作出種新型“納米紙”,又在“納米紙”上“鋪”一層萘胺（C10H3N）染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽含量的高低。下列說(shuō)法正確的是（

）A．二氧化鈦中Ti元素的化合價(jià)為+2價(jià)B．每個(gè)萘胺分子中含有20個(gè)原子C．二氧化鈦是由鈦和氧氣組成的氧化物D．這種試紙是一種新型化合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氮?dú)馀c氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖：（1）上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_____（填字母序號(hào)）．（2）反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)最低的是_____（填字母序號(hào)）．（3）反應(yīng)的①化學(xué)方程式為_(kāi)____．（4）上述反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是_____（填字母序號(hào)）．A元素種類(lèi)B分子種類(lèi)C原子種類(lèi)（5）E和B的組成元素相同，E能與水反應(yīng)而B(niǎo)不能，請(qǐng)從微觀(guān)角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因：_____．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制取多種氣體。制取O2：……制取CO2：CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O已知：用大理石（固）和鹽酸（液）制取CO2，CO2是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。試回答：（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____。（2）下列有A、B兩種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)：I_____，II_____。②用裝置A或B制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)_____。③用裝置E和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱(chēng)為_(kāi)____。（3）下列對(duì)制取以上兩種氣體的分析中不正確的是_____（填選項(xiàng)字母）。A制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同BO2和CO2都能用向上排空氣法收集C可以用E裝置收集CO2D用D裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從b管導(dǎo)入（4）通過(guò)制得的氧氣和氫氣模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①關(guān)閉K，通入氫氣，點(diǎn)燃。為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_____，將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。②打開(kāi)K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。(1)下圖是自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程示意圖：圖中A池是___池，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱(chēng)是___。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，人類(lèi)必須愛(ài)護(hù)水資源，請(qǐng)你寫(xiě)一條節(jié)約用水的措施____。(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)①?gòu)募讏D你能獲得的信息是：_______(任寫(xiě)一點(diǎn))。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號(hào))。③消毒后的自來(lái)水是硬水還是軟水可以用______鑒別；硬水會(huì)給生活生產(chǎn)帶來(lái)不便，生活中通過(guò)______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題：①其中A試管應(yīng)該與電極的______極相連。②通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選裝置_____，指出裝置的錯(cuò)誤之處_____。此實(shí)驗(yàn)操作步驟有：①停止加熱；②固定試管；③將導(dǎo)管從水槽中取出；④裝藥品；⑤加熱；⑥收集氧氣；⑦檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序_____。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱(chēng)為_(kāi)____，錐形瓶?jī)?nèi)固體的化學(xué)式為_(kāi)____，請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中，此固體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)_____。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計(jì)較，你認(rèn)為裝置_____操作更簡(jiǎn)便，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出所選裝置的一處優(yōu)點(diǎn)：_____。（4）小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確①乙中導(dǎo)管與_____相連（填“a”或“b”）②用裝置丙收集氫氣，氣流由_____進(jìn)入（填“a”或“b）。③裝置丙充滿(mǎn)水也可收集氧氣，氣流由_____進(jìn)入（填“a”或“b）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．地溝油中含有種毒性及致癌性極強(qiáng)的物質(zhì)—黃曲霉素B1，其化學(xué)式為C17H12O6，長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：（1）黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。（2）計(jì)算6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質(zhì)量與多少質(zhì)量的水中所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）16．青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,對(duì)鈣的需要量較高,日推薦攝入量為1000mg。如圖所示為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答：（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充______元素和______；（2）維生素D3的化學(xué)式為，則其分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是______。（3）每片藥片含鈣______寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程（4）假設(shè)該青少年每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充500mg的鈣,則她每天需服該鈣片______片。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、因?yàn)橥斜P(pán)天平能準(zhǔn)確到0.1g，不能用托盤(pán)天平稱(chēng)取2.53g的食鹽固體，故A錯(cuò)誤；B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液（含有碳酸），碳酸分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變?yōu)樽仙蔅正確；C、紅磷在空氣中燃燒生成固體P2O5，產(chǎn)生大量白煙，故C錯(cuò)誤；D、由于分子之間有間隔，所以用50mL酒精與50mL蒸餾水混合配制酒精溶小于100mL，故D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

根據(jù)唱詞可知，隔著“萬(wàn)里”也能聞到沙棗子花開(kāi)的香味，說(shuō)明沙棗花的香氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故選D。3、B【解題分析】

A、根據(jù)2H2+O22H2O，氫氣與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1:8，因此2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成9克水,故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)S+O2SO2，1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫，故正確；C、水和酒精混合是物理變化，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)叔e(cuò)誤；D、可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水，則可燃物中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故錯(cuò)誤。故選B。4、B【解題分析】

A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。5、C【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【題目詳解】A、衣服晾干過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、雪糕融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、牛奶變酸過(guò)程中乳糖變成了乳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、輪胎爆裂過(guò)程中只是輪胎的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是硒，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個(gè)電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第四周期，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解題分析】

A、僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，金剛石和石墨的混合物，僅有碳原子構(gòu)成；故A錯(cuò)誤；B、原子中一定含有質(zhì)子、電子，有的原子中不含有中子，例如氫原子；故B錯(cuò)誤；C、HCl是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、Cl－的離子結(jié)構(gòu)示意是，故D正確；故選D。【題目點(diǎn)撥】注意理解純凈物和混合物的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。8、C【解題分析】C.每個(gè)分子中含有碳原子和氧原子個(gè)數(shù)比是1:2，質(zhì)量比為3:8。C錯(cuò)誤。9、C【解題分析】A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；C、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；D、實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時(shí)不再生成氧氣，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；故選：C。10、B【解題分析】

A、氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、一個(gè)萘胺分子中含有10個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子，共20個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二氧化鈦是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，不是由鈦和氧氣組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)題意，這種試紙是由濾紙和二氧化鈦薄膜、“萘胺”染料制成的，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BDEA4NH3+6NO5N2+6H2OB分子結(jié)構(gòu)不同（或分子中原子個(gè)數(shù)不同）【解題分析】

由微粒反應(yīng)示意圖可知：①4NH3＋6NO5N2＋6H2O，②8NH3＋6NO27N2＋12H2O；【題目詳解】（1）上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是：B（NO）、D（H2O）、E、（NO2）；（2）反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)最低的是氨氣（NH3），其中氮元素化合價(jià)為-3價(jià)；（3）反應(yīng)的①化學(xué)方程式為：4NH3+6NO5N2+6H2O；（4）有質(zhì)量守恒定律可知：在化學(xué)反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是：分子種類(lèi)；故選B；（5）E和B的組成元素相同，E能與水反應(yīng)而B(niǎo)不能，從微觀(guān)角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因：分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不同。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管長(zhǎng)頸漏斗檢查裝置的氣密性量筒CD驗(yàn)純濃度【解題分析】

解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）①據(jù)圖可知寫(xiě)儀器的名稱(chēng)：I是試管，II是長(zhǎng)頸漏斗；②用裝置A或B制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品制取氣體；③測(cè)定液體體積需要用到量筒；（3）A、制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同，故正確；B、O2和CO2的密度都比空氣大，都能用向上排空氣法收集，故正確；C、二氧化碳能溶于水，不可以用E裝置收集CO2，故錯(cuò)誤；D、氧氣的密度比空氣大，用D裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從a管導(dǎo)入，故錯(cuò)誤；（4）按圖2所示裝置，①關(guān)閉K，通入氫氣，點(diǎn)燃，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先驗(yàn)純，防止混有空氣（氧氣）點(diǎn)燃發(fā)生爆炸；②打開(kāi)K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、過(guò)濾活性炭洗臉?biāo)疀_馬桶等反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)有改變（原子種類(lèi)、數(shù)量未變）DC肥皂水加熱煮沸負(fù)氧氣2∶1水氫氣+氧氣，（H2OH2+O2）?！窘忸}分析】

（1）在自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程圖中，通過(guò)加入了絮凝劑反應(yīng)沉淀后，應(yīng)通過(guò)過(guò)濾除去不溶物，所以A池是過(guò)濾池；由于活性炭具有吸附性，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱(chēng)是活性炭；用洗菜水澆花、洗臉?biāo)疀_馬桶等可以節(jié)約用水；（2）①?gòu)募讏D可以看出：反應(yīng)前有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子，反應(yīng)后也有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)有改變?；瘜W(xué)變化中分子種類(lèi)變了。②化合物的分子中含有不同種原子，乙圖中屬于化合物的有D、C；③消毒后的自來(lái)水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗(yàn)，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中通過(guò)煮沸降低水的硬度。（3）①由電解水的裝置可知，A試管收集的氣體較多，是氫氣，A試管應(yīng)該與電極的負(fù)極相連。②通電一段時(shí)間后，B試管中收集的到的氣體是較少是氧氣，化學(xué)式是：O2，電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2：1；③電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或化學(xué)式表達(dá)式）是：水氫氣+氧氣，（H2OH2+O2）。14、甲沒(méi)有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長(zhǎng)頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線(xiàn)乙耗能少，安全baa【解題分析】

（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來(lái)制??；為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花；實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的