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的不足。(5)、在實(shí)施新課改過程中,我小教室積極撰寫論文及心校級獎(jiǎng)勵(lì)。二、缺點(diǎn)不容忽視。在這一年的新課改實(shí)施的過程中,雖臺(tái)。在第二學(xué)期我校組織了關(guān)于符合新課標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)擂臺(tái)賽。在求去學(xué)習(xí)的教師回來后一定要做移植課或作報(bào)告,這樣,就大大的拓2003—的不足。(5)、在實(shí)施新課改過程中,我小教室積極撰寫論文及心校級獎(jiǎng)勵(lì)。二、缺點(diǎn)不容忽視。在這一年的新課改實(shí)施的過程中,雖臺(tái)。在第二學(xué)期我校組織了關(guān)于符合新課標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)擂臺(tái)賽。在求去學(xué)習(xí)的教師回來后一定要做移植課或作報(bào)告,這樣,就大大的拓一年以來,新課程改革隨著我們一路走來,在這一年的風(fēng)雨歷程中,不免有磕磕絆絆,但是我們邊走邊想,邊想邊做,取得了令人可喜的成績。例如:朱鎮(zhèn)、侯振華、李國杰,等五位教師的關(guān)于新課程改革的課改情況總結(jié)如下:是通過全體干部、教師的一致努力可謂是碩果累累。發(fā)言、認(rèn)真做好記錄、并能主動(dòng)的寫活動(dòng)心得和體會(huì)。(2)、新課程改革對教師提出了更高的要求。我校組織教師在全校開展,不但促進(jìn)了我校教師基本功的全滿提高,而且調(diào)動(dòng)了教師在平時(shí)練習(xí)基本功的積極性。(3)、擂臺(tái)賽為教師提供了展示的舞臺(tái)。在第二學(xué)期我校組織了關(guān)、改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),力爭使新課改的種子在我校扎根、生長在平時(shí)練習(xí)基本功的積極性。(3)、擂臺(tái)賽為教師提供了展示的舞然成績是主流,但是不足指出也不容忽視,英提起廣大干部教師的注獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。(4)“走出去,學(xué)進(jìn)來”效果顯著。我校積極組織教師、改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),力爭使新課改的種子在我校扎根、生長在平時(shí)練習(xí)基本功的積極性。(3)、擂臺(tái)賽為教師提供了展示的舞然成績是主流,但是不足指出也不容忽視,英提起廣大干部教師的注獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。(4)“走出去,學(xué)進(jìn)來”效果顯著。我校積極組織教師我校積極組織教師開展“走出去,學(xué)進(jìn)來”活動(dòng)。稍有機(jī)會(huì)便派教師樣,就大大的拓寬了教師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我校先后有90人次去參加縣級或找自身的不足。流,但是不足指出也不容忽視,英提起廣大干部教師的注意。(2)、干部要經(jīng)常深入課堂,和教師一起研究、探討、以便共同提、徐淑芬等老師表現(xiàn)積極,勢與年輕人一決高下。通過幾周的激烈角校級獎(jiǎng)勵(lì)。二、缺點(diǎn)不容忽視。在這一年的新課改實(shí)施的過程中,雖(2)、干部要經(jīng)常深入課堂,和教師一起研究、探討、以便共同提、徐淑芬等老師表現(xiàn)積極,勢與年輕人一決高下。通過幾周的激烈角校級獎(jiǎng)勵(lì)。二、缺點(diǎn)不容忽視。在這一年的新課改實(shí)施的過程中,雖意。a)干部深入課堂機(jī)會(huì)較少,缺少一對一的指導(dǎo)交流。b)個(gè)別臺(tái)。在第二學(xué)期我校組織了關(guān)于符合新課標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)擂臺(tái)賽。在在學(xué)習(xí)過程中,干部、教師均表現(xiàn)十分積極,及時(shí)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、積此項(xiàng)活動(dòng)中,年輕教師奮勇向前,老教師也不甘落后,例如:侯彩英各項(xiàng)活動(dòng)中有所表現(xiàn)。總之,一年以來,我們在實(shí)施新課程改革的過臺(tái)。在第二學(xué)期我校組織了關(guān)于符合新課標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)擂臺(tái)賽。在在學(xué)習(xí)過程中,干部、教師均表現(xiàn)十分積極,及時(shí)做
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