下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿-第十七課《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》人美版一、課程背景本課是美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的第十七課,名為《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》。本課主要內(nèi)容是通過(guò)繪畫(huà)競(jìng)賽的方式,讓學(xué)生了解畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,提高畫(huà)畫(huà)的興趣和水平。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)了解畫(huà)畫(huà)的基本技能和步驟。理解畫(huà)面構(gòu)圖和色彩搭配的基本原則。學(xué)會(huì)使用不同的繪畫(huà)工具和材料。2.情感與價(jià)值目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)欣賞水平。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.教材分析本節(jié)課的教材是一篇小故事《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》。2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)生能夠通過(guò)活動(dòng)了解畫(huà)畫(huà)的基本步驟和技巧。學(xué)生能夠運(yùn)用畫(huà)畫(huà)的知識(shí)和技能參與繪畫(huà)競(jìng)賽。學(xué)生能夠在競(jìng)賽中發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。四、教學(xué)方法與過(guò)程1.教學(xué)方法教師引導(dǎo)與學(xué)生自主探究相結(jié)合,采用動(dòng)手、實(shí)踐、互動(dòng)、競(jìng)賽等多種教學(xué)方法。小組合作繪畫(huà),進(jìn)行集體討論和展示,教師及時(shí)指導(dǎo)。2.教學(xué)過(guò)程第一步:導(dǎo)入教師口頭介紹繪畫(huà)競(jìng)賽的活動(dòng),并介紹競(jìng)賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。第二步:繪制魚(yú)的示范教師現(xiàn)場(chǎng)繪制一只魚(yú),并進(jìn)行詳細(xì)的講解和示范,引導(dǎo)學(xué)生掌握繪畫(huà)的基本步驟和技巧。第三步:自主繪畫(huà)學(xué)生自由選擇繪畫(huà)道具和材料,根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意完成一幅作品。第四步:小組合作比賽學(xué)生分成小組,組織小組競(jìng)賽,評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并由教師進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)。第五步:討論和總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和總結(jié),分享繪畫(huà)心得和體驗(yàn)。五、教學(xué)評(píng)估1.教學(xué)評(píng)價(jià)方式學(xué)生自評(píng)。小組評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)。2.教學(xué)效果評(píng)估通過(guò)教師觀察、學(xué)生問(wèn)卷和小組繪畫(huà)展示等方式對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估。六、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué),讓學(xué)生從競(jìng)賽的角度發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,提高對(duì)繪畫(huà)的興趣和熱愛(ài)。同時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店實(shí)驗(yàn)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試數(shù)學(xué)試題
- 梅州企業(yè)環(huán)保整改方案
- 客運(yùn)品牌創(chuàng)建方案
- 2024年陜西省中考物理試題(A卷)含答案
- 2012年7月2日下午面試真題
- 福建公務(wù)員面試模擬15
- 山東省行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M27
- 第三章+第二節(jié)+早期情緒的產(chǎn)生(教案)-《幼兒心理學(xué)》(人教版第二版)
- 海南省公務(wù)員面試真題匯編6
- 廣東行政職業(yè)能力模擬48
- 醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制13項(xiàng)指標(biāo)詳細(xì)解讀
- 2024年養(yǎng)生館員工合同
- 低壓斷路器課件
- 24春國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《金融基礎(chǔ)》形考任務(wù)題庫(kù)參考答案
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在發(fā)票管理中的應(yīng)用
- JJG 693-2011可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器
- 農(nóng)村夜校班國(guó)語(yǔ)試卷完整版
- 賣(mài)場(chǎng)布局與陳列智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安建設(shè)培訓(xùn)課件
- 2022年4月自考00409美育基礎(chǔ)試題及答案含解析
- 山東省菏澤市2023-2024學(xué)年高一年級(jí)上冊(cè)11月期中英語(yǔ)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論