部編人教版四年級上冊語文《世界經(jīng)典神話和傳說故事》名著導(dǎo)讀

科

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【教師教學(xué)】部編人教版四年級上冊語文《世界經(jīng)典神話和傳說故事》名著導(dǎo)讀世界經(jīng)典神話與傳說故事曹文軒陳光云玄編快樂讀書吧

·名著閱讀課程化總名曹文軒陳先云

四年級/上冊世界經(jīng)典神話

與傳說故事

●條

委

人

A

來

質(zhì)

鹽與經(jīng)典尚友，尚人生真基與經(jīng)典尚友，尚人生真基世界經(jīng)典神話與傳說故事曹文軒陳光云玄編看看這本書的封面，你知道了什么?這本書

是曹文軒、陳先云主編狼急距追水得是

一

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水恰

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四年級/上冊世界經(jīng)典神話

與傳說故事人人

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四年級/上冊世界經(jīng)典神話與傳說故事人A小扣函把走近作者曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽

城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于

北京大學(xué)中文系并留校任教。作品有《草房子》等。陳先云，人民教育出版社編審、教

育部課程教材研究所研究員。歐羅巴

德墨忒耳

俄耳甫斯

赫拉克勒斯

奧丁

長角鹿母

阿里巴巴

八仙女世界經(jīng)典神話和傳說故事嗨，我是丘比特，喜歡帶

著弓箭漫游。我可愛又淘

氣。我有兩種神箭：加快

愛情產(chǎn)生的金頭神箭和中

止愛情的鉛頭神箭。我的

箭不僅對著神也對著凡人，

被射中者便會陷入愛河。大家好!我是阿里

巴巴，原來是一個出身窮

苦、

一貧如洗的樵夫。我

為人忠厚老實，心地善良。

在砍柴的路上無意之間發(fā)

現(xiàn)了強(qiáng)盜集團(tuán)的寶庫，得

到了大批財寶，但我并不據(jù)為己有。丘比特是愛情

的象征，難么他自己的愛情是怎樣的呢?猜想故重肉容阿里巴巴是如何智斗四十強(qiáng)盜的呢?奧丁是北歐阿斯神族的至高神，被視作諸神之王，也是死者之王、戰(zhàn)神、權(quán)力之神、魔法之神。你想了解他嗎?圖片背后的故夷?看看這些圖片，

猜猜會發(fā)生什么?

你最想知道哪個懸念，推薦閱讀奧丁是戰(zhàn)神之王、魔法

除了這些，之神，為什么有人也稱

你還想知道他為吊神或是絞刑臺之王?你們想知道的還真不少，只要你們翻開《世界

經(jīng)典神話與傳說故事》,你就能欣賞到很多故事

情節(jié)。仗么?1.

以歐羅巴命名的大陸是哪里?

(

A

)A、

歐洲

B、

亞洲C、

宇宙

D、

非洲小朋發(fā)，數(shù)事

寬

了

嗎

?

泉指學(xué)的!神

(

A

)A.司掌農(nóng)業(yè)的谷物女神

B.愛神C.戰(zhàn)神

D.花神3.俄耳甫斯具有什么天賦?

(

A

)

A.音樂

B.詩歌C.繪畫D.戰(zhàn)斗2.德墨忒爾(Demeter)

是希臘神話中的什么4.大力神指的是誰?

(D)A.德墨忒耳

B.

奧丁C.俄耳甫斯

D.赫拉克勒斯5.

在《阿里巴巴與四十大盜》中，最終除掉盜匪首領(lǐng)的人是

(

B

)A.高西睦

B.馬爾基娜C.卡西姆

D.阿里巴巴6.辛格比利用誰戰(zhàn)勝北風(fēng)的?

(D)A.鴨子

B.東風(fēng)C.魚

D.南風(fēng)7.

“獨眼龍”是誰?

(

B

)A.辛格比

B.奧丁C.海公

D.辛巴達(dá)在德墨忒爾尋找女兒的時候，答應(yīng)

滿足邁達(dá)亞的

一

個什么愿望?邁達(dá)亞便想索要德墨忒爾手中的點

金杖，但是身為大地和豐收女神，德墨

忒爾手中的點金杖是不能贈予他人的，

因此德墨忒爾施法讓邁達(dá)亞擁有了點石

成金的本事。說一說看了《航海家辛巴達(dá)的故事》之后，有什么感受?生活中我是那么的依賴媽媽，什么事情好像都離不開媽媽的幫助?，F(xiàn)在看來我要

學(xué)會獨立，自己的事情自己做，我以后的

路程還很長，還會碰到很多磨難，我也要

像辛巴達(dá)一樣勇敢面對。說一說沙恭達(dá)羅是個什么樣的人?沙恭達(dá)羅作為印度古代下層婦女的代

表，是世界文學(xué)史上塑造得極為成功的，屈

指可數(shù)的婦女形象之一

。沙恭達(dá)羅溫柔美

麗，天生麗質(zhì)，具有樸素的外表和自然美。部編人教版四年級上冊語文第10爬山虎的腳拓展積累課件科

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【教師教學(xué)】人教版語文四年級上冊0

項描寫植物生長狀態(tài)的四字詞語：枝繁葉茂

漫山遍野

蒼翠挺拔欣欣向榮

郁郁蔥蔥形容人有毅力的四字詞語：滴水穿石

堅韌不拔

持之以恒鐵杵成針

鍥而不舍詞語積累課內(nèi)美句積累描寫爬山虎的句子：1.那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。

一陣風(fēng)拂過，

一墻的葉子就漾起波紋，

好看得很。2.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。美句拓展積累描寫爬山虎形態(tài)的句子：1.深秋來臨，窗外的爬山虎已經(jīng)褪去一身紅綠相間的衣裳，只剩下幾片枯黃中泛紅的枝葉與密密麻麻抓在墻上的莖干。莖干沒有

葉子的美麗，像一些纏在一起的老樹根。2.夏天，虎爪子似的爬山虎綠油油的，密密匝匝地擠在一起。

一陣微風(fēng)吹過，爬山虎沙沙作響，像一群小螞蟻在舉行大合唱。

牽?；?/p>

葉圣陶手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的，無從取得新的泥來加入，曾與

鐵路軌道旁種地的那個北方人商量，愿出錢向他買一點兒，他不肯。從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計劃，往年是把瓦盆擺在三尺美文拓展閱讀光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰

起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬

起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個葉柄處生一個花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗，知道起頭的一批花蕾是開不出來的；到

后來發(fā)育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時的花蕾才開得成。今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈；實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大

一粒嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴一兩張長滿細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時認(rèn)著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上；好努力的一夜功夫!

“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，

渾忘意想，復(fù)何言說，只呆對著這一墻綠葉。即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。思考：

作者寫了牽?；ǖ氖裁刺攸c?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?作者寫了牽牛花生命力強(qiáng)的特點，表現(xiàn)了作者對牽?；ǖ南矏酆唾澝乐椤Ｃ?/p>

蘭米蘭是我國兩廣一帶的名花。它開花時，香飄十里，它的枝葉四季常青。你看，它枝葉茂密，遠(yuǎn)看，像大型盆景中的一棵勁松；近看，它的主干已經(jīng)長到一尺多高了，分出了數(shù)不清的枝權(quán)。米蘭葉子的形狀跟冬青差不多，近似橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青

翠，都閃著亮光。米蘭的花非常奇特，像葡萄一樣一

串串的。中間有一

根嫩綠的