粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè) （探究焦耳定律）電能與電功率課件教學(xué)

第十五章電能與電功率探究焦耳定律理物

課標(biāo)與考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)核心考點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解焦耳定律。用焦耳定律說(shuō)明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。探究通電導(dǎo)體放出的熱量與那些因素有關(guān)，焦耳定律。自主學(xué)習(xí)把手靠近發(fā)光的白熾燈泡，會(huì)感到燈泡發(fā)熱給電熱水壺通電可以將其中的涼水加熱給電烤箱通電可以將其中的面包烤熟這些熱量是從哪里來(lái)的呢？自主學(xué)習(xí)1．電流通過(guò)導(dǎo)體，導(dǎo)體會(huì)

的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。2．焦耳定律的內(nèi)容____________________________________________________________________________________________，這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。公式表示為

。電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，發(fā)熱Q=I2Rt跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電的時(shí)間成正比。焦耳自主學(xué)習(xí)非純電阻電路：W總＞Q(W總＝UIt=W外＋Q)Q=W=UIt=I2Rt根據(jù)歐姆定律U=IR又W=UIt，若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量即Q=W注意：焦耳定律適用于任何用電器的熱量計(jì)算，對(duì)只存在電流熱效應(yīng)的電路也可用以下公式來(lái)計(jì)算熱量。

課堂導(dǎo)學(xué)1．電爐絲工作時(shí)，電爐絲與它的連接導(dǎo)線通過(guò)的電流相同，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？因?yàn)開(kāi)_________________________________________________________________________________________________。

電爐絲的電阻大，導(dǎo)線的電阻小，根據(jù)公式Q=I2Rt可知，在電流及通電時(shí)間相同時(shí)，電爐絲產(chǎn)生的熱量多課堂導(dǎo)學(xué)2．電熱既有有利的一面，也有不利的一面。家里的

、

、

和

等都是利用電熱的例子；而電視機(jī)后蓋有很多孔，這是為了

。電熨斗電熱水壺電吹風(fēng)電飯鍋散熱電飯煲電熨斗電熱水壺電吹風(fēng)課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)探究通電導(dǎo)體放出的熱量與哪些因素有關(guān)1．小宇同學(xué)按如圖15.4-1所示的裝置，研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”。圖中兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和初溫相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，已知銅絲的電阻比鎳鉻合金絲的電阻小。圖15.4-1課堂訓(xùn)練圖15.4-1（1）閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)兩段金屬絲中的電流是

的。（2）一段時(shí)間后，可觀察到A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)

（選填“大于”“小于”或“等于”）B瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)。（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，在電流和通電時(shí)間都相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量越

。相等小于多課堂訓(xùn)練2．在探究“電流的熱效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，小明將兩段粗細(xì)一樣、長(zhǎng)度不同的電阻絲串聯(lián)起來(lái)，接在電源上，并在兩段電阻絲上用蠟各粘定一根火柴，如圖15.4-2所示。（1）我們知道，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻、通電時(shí)間都有關(guān)系，而小明的實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與

的關(guān)系。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象是

（選填“左”或“右”）邊電阻絲上的火柴先掉下來(lái)。電阻左圖15.4-2課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)焦耳定律3．一根阻值為100Ω的電阻絲通電100s，通過(guò)電阻絲的電流是2A，則電流產(chǎn)生的熱量為

J。4．把電阻值不同的兩段電熱絲串聯(lián)起來(lái)，通電時(shí)間相同，流過(guò)它們的電流和產(chǎn)生的熱量的關(guān)系是（）A．電流相等，熱量相等B．電流相等，熱量不等C．電流不等，熱量相等D．電流不等，熱量不等40000B課堂訓(xùn)練5．家庭電路中使用的電爐，它的電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)的，當(dāng)電爐絲發(fā)熱發(fā)紅時(shí)，連接的導(dǎo)線卻不怎么熱。這是因?yàn)椋ǎ〢．通過(guò)電爐絲的電流比通過(guò)導(dǎo)線的電流大B．通過(guò)電爐絲的電流比通過(guò)導(dǎo)線的電流小C．電爐絲兩端的電壓比導(dǎo)線兩端的電壓小D．電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大D課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與控制6．下列情況中是為了防止電熱危害的是（）A．電視機(jī)背后有散熱窗B．家電長(zhǎng)時(shí)間不使用，隔一段時(shí)間要通電一次C．家庭電路一般要安裝漏電保護(hù)器D．大型爆破工程用電熱引爆炸藥A課堂訓(xùn)練7．有額定電壓和額定功率均相同的電風(fēng)扇、電烙鐵、日光燈，各自在額定電壓下正常工作相同的時(shí)間，它們產(chǎn)生的熱量（）A．一樣多B．電風(fēng)扇最多C．電烙鐵最多D．日光燈最多C課后鞏固1．標(biāo)有“220V40W”的電熱器安裝在220V的電路中，工作100s后，所消耗的電能是

J，通過(guò)電熱器的電流約是

A，產(chǎn)生的熱量是

J2．某導(dǎo)體的電阻是2Ω，通過(guò)2A的電流時(shí)，1min能產(chǎn)生

J的熱量。3．一個(gè)額定功率是450W的電飯鍋，在220V的額定電壓下使用，每分鐘產(chǎn)生

J的熱量。400040000.1827000480課后鞏固4．下列電器中，不屬于電熱器的是（）A．電飯鍋B．電熨斗C．電風(fēng)扇D．電烤爐5．下列家用電器中，要防止電熱產(chǎn)生危害的是（）A．電飯鍋B．電熱水器C．電熨斗D．電視機(jī)CD課后鞏固6．把兩根電阻絲串聯(lián)后接到電源上，放出熱量較多的一定是（）A．電流較強(qiáng)的B．電壓較大的C．電阻較小的D．以上三個(gè)都對(duì)B課后鞏固7．將規(guī)格都是“220V100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．三個(gè)電器產(chǎn)生的熱量一樣多B．電流通過(guò)三個(gè)電器做功一樣多C．三個(gè)電器消耗的電能一樣多D．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多A課后鞏固8．如圖15.4-3所示，在四個(gè)相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、

R2的電阻絲（R1<R2），分別按以下的四種方式連接放入水槽，并接入相同的電源。通電相同時(shí)間后，水溫最高的是（）

ABCDD圖15.4-3課后鞏固9．如圖15.4-4所示是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察

來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。溫度計(jì)的溫度變化圖15.4-4課后鞏固（2）為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入

相等、初溫相同的同種液體。（3）為了在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)選用煤油而不選水，是因?yàn)槊河偷谋葻崛輄______（選填“大于”“小于”或“等于”）水的比熱容。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電流、通電時(shí)間相同時(shí)，

，產(chǎn)生的熱量越多。質(zhì)量小于電阻越大課后鞏固10．（2019·廣東?。┤鐖D15.4-5所示，電源的電壓恒定，R1、R2為定值電阻，R2的阻值為60Ω。只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A。求（1）電源的電壓；圖15.4-5解：（1）只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí)，只有R2接入電路。R2兩端的電壓為U2=I2R2=0.2A×60Ω=12V電源電壓為U=U2=12V課后鞏固10．（2019·廣東?。┤鐖D15.4-5所示，電源的電壓恒定，R1、R2為定值電阻，R2的阻值為60Ω。只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A。求（2）電阻R1的阻值；圖15.4-5

課后鞏固10．（2019·廣東省）如圖15.4-5所示，電源的電壓恒定，R1、R2為定值電阻，R2的阻值為60Ω。只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A。求（3）開(kāi)關(guān)S0、S1均閉合后，通電10s電路消耗的總電能圖15.4-5

培優(yōu)提升1．小明要用圖15.4-6所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系”。其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整。圖15.4-6培優(yōu)提升（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)______________________來(lái)顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)你列舉一例：____________________________________________________________。（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有________________、________________。（寫出兩點(diǎn)即可）（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則__________瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高得多。溫度計(jì)示數(shù)變化

摩擦力大小轉(zhuǎn)換成彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（答案合理即可）通電時(shí)間煤油的初溫和質(zhì)量甲培優(yōu)提升2．小明家的太陽(yáng)能熱水器可以儲(chǔ)水100kg，天氣好時(shí)，吸收的太陽(yáng)輻射可以使水的溫度升得足夠高；陰雨天可用電輔助加熱，它的電加熱棒的額定電壓是220V，額定電功率是2000W。（1）若在陽(yáng)光的照射下，100kg水的溫度從20℃上升至50℃，則吸收的太陽(yáng)能是多少？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]解：（1）Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(50℃-20℃)=1.26×107J培優(yōu)提升（2）若在陰雨天僅用電加熱棒在額定電壓下將這些水加熱，使之升高相同的溫度，則需要加熱多長(zhǎng)的時(shí)間？（設(shè)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水吸收的內(nèi)能）（3）實(shí)際上用電加熱棒加熱的時(shí)間需要2h，請(qǐng)你寫出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的兩個(gè)原因。

第十五章電能與電功率探究焦耳定律

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道電流的熱效應(yīng)及其在實(shí)際中的應(yīng)用與控制.2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān).在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法.3．了解焦耳定律，用焦耳定律說(shuō)明生活、生產(chǎn)中的一些現(xiàn)象，會(huì)用焦耳定律進(jìn)行簡(jiǎn)與的計(jì)算.核心考點(diǎn)：電熱的計(jì)算.【課前預(yù)習(xí)】1.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,

跟

成正比，跟

成正比，跟

成正比．2.科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，英國(guó)物理學(xué)家

做了大量實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系．為了紀(jì)念他做出的貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名

為

的單位．3.一根阻值為10Ω的電阻絲，通過(guò)的電流為2A，通電20s電流產(chǎn)生的熱量為

J．電流的平方導(dǎo)線的電阻通電的時(shí)間焦耳熱量800【課堂精講】知識(shí)點(diǎn)1.通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)（1）猜想與假設(shè)：通電導(dǎo)體放出的熱量可能與導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體中的電流和通電時(shí)間有關(guān)（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

為了比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，可以將電阻絲浸沒(méi)在一定質(zhì)量的煤油中，通電時(shí)電阻絲產(chǎn)生的熱量會(huì)被煤油吸收，煤油的溫度就會(huì)升高.通電導(dǎo)體放出的熱量越多，煤油吸熱后升高的溫度也越多.我們可以通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.a．探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇兩個(gè)阻值不同的電阻絲（如電阻為5的銅絲和電阻為10的鎳鉻合金絲）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).研究時(shí)要控制通過(guò)兩個(gè)電阻絲的電流大小相等，因此，可將兩個(gè)電阻絲串聯(lián)在電路中.同時(shí)，注意通電時(shí)間的控制.b．探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系，應(yīng)保持電阻值和通電時(shí)間不變，改變通過(guò)電阻絲的電流，這可以跟電阻絲串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來(lái)改變電路中的電流.(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：a.按電路圖連接電路，通電前，先記下瓶中煤油的初始溫度t0；通電后，沒(méi)經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間（如1min），就記錄一次兩支溫度計(jì)的示數(shù)，并記錄在表一中.

溫度t/oC電阻R/t0t1t2t3t4R1=`R2=`b.保持通電時(shí)間相同，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變通過(guò)電阻絲的電流大小，觀察R1電阻絲所在液體的變化，將測(cè)量記錄結(jié)果記錄在表二中.

溫度t/oC電阻I/At0t1t2t3t4I1=I2=I3=（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：a．當(dāng)電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，熱量產(chǎn)生的熱量就越多b．當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多c．實(shí)驗(yàn)還得出，通電時(shí)間越長(zhǎng)，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體中的電流以及通電時(shí)間有關(guān).導(dǎo)體的電阻越大、通電時(shí)間越長(zhǎng)，通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.【例1】小明利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．圖中兩只燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度相同的煤油，溫度計(jì)可顯示瓶中煤油的溫度，煤油中都浸著一段橫截面積相同、長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲，已知甲瓶中的鎳鉻合金絲比乙瓶中的長(zhǎng)．（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，

要求閉合開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電路中電流變大；（2）正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，可以觀察到

（選填“甲”或“乙”）瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得更快，這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．（3）利用此裝置還可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與

的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察

（選填“同一”或“不同”）燒瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)示數(shù)升高的快慢．（4）小明認(rèn)為，將該裝置改進(jìn)后，還可以做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成水，對(duì)這部分水的具體要求是

，并且要使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻

．水和煤油吸熱的多少是通過(guò)

來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水的溫度上升較慢，表明

的比熱容比較小．【練習(xí)1】小明利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻?。?）實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)__________來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河偷谋葻?/p>

容

水的比熱容．（選填“大于”或“小于”）．（3）通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

．（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是

．溫度計(jì)示數(shù)小于在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多控制變量法知識(shí)點(diǎn)2.焦耳定律（1）內(nèi)容：電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比.這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律.（2）公式：Q=I2RtQ表示電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，單位是J；I表示通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位是A；R表示導(dǎo)體的電阻，單位是；t表示通電時(shí)間，單位是s.（3）導(dǎo)出公式：Q=Pt；Q=UIt；Q=這三個(gè)公式只適用于電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的情況，也就是電流所作的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量的純電阻電路中.【例2】（2014?遵義）一臺(tái)電爐通電后電爐絲熱的發(fā)紅，與電爐絲連接的導(dǎo)線卻不怎么熱，這臺(tái)電爐的額定電壓為220V，額定功率為1100W，與電爐絲連接的導(dǎo)線的電阻為0.1Ω，電爐正常工作10min，通過(guò)導(dǎo)線的電流為

A，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量是

【練習(xí)2】（2014?達(dá)州）一臺(tái)線圈電阻為0.3Ω電動(dòng)機(jī)，接在12V的電源上時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為0.5A，在2min內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量是

J，轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是

J．9711知識(shí)點(diǎn)3.電流熱效應(yīng)的應(yīng)用的控制（1）電流熱效應(yīng)的應(yīng)用電熱器是利用電熱的主要設(shè)備，它是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)加熱的設(shè)備.如：電烙鐵、電熨斗、電爐、電熱毯、電飯鍋等.（2）電流熱效應(yīng)的控制對(duì)于不予要熱量的用電器，電流熱效應(yīng)是一種浪費(fèi)甚至?xí)斐晌：?，因此就有必要把這部分熱量散發(fā)出去.如電視機(jī)后蓋上開(kāi)了很多孔來(lái)通風(fēng)散熱，電動(dòng)機(jī)的外殼有很多翼狀散熱片，使用時(shí)與軸相連的扇葉還向散熱片吹風(fēng)，這些都是為了把電熱及時(shí)的散發(fā)出去.【例3】電熨斗通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱B．通過(guò)導(dǎo)線的電流小于通過(guò)電熨斗的電流C．導(dǎo)線散熱比電熨斗快D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電熱絲的電阻【練習(xí)3】下列情況中不屬于防止電熱危害的是（）A．電視機(jī)的后蓋有許多孔B．電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇C．電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片D．家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次D【隨堂檢測(cè)】1.（2014?無(wú)錫）為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述，錯(cuò)誤的是（）A．在此實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來(lái)的B．甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與

電阻是否有關(guān)C．比較相同通電時(shí)間內(nèi)a，c兩支溫度計(jì)示數(shù)變

化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)D．在相同的通電時(shí)間內(nèi)，d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多D2.（2014?衡陽(yáng)）將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等質(zhì)量煤油中，串聯(lián)接入電路，R1：R2=2：3．通電一段時(shí)間后，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為（）A．3：2B．2：3C．4：9D．9：43.下列例子中，能防止電熱危害的是（）A．供取暖用的電褥子B．高空飛行員所穿衣服里的電熱保溫裝置C．收音機(jī)、電視機(jī)的機(jī)殼上有許多小孔D．孵化家禽的電熱孵卵機(jī)BC4.（2014?東營(yíng)）熱熔膠在室溫下為固體，加熱變?yōu)檩^強(qiáng)粘性的液體，冷卻后，將物體牢牢地粘在一起，如圖是熱熔膠槍的外形，在槍嘴內(nèi)有電熱絲．電熱絲的電阻是1000Ω，通過(guò)的電流是0.2A時(shí)，1min產(chǎn)生的熱量是

J24005.如圖是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A內(nèi)的金屬絲電阻較小，燒瓶B內(nèi)的金屬絲電阻較大．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油質(zhì)量

（選填“相等”或“不相等”）．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，

（選填“A”或“B”）瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升較快相等B6.（2014?長(zhǎng)沙）在做“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小于采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化（1）若通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的

越大，產(chǎn)生的熱量越多．（2）小剛采用了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通電相同時(shí)間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的

越大，產(chǎn)生的熱量越多．（3）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是

法和轉(zhuǎn)換法．電阻電流控制變量第十五章復(fù)習(xí)課考點(diǎn)1.電能和電能表考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)的考查重點(diǎn)是由電能表的讀數(shù)及電能表中的各參數(shù)的意思，電能的計(jì)算.1.電能表的重要參數(shù)：（1）“220V”是指電能表的額定電壓是220V；（2）“10（20）A”是指這個(gè)電能表的標(biāo)定電流為10安，額定最大電流為20安；（3）“50Hz”指這個(gè)電能表在50赫茲的交流電路中使用；（4）“600r/kW·h”指這個(gè)電能表每消耗一度電表盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn).1.（2006廣東，15，1分）電學(xué)儀器正常使用時(shí)示數(shù)如下圖所示，電能表讀數(shù)為

kW·h。

2.（2014廣東，19，2分）底電能表示數(shù)如圖5所示，6月底電能表示數(shù)為100.0kW?h，那么6月份他家消耗了

kW·h的電能，在某段時(shí)間內(nèi)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了400轉(zhuǎn)，表示此段時(shí)間內(nèi)他家用了

度電．757.868.00.163.（2010廣東，20，4分）小明學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后，想利用家里的電能表（如圖）和手表，測(cè)出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù)．（1）當(dāng)家里只有一臺(tái)電冰箱在正常工作時(shí)，他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈，求電冰箱在這段時(shí)間消耗的電能是多少焦耳？（2）當(dāng)電冰箱和電熱水壺同時(shí)工作時(shí)，他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈，求此時(shí)電熱水壺的電功率是多少瓦？考點(diǎn)2電功率（高頻考點(diǎn)）考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn)，考查的重點(diǎn)是有關(guān)電功率的計(jì)算，考查難度較大，一般都為綜合題，分值比重也較大，備考時(shí)要吃透這個(gè)考點(diǎn).需掌握的知識(shí)點(diǎn)：（1）電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量，用符號(hào)P表示.（2）電功率大小等于用電器在1秒時(shí)間內(nèi)所消耗的電能。電功率的計(jì)算公式是：P-W/t=UI.（3）電功率的國(guó)際主單位是：瓦特，用符號(hào)W表示；另一個(gè)常用單位是：千瓦，用符號(hào)kW表示；它們之間的換算關(guān)系是：1kW=1000W.（4）額定電壓是指用電器正常工作時(shí)的電壓；額定功率是指用電器在額定電壓下的功率。當(dāng)燈泡的實(shí)際電壓偏高時(shí)，燈泡實(shí)際功率會(huì)偏大，燈泡強(qiáng)烈發(fā)光；當(dāng)燈泡的實(shí)際電壓偏低時(shí)，燈泡實(shí)際功率會(huì)偏小，燈泡發(fā)光暗淡.1．（2012廣東，20，6分）某保溫電熱水壺電路如圖，S是溫控開(kāi)關(guān)，R1為加熱器．當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到a時(shí)，電熱水壺處于加熱狀態(tài)，此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流是5A；當(dāng)水燒開(kāi)時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，此時(shí)電熱水壺的電功率為165W．（不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響），求：（1）加熱電阻R1的阻值是多大？（2）在保溫狀態(tài)下，通過(guò)電阻R2的電流是多少？2．（2009廣東，20，7分）家庭電路的電壓是220V，某空調(diào)器處于制冷狀態(tài)時(shí)的功率P1是2.2Kw，送風(fēng)狀態(tài)時(shí)的功率P2是0.22Kw，它們是交替運(yùn)行的，現(xiàn)測(cè)得此空調(diào)器在某時(shí)段內(nèi)的電功率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．（1）空調(diào)器在前5min內(nèi)處于什么狀態(tài)？此時(shí)通過(guò)它的電流是多少？（2）在1h內(nèi)，空調(diào)器將消耗的電能是多少度？3．（2013廣東，21，6分）題圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)．（l）要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng)，它的開(kāi)關(guān)應(yīng)置于題圖甲中

（選填“1”、‘2”或“3“）位置，此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是

．（2）某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如題21圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是

J（3）電熱絲在工作時(shí)的電阻值是

Ω（保留一位小數(shù)）（4）使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì)，則其電阻變

，它的實(shí)際功率將變

．1并聯(lián)1320091.7大小4.（2014廣東，23，6分）如圖是家用電熱壺及銘牌，假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃），水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：（1）電熱壺電阻絲的電阻．（2）不考慮熱損失，電熱壺正常工作時(shí)，把1L水從20℃加熱到100℃所需要的時(shí)間．（3）當(dāng)電壓為198V時(shí)，電熱壺的實(shí)際功率．考點(diǎn)3伏安法測(cè)電功率（高頻考點(diǎn)）考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn)，是重要的電學(xué)實(shí)驗(yàn)，考查難度較大，考查的都是綜合題，分值所占比重較大，備考時(shí)要也要吃透這個(gè)考點(diǎn).需掌握的知識(shí)點(diǎn)1.（2014廣東，6，3分）圖中“+”、“﹣”分別表示電表的正負(fù)接線柱，可以測(cè)量R消耗的電功率的電路圖是（）B2.（2010廣東，17，7分）在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整．（2）當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)（如圖甲所示）為

A，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為

V．若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中變阻器滑片P向

端（填“A”或“B”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．（3）另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí)，不小心將線接錯(cuò)了，使開(kāi)關(guān)閉合后，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)卻變小，你分析一下產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是

.

0.22B電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩