魯教版九年級物理上冊 （電流和電路）新教學(xué)教育課件

電流和電路

取相同的驗(yàn)電器A和B，你根據(jù)如圖，可判斷出驗(yàn)電器A

、驗(yàn)電器B

（填“帶電、不帶電”）。再用金屬棒把驗(yàn)電器A和B連接起來，如圖所示：可以看到驗(yàn)電器A的金屬片張開的角度

；驗(yàn)電器B的金屬片張開角度___（填“增大、減小、不變”）帶電不帶電增大減少觀察與實(shí)驗(yàn)電流的方向：正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。正極負(fù)極想想做做發(fā)光二極管也叫LED，具有單向?qū)щ姷奶攸c(diǎn)。由電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)組成的電流可以流過的路徑叫做電路。電源導(dǎo)線用電器開關(guān)1．電路的組成電路的構(gòu)成（1）電源：（2）用電器：（3）導(dǎo)線：（4）開關(guān)：提供電能消耗電能輸送電能控制電路只有電路閉合時，電路中才有電流。2．電路元件的作用干電池氧化銀電池蓄電池硅光電池鋰電池學(xué)生電源燃料電池發(fā)電機(jī)各種電源按鈕開關(guān)接線開關(guān)單刀開關(guān)空氣開關(guān)聲控開關(guān)光控開關(guān)感應(yīng)開關(guān)溫控開關(guān)各種開關(guān)電視機(jī)電冰箱洗衣機(jī)電風(fēng)扇臺燈微波爐電腦電烤箱各種用電器正確連接方法[思考]：閉合電路中，電流的方向又是怎樣的？學(xué)生討論閉合只有

電路，才會有持續(xù)的電流小結(jié)：

通路

接通的電路電路中有電流,用電器正常工件。通路、斷路和短路

開路(斷路)

斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導(dǎo)線松脫、電燈等燒壞……等）電路中無電流

短路

直接把導(dǎo)線接在電源兩極，

電路會有極大的電流，可能把電源燒壞，這種情況是不允許的。▲總結(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：通路：開關(guān)閉合、處處連通的電路斷路：也叫開路，開關(guān)斷開，或在某處斷開的電路。短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極相連的電路，短路時會損壞電源和導(dǎo)線。分為兩種。通路斷路短路如圖所示，若斷開開關(guān)S2

、閉合開關(guān)S1，則電路是（）路；若只閉合開關(guān)S2

，則電路是（）路；若斷開開關(guān)S1

、S2,則電路是（）路。S1S2通短斷電路圖我們用符號來表示物體將電路畫出來的就是電路圖。電路圖根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖-+實(shí)物圖兩節(jié)電池不畫成＋電燈泡相交不相連的導(dǎo)線相交并且相連的導(dǎo)線動手動腦學(xué)物理[觀察]：家用手電筒的電路結(jié)構(gòu)是怎樣的？+-下列電路完整無缺的是（）（A）（B）（C）（D）D試一試電流和電路

體驗(yàn)：電流、電路和電路的狀態(tài)活動1：觀察家中的手電筒,按下按鍵后,燈泡為什么會亮起來?活動2：擰開手電筒的后蓋和前面的玻璃罩,手電筒這個電路由幾部分組成?活動3：按下按鍵前,電路處于什么狀態(tài)?按下按鍵后,電路處于什么狀態(tài)?參考答案：活動1：有電流通過燈泡。活動2：由電源(電池)、開關(guān)(按鍵)、導(dǎo)線、用電器(燈泡)四部分組成?；顒?：斷路通路1.電流：(1)形成條件：________________________。(2)方向：____________________________。2.電路的構(gòu)成：_______________________。3.通路、斷路和短路：(1)通路：____________________________。(2)斷路：____________________________。(3)短路：____________________________。(4)用電器短接：______________________。4.電路圖：___________________________。參考答案：1.(1)電荷的定向移動(2)規(guī)定正電荷定向移動的方向2.由電池、開關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成的電流可以通過的路徑3.(1)正常接通的電路(2)斷開的電路(3)導(dǎo)線不通過用電器直接把電源兩極連接在一起(4)接通的電路中,用電器兩端被導(dǎo)線直接連通的情況4.用符號代表電路元件連接的圖探究1電流結(jié)合“活動1”,思考以下問題：1.通過“活動1”可知,電路通電后,小燈泡持續(xù)發(fā)光,電路中有________。參考答案：持續(xù)電流2.類比水流,分析電流的形成。(1)如圖甲所示水路,由于抽水機(jī)的作用使水發(fā)生__________移動形成水流,水流沖擊葉輪轉(zhuǎn)動做功,將水具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能;同理在乙電路中,由于________的作用使電荷發(fā)生________移動形成電流,電流流過用電器時做功就會把電源的________能轉(zhuǎn)化為____________________能。提示：在圖甲的水路中,抽水機(jī)將水抽到高處使水發(fā)生流動形成水流,沖擊葉輪轉(zhuǎn)動將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成葉輪的動能;同理在圖乙的電路中,電源使電荷發(fā)生定向移動形成電流,流過電燈等用電器做功,將電能轉(zhuǎn)化為電燈的光能等其他形式的能。參考答案：定向動(或其他形式的)電源定向電其他形式的(或燈泡的光)(2)在人們規(guī)定電流方向的前提下,可以推知圖乙中電流的方向是從電源的___________極流出,經(jīng)過__________,流向電源的________極。提示：因?yàn)槿藗円?guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?又因?yàn)樵撾娐分羞B接的導(dǎo)體都是金屬導(dǎo)體,金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動形成電流的,所以圖乙中電流的方向由電源的正極開始,經(jīng)過電燈回到電源的負(fù)極。參考答案：正電燈負(fù)【微點(diǎn)撥】(1)負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向相反。(2)電源內(nèi)部電流的方向從電源負(fù)極直接流向正極。探究2電路、電路的三種狀態(tài)根據(jù)“活動2和3”,思考以下問題：1.根據(jù)“活動2”,將一節(jié)干電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干組成的電路如圖所示。指出電路中各元件的名稱和作用。①____________,作用：_______________________。②____________,作用：_______________________。③____________,作用：_______________________。④____________,作用：_______________________。提示：觀察電路可知完整的電路由這樣幾部分構(gòu)成：電池、導(dǎo)線、小燈泡、開關(guān)。電池是電路的電源,燈泡是用電器,開關(guān)起控制電路通斷的作用,導(dǎo)線把電源、用電器和開關(guān)連接起來。參考答案：①電源提供電能②開關(guān)控制電路的通斷③用電器消耗電能④導(dǎo)線連接電源、用電器和開關(guān)等各元件2.通路、斷路和短路：(1)閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,說明電路中有________通過,此時電路稱為________;(2)斷開開關(guān),燈泡不發(fā)光是因?yàn)殡娐分袥]有________通過,此時電路稱為________;(3)用一根導(dǎo)線接在燈的兩端,閉合開關(guān),會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?此時電路稱為什么?這樣做有什么危害?提示：(1)閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,電路中有電流通過,則此時電路為通路。(2)斷開開關(guān),電路中沒有電流流過,燈不工作,此時電路為斷路。(3)把導(dǎo)線接在燈的兩端,電流就不再通過用電器而直接由電源的正極回到電源的負(fù)極,造成短路,會損壞電源或燒壞導(dǎo)線。參考答案：(1)電流通路(2)電流斷路(3)燈不亮短路損壞電源或燒壞導(dǎo)線【微點(diǎn)撥】(1)電路中存在電流的條件：有電源且電路閉合。(2)發(fā)生斷路時,電路中無電流通過。(3)短路和短接不同。短路是相對于電源而言,短路時,電路中電流很大,易燒壞電源和用電器,決不允許,短接是相對于用電器而言,是允許的?！局R拓展】用電器短接法的應(yīng)用1.定義：用電器短接,就是用導(dǎo)線將用電器的兩端連接起來。(注意：導(dǎo)線的兩端之間不能有電源)2.特征：(1)用電器短接時,絕大部分電流通過導(dǎo)線,只有極小的電流通過用電器。此時,可以近似認(rèn)為沒有電流通過用電器。(2)因?yàn)橥ㄟ^用電器的電流太小,所以用電器不能工作。3.應(yīng)用：家庭電路中,使用有金屬外殼的用電器時,為了安全應(yīng)接地線,其工作原理就利用了短接。接地線和人體并聯(lián),且都與大地相連,此時接地線將人體(可以認(rèn)為人體是電阻較大的用電器)短接了。當(dāng)用電器的金屬外殼帶電時,如果人觸及外殼,也只有極小的電流通過人體,保障了人身安全。具有多擋位的用電器一般都利用電阻絲的短接,如電飯鍋、電炒鍋、電褥子等。如圖所示是電飯鍋的工作原理圖,它有兩個擋位：加熱擋和保溫?fù)酢．?dāng)開關(guān)S斷開時,R1、R2串聯(lián)接入電路,此時電路中電阻較大,電路總功率較小,電飯鍋處于保溫狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)S閉合時,只有R2接入電路,電路總功率較大,電飯鍋處于加熱狀態(tài)。探究3電路圖結(jié)合“體驗(yàn)”,思考以下問題。1.用簡潔的圖把“探究2”中的電路表示出來。提示：按照從電池正極到負(fù)極的路徑法依次畫出：從電池正極開始,依次畫出燈泡、開關(guān),再回到電池負(fù)極;也可以從電池負(fù)極開始,依次畫出開關(guān)、燈泡,再回到電池正極。參考答案：如圖所示2.寫出表格中各實(shí)物的電路圖符號：元件符號元件符號燈泡______電池、電池組______開關(guān)______電動機(jī)______電鈴______相連的導(dǎo)線______參考答案：元件符號元件符號燈泡______電池、電池組______開關(guān)______電動機(jī)______電鈴______相連的導(dǎo)線___或___【微點(diǎn)撥】(1)連接元件時不要出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,如圖中A,開關(guān)掉把現(xiàn)象,如圖中B處。(2)開關(guān)的開、關(guān)情況與實(shí)物圖嚴(yán)格對應(yīng)。電流接通斷開電源正負(fù)極考點(diǎn)1電路的三種狀態(tài)【示范題1】(2014·鹽城模擬)路邊的電線桿上常見到如圖所示的小風(fēng)車,小川詢問了供電廠的工作人員,得到的答復(fù)是因?yàn)轼B類經(jīng)常銜回鐵絲等導(dǎo)電物質(zhì)筑巢,一旦鐵絲搭在線路上,很容易引起事故,放置小風(fēng)車是用來驅(qū)鳥的。你認(rèn)為引起的事故可能是____________(選填“短路”或“斷路”)?！窘忸}指南】(1)電路故障主要有哪些?(2)發(fā)生斷路或短路時,電路中的電流如何?提示：(1)電路故障主要有斷路和短路兩種。(2)發(fā)生斷路時,電路中電流為0;發(fā)生短路時,電路中電流很大,燒壞電源。【精講精析】本題考查電路故障的判斷。當(dāng)小鳥用金屬等導(dǎo)電物筑巢時,由于金屬是導(dǎo)體,會形成短路。答案：短路【通關(guān)金鑰匙】電路故障判斷的方法【變式訓(xùn)練】(2014·川師附中檢測)如圖所示電路中,燈泡處于通路狀態(tài)的是________,處于斷路狀態(tài)的是________,處于短路狀態(tài)的是________。【解析】本題考查通路、短路以及斷路的掌握情況。A圖因?yàn)殚_關(guān)是斷開的,因此該電路為斷路狀態(tài);B圖開關(guān)閉合后導(dǎo)線將電源的兩極連在一起,因此該電路為電源短路;C圖電路處處連通,并且燈泡可以正常發(fā)光,因此該電路為通路。答案：C

A

B考點(diǎn)2電路圖【示范題2】(2015·新疆中考)如圖是常用手電筒的剖面圖,畫出它的電路圖?！窘忸}指南】(1)手電筒電路中有哪些元件?(2)畫電路圖按照什么順序進(jìn)行?提示：(1)電池按鍵(開關(guān))導(dǎo)線燈泡(2)沿著電流方向從電源正極出發(fā)至電源負(fù)極?！揪v精析】本題考查電學(xué)作圖。分析手電筒的結(jié)構(gòu)可以看出,該電路的主要元件有一個兩節(jié)電池的電源,一個燈泡和一個開關(guān),因此按照畫電路圖的要求,用相應(yīng)的符號代替元件,按照電路中的電流方向依次連接即可。答案：如圖所示【通關(guān)金鑰匙】(1)畫電路圖的原則：①要用統(tǒng)一符號表示。②連線時要畫得橫平豎直。③元件不能畫在拐角處。④線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理,整體呈長方形。(2)畫電路圖的方法：【變式訓(xùn)練】在虛線方框內(nèi)畫出如圖所示實(shí)物電路的電路圖?！窘馕觥侩娐穲D可以從電源正極開始經(jīng)各個元件向負(fù)極連接,也可以從電源負(fù)極開始經(jīng)各個元件向正極連接;注意電路元件符號規(guī)范,分布均勻;布線美觀,導(dǎo)線走直線。答案：如圖所示【備選要點(diǎn)】電流的方向【示范題】(2014·成都七中質(zhì)檢)雷雨時,避雷針的尖端不斷向空中釋放電子,這時避雷針中的電流方向是(

)A.從地面流向避雷針的尖端B.從尖端流向地面C.沒有電流D.因不知正電荷的運(yùn)動方向,無法判斷電流的方向【解題指南】(1)什么電荷發(fā)生定向移動形成電流?(2)負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向有什么關(guān)系?提示：(1)因?yàn)殡娮訋ж?fù)電,所以是負(fù)電荷從地面向避雷針尖端發(fā)