2023年畢業(yè)論文演講稿模板6篇

2023年畢業(yè)論文演講稿模板6篇畢業(yè)論文演講稿篇1

各位老師：

下午好，我是XXXX，我論文的題目是XXXXXXX。今日匯報(bào)的內(nèi)容包括五個(gè)部分。探討概述部分包括探討背景、探討方法、探討意義和創(chuàng)新點(diǎn)4個(gè)部分。本論文的提出主要基于三個(gè)背景。十八大報(bào)告明確提出中小微企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體系中最具活力的“經(jīng)濟(jì)細(xì)胞”，20xx年重新進(jìn)行了中小企業(yè)劃型，首次增加了微型企業(yè)的劃分?？萍夹椭行∥⑵髽I(yè)作為我國(guó)企業(yè)的重要組成部分，其科技創(chuàng)新實(shí)力最為活躍、最具發(fā)展?jié)摿?、?shù)量也眾多。為了充分發(fā)揮科技型中小微企業(yè)的作用，我國(guó)實(shí)施了科技和金融結(jié)合試點(diǎn)，促進(jìn)科技資源和金融資源結(jié)合，科技型中小微企業(yè)的融資逆境得到有效緩解。然而科技型中小微企業(yè)仍舊面臨融資難的問(wèn)題。本論文正是基于這樣的背景進(jìn)行探討。

本論文采納文獻(xiàn)探討方法、實(shí)地調(diào)研法、問(wèn)卷調(diào)查法三種探討方法。

本論文具有重要的探討價(jià)值。理論意義，在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的時(shí)候發(fā)覺(jué)國(guó)內(nèi)外學(xué)者針對(duì)科技型中小企業(yè)的探討較多，但是較少基于科技和金融結(jié)合的背景進(jìn)行探討。本論文從科技和金融結(jié)合的角度進(jìn)行探討，具有重要的理論意義。實(shí)踐意義方面，本論文分析了我國(guó)科技和金融結(jié)合對(duì)科技型中小微企業(yè)融資的影響，探討了科技型中小微企業(yè)現(xiàn)在融資存在的問(wèn)題及緣由，可以為我國(guó)科技與金融結(jié)合試點(diǎn)供應(yīng)決策指導(dǎo)，同時(shí)，本論文分析了我國(guó)科技型中小微企業(yè)融資路徑存在問(wèn)題的緣由，最終提出相應(yīng)的對(duì)策建議，有益于我國(guó)科技型中小微企業(yè)利用好科技金融結(jié)合平臺(tái)進(jìn)行融資。

本論文的創(chuàng)新點(diǎn)前面已經(jīng)提到了，主要是目前國(guó)內(nèi)外的學(xué)者基于科技金融結(jié)合的背景的相關(guān)探討比較少。而本文正是從這個(gè)角度進(jìn)行探討。

本論文分為5章，這是論文的探討框架。論文從四個(gè)方面進(jìn)行探討。首先是科學(xué)定義科技和金融結(jié)合、科技型中小微企業(yè)；然后進(jìn)行國(guó)內(nèi)外綜述。論文的三四五章是論文的重點(diǎn)，論文的第三章分析了科技和金融結(jié)合對(duì)科技型中小微企業(yè)融資路徑的影響。探討發(fā)覺(jué)科技金融結(jié)合背景下，除了傳統(tǒng)的融資路徑，金融資本市場(chǎng)出現(xiàn)了新的融資路徑，其中對(duì)科技型中小微企業(yè)融資影響較大的是金融行業(yè)出現(xiàn)新業(yè)態(tài)、金融機(jī)構(gòu)推出新業(yè)務(wù)、資本市場(chǎng)產(chǎn)生新力氣。其中金融行業(yè)的新業(yè)態(tài)包括科技銀行融資、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)融資、科技保險(xiǎn)融資、融資租賃融資等，金融機(jī)構(gòu)推出新業(yè)務(wù)包括銀行推出“勿等待”等業(yè)務(wù)，債券市場(chǎng)推出中小企業(yè)聯(lián)合債券等；資本市場(chǎng)產(chǎn)生新力氣主要是指新三板。這些路徑的廣泛推廣拓寬了科技型中小微企業(yè)的融資渠道。

可是在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)覺(jué)我國(guó)科技與金融結(jié)合的過(guò)程中，科技型中小微企業(yè)的融資路徑存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)科技金融地區(qū)分部不勻稱(chēng)，科技銀行作用有待進(jìn)一步提高、學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資發(fā)揮不充分、科技保險(xiǎn)發(fā)展進(jìn)程緩慢、新三板融資覆蓋面很窄等問(wèn)題。產(chǎn)生這些問(wèn)題的緣由有我國(guó)金融體制機(jī)制的緣由、有金融機(jī)構(gòu)的緣由也有科技型中小微企業(yè)自身的緣由。本論文在探討的最終結(jié)合這些緣由提出科技型中小微企業(yè)的融資策略。比如說(shuō)企業(yè)體液提高科技金融結(jié)合意識(shí)、提高企業(yè)科技創(chuàng)新實(shí)力、加強(qiáng)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)管理、加強(qiáng)與外部合作等。

本人在探討生期間發(fā)表了學(xué)術(shù)論文3篇，其中一篇是在改革與戰(zhàn)略中刊登。

外審專(zhuān)家針對(duì)本論文提出兩個(gè)修改建議：1、是論文缺少對(duì)收回的問(wèn)卷數(shù)據(jù)深化挖掘；2、論文部門(mén)圖表格式不規(guī)范等。我都依據(jù)專(zhuān)家的看法進(jìn)行了修改。

以上是本人論文的基本狀況，請(qǐng)各位專(zhuān)家指責(zé)指導(dǎo)。

畢業(yè)論文演講稿篇2

敬重的各位老師：

大家上午好!

我叫×××，本次論文指導(dǎo)老師是×××老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策探討》，下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。

先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州，在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟識(shí)的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門(mén)等等，依據(jù)xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，其中閥門(mén)水泵占全國(guó)出口的60%以上，縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江，眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)當(dāng)有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策探討》，一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清晰的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的將來(lái)作些理論的鋪墊。

其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng)，但我覺(jué)得中心還是應(yīng)當(dāng)扣在最終的幾個(gè)字上，即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在肯定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京高校教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)呈現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手，力求找尋到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。

在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系，集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新實(shí)力的關(guān)系，“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的確定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

這篇高校生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分，這也是我對(duì)策探討的理論依據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~xx年的進(jìn)出口額，浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布狀況，例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好，而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù))，出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。

論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了高校經(jīng)濟(jì)類(lèi)科目的主要?dú)w納方法，分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。

在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候，自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù)，對(duì)一些詳細(xì)數(shù)據(jù)的收集還有很多不足，使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思索還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實(shí)踐方面都有很多問(wèn)題須要接著進(jìn)行深化、細(xì)致地探究。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，高校本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分學(xué)問(wèn)也重新被相識(shí)與確定，因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。

最終，懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行指責(zé)指正，感謝大家!

畢業(yè)論文演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！金秋十月，清風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的佳節(jié)，身為一名大四即將結(jié)束高校生活的學(xué)生，高校生活的林林種種依舊歷歷在目，恰似一陣微風(fēng)輕拂身旁。此刻，對(duì)于“什么是高校”這一問(wèn)題有了更加明確的答案，對(duì)“高校之道，在明明德，在新民，在止于至善”這句話(huà)有了更加深刻的體會(huì)?；叵肫鹫麄€(gè)高校三年的學(xué)習(xí)生活，心中充溢了感紉之情。感謝學(xué)校學(xué)院給我供應(yīng)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，感謝各位老師諄諄教導(dǎo)的教育，感謝同學(xué)們賜予我的支持與激勵(lì)。

從前的努力贏得了今日的榮耀，今日的付出為了實(shí)現(xiàn)明日的輝煌！高校，如同一片汪洋，任你揚(yáng)帆啟航；高校，如同一片蔚藍(lán)，任你自由翱翔。珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在！夢(mèng)幻的十月，讓我們一同跳起這一支屬于我們，屬于青春的舞曲！

高校四年的學(xué)習(xí)生活是歡樂(lè)、勞碌和充溢的。信任在高校的四年里，我們能夠樹(shù)立正確的人生志向、合理規(guī)劃職業(yè)方向，享受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。從思索中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從安排中把握時(shí)間，從愛(ài)好中獲得歡樂(lè)，從實(shí)踐中熬煉實(shí)力，從追求中獲得力氣，從競(jìng)爭(zhēng)中贏得價(jià)值，從表達(dá)中熬煉口才，從交友中品嘗真情，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從自由中領(lǐng)悟責(zé)任。

高校教化將給予一個(gè)自然人人格的提高，靈魂的升華；將引導(dǎo)一個(gè)人去仔細(xì)思索怎樣的一生才是有意義的人生；將重新樹(shù)立你的價(jià)值觀、人生觀、世界觀?？偟恼f(shuō)來(lái)，高校四年每個(gè)人都將接受靈魂的洗禮。

從前的苦樂(lè)酸甜、歡樂(lè)悲傷都已乘鶴去，此地空余壯士勇向前，黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。敬愛(ài)的同學(xué)們，為了能夠給自己的高校生活譜寫(xiě)一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，即便我們平日里無(wú)暇濃墨重彩地描繪高校這幅人生杰作，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，那么，現(xiàn)在就讓我們蓄積動(dòng)力，不甘于平淡的生活，啟動(dòng)我們躍躍欲試的激情，大膽地去嘗試，不要輕易對(duì)自己說(shuō)“不”，不要給自己羈絆，不要留給自己缺憾。因?yàn)槟贻p不存在失??！嘗試就是一種勝利，突破自我就是成功，主動(dòng)樂(lè)觀應(yīng)是你的正確心態(tài)，不要過(guò)多的在乎結(jié)果，只要你曾全新全力，竭力付出！從今刻起我們應(yīng)當(dāng)做到“勤、恒、問(wèn)、思”，真正做到“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”。

今日，我們齊聚一堂，共同探討如何為高校生活塑造一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，如何彰顯我們高校四年的無(wú)悔青春，為高校生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，能夠?qū)懗鲆黄哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)結(jié)業(yè)論文，無(wú)疑對(duì)我們每一位的高校生活都是一種美妙的總結(jié)和文化素養(yǎng)的詮釋。那么就讓我們?nèi)娜Φ赝度氲疆厴I(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程中。為了能夠幫助準(zhǔn)畢業(yè)生們寫(xiě)出高質(zhì)量的畢業(yè)論文，學(xué)院創(chuàng)新性地建立了學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，信任我們每個(gè)人對(duì)此都會(huì)深有體會(huì)，并建立了較完善的學(xué)位導(dǎo)師責(zé)任制度，從制度上保證了我們畢業(yè)論文的質(zhì)量。與此同時(shí)學(xué)院還主動(dòng)為我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的畢業(yè)論文開(kāi)創(chuàng)有利條件，學(xué)院的電子閱覽室全天候?yàn)閷W(xué)院學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，在這里，你可以查閱相關(guān)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料；學(xué)院的圖書(shū)借閱室向每名學(xué)院的學(xué)生張開(kāi)懷抱，這里存儲(chǔ)了豐富的人文社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)籍和刊物，信任在這里你肯定會(huì)找尋到屬于自己的天空。

敬愛(ài)的同學(xué)們讓我們現(xiàn)在就著手打算撰寫(xiě)我們的學(xué)術(shù)論文吧，用一篇高質(zhì)量的論文去彰顯我們高校的風(fēng)采和素養(yǎng)。我信任，在座的每一位都不敢于平淡的人生，那么就讓我們揚(yáng)起即將成功的風(fēng)帆，加足馬力向著美妙的彼岸做最終的沖刺。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體05級(jí)的準(zhǔn)畢業(yè)生們慎重承諾：保證看法主動(dòng)、肅穆仔細(xì)，主動(dòng)協(xié)作學(xué)院和指導(dǎo)老師的相關(guān)要求，全心全力、獨(dú)立思索、深化分析、杜絕抄襲和剽竊、緊跟學(xué)院制定的進(jìn)度、按時(shí)上交和修改論文。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松雄偉！敬愛(ài)的同學(xué)們，在高校即將結(jié)束階段，希望我們把自信寫(xiě)在臉上，把志向裝在心中，以?xún)?yōu)異的成果來(lái)回報(bào)老師的教育，以深厚的學(xué)識(shí)去回報(bào)父母的囑托，以輝煌的成就去回報(bào)國(guó)家的培育，以絢爛的人生去回報(bào)你們無(wú)價(jià)的青春。那么，讓我們?yōu)樽约哼h(yuǎn)大的志向和執(zhí)著的信念共同努力奮斗吧！

最終，祝各位前程似錦!我的發(fā)言完畢，感謝！

畢業(yè)論文演講稿篇4

各位老師，上午好！我叫xxx，是文學(xué)院104班的學(xué)生，我的論文題目是《xxxx》。我的論文是在xxx導(dǎo)師的悉心建議和指導(dǎo)下完成的，在此我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠(chéng)心的感謝，并對(duì)高校四年來(lái)我能夠有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)各位老師的訓(xùn)誨表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師指責(zé)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勎业漠厴I(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

五華客家話(huà)是客方言的一個(gè)重要組成部分。歷來(lái)都有學(xué)者對(duì)客家話(huà)進(jìn)行探討，成果許多，但大多是以客家話(huà)的代表點(diǎn)梅縣話(huà)為探討對(duì)象的，對(duì)梅州市其它客家方言區(qū)的探討卻很少有涉及。五華作為梅州地區(qū)的一個(gè)重要的純客縣，在語(yǔ)言方面有它獨(dú)有的特色。本論文是以五華客家話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)為探討對(duì)象的，在前人的探討成果上作一些分析與探討，分別與一般話(huà)和梅縣話(huà)比較的基礎(chǔ)上揭示共性和特性，對(duì)語(yǔ)言中保留的一些古漢語(yǔ)成分和借用的外來(lái)詞進(jìn)行探究分析，以期更多的人能夠清晰地了解五華地區(qū)的語(yǔ)言面貌。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本篇論文共分為五個(gè)部分。

第一部分是引言。這部分主要論述本文選題的背景及意義，并且對(duì)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)作了一個(gè)界定。

其次部分是論述五華客家話(huà)與一般話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)差異比較。五華客家話(huà)與一般話(huà)在日常生活類(lèi)詞語(yǔ)中的.差異主要體現(xiàn)在三個(gè)方面的差異：1、音節(jié)上的差異。主要比較五華話(huà)與一般話(huà)在日常生活類(lèi)詞語(yǔ)中相對(duì)應(yīng)的單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞的差異。2、構(gòu)形上的差異。主要比較五華話(huà)與一般話(huà)中的日常生活類(lèi)詞語(yǔ)在構(gòu)形上有什么不同，主要有詞根語(yǔ)素部分不同、詞根語(yǔ)素完全不同、詞綴語(yǔ)素的差異和語(yǔ)序相反的詞語(yǔ)的比較這四個(gè)方面。3、理?yè)?jù)上的差異。主要比較五華話(huà)與一般話(huà)某些日常生活類(lèi)某些詞語(yǔ)在理?yè)?jù)方面存在的差異。

第三部分是論述五華客家話(huà)與梅縣話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)差異比較。五華話(huà)和梅縣話(huà)在日常生活類(lèi)詞語(yǔ)的差異主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：1、語(yǔ)素的差異，主要有語(yǔ)素部分不同和語(yǔ)素完全不同這兩種。2、語(yǔ)序的差異，主要比較的是部分詞語(yǔ)，詞義相同，語(yǔ)素顛倒的狀況。

第四部分是論述五華客家話(huà)日常生活類(lèi)詞語(yǔ)探源。這部分為兩個(gè)方面：1、古語(yǔ)來(lái)源，主要舉例論述五華客家話(huà)中保留的一些古漢語(yǔ)成分的詞語(yǔ)。2、粵語(yǔ)來(lái)源，客家話(huà)在發(fā)展改變過(guò)程中借用了許多外來(lái)詞，其中借粵語(yǔ)的詞語(yǔ)相對(duì)比較多，這里舉例了部分借用粵語(yǔ)的詞語(yǔ)。

第五部分是結(jié)語(yǔ)。主要對(duì)這篇論文作了總結(jié)和希望更多的人了解五華客家話(huà)的語(yǔ)言魅力。

最終，我想談?wù)勥@篇論文系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程，我雖然竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行論文寫(xiě)作，并且得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的諸多幫助，但由于我個(gè)人學(xué)問(wèn)積累不足、見(jiàn)識(shí)淺薄、閱歷有限、水平不足等緣由，這篇論文可能存在很多的不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多指責(zé)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

感謝！

畢業(yè)論文演講稿篇5

**在讀碩期間，得到了導(dǎo)師L先生的細(xì)心指導(dǎo)。L老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。授人以魚(yú)不如授人以漁，置身其間，耳聞目睹，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹(shù)立了雄偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)悟了基本的思索方式，駕馭了通用的探討方法，而且還明白了很多待人接物與為人處世的道理。其嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力，與無(wú)微不至、感人至深的人文關(guān)懷，令人如沐春風(fēng)，倍感溫馨。一股暖意細(xì)水長(zhǎng)流，源自?xún)?nèi)心而又淌遍全身，豈是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠說(shuō)得清，道得明的。我恨我無(wú)法用精確生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)淋漓盡致地描述自己的真實(shí)感受，只好將它深深地埋在心底，化作一道虔誠(chéng)的祝愿：愿導(dǎo)師合家快樂(lè)，一生平安。同時(shí)，也將祝愿送給每一位幫助過(guò)我的師長(zhǎng)。

我的四周是一群風(fēng)華正茂的有志青年，終日沉溺于學(xué)術(shù)，間或游歷于山水。指引江山直抒胸臆，青梅煮酒，縱論英雄。與之朝夕相處，不由然不為之動(dòng)容，意氣風(fēng)發(fā)而高揚(yáng)起青春的旗幟，生活的風(fēng)帆。披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云?濟(jì)滄海，他們恒久是我高歌猛進(jìn)的力氣之源。感謝你們，我敬愛(ài)的兄弟姐妹。

我的父親T先生，母親S女士，姐姐T小姐崇尚學(xué)問(wèn)，酷愛(ài)生活，對(duì)我影響至深，對(duì)我的學(xué)業(yè)也賜予了極大的激勵(lì)與支持。尤其是我年老多病的父母，不顧身虛體弱、心力憔悴，不顧因浩大的醫(yī)療支出而捉襟見(jiàn)肘的拮據(jù)生活，毅然決然地表示即使是節(jié)衣縮食，再辛苦，再清貧也要全力支持我去讀自費(fèi)博士?？蓱z天下父母心，平凡而宏大的親情為何如此執(zhí)著，為了兒女的前途竟然忘乎所以視自己于無(wú)物？遇到這樣的父母我還能說(shuō)些什么？無(wú)語(yǔ)間不禁潸然淚下，請(qǐng)恕孩兒未能膝前盡孝，讓你們把心都操碎了。古人云："羊跪乳，鴉反哺。"今后我將竭盡所能，加倍補(bǔ)償這份一輩子也還不清的深情。

最終，我要向我端莊嫻熟，才智明敏，溫順愛(ài)護(hù)而又漂亮大方的妻子——我的香香公主表達(dá)深得無(wú)法形容的謝意。是你無(wú)怨無(wú)悔，用脆弱的雙肩肩負(fù)起沉重的負(fù)擔(dān)；是你任勞任怨，用纖細(xì)的雙手操持著繁瑣的家務(wù)；是你不遺余力，用虔誠(chéng)的孝心呵護(hù)著年邁的父母；是你有情有義，用溫馨的電波慰籍著孤獨(dú)的丈夫。噓寒問(wèn)暖，兒女情長(zhǎng)，使我既無(wú)相思之苦，亦無(wú)后顧之憂(yōu)。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，得以潛心探討小波理論，并寫(xiě)出這篇論文。毋庸置疑，它是我們愛(ài)的結(jié)晶。雖相守多年，然東奔西跑，聚少離多，顛沛流離，天隔一方。你沒(méi)有過(guò)上幾天好日子，全因我沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫應(yīng)盡的責(zé)任。我愧疚讓你做出如此重大的犧牲，承受如此辛酸的苦楚。但你始終情比金堅(jiān)，這在現(xiàn)實(shí)主義盛行且物欲橫流的今日是多么難能珍貴啊！回首往事，我欠你實(shí)在太多太多，因而現(xiàn)在更懂得去珍惜這份來(lái)之與守之不易的情感。我為有你這樣的妻子而傲慢，我為有你這樣的內(nèi)子而驕傲。取妻若此，夫復(fù)何求？不過(guò)，冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)信任我：牛奶會(huì)有的，面包也會(huì)有的！我決不會(huì)讓你的心血付諸東流，我遲早會(huì)撐起這個(gè)家，給你一個(gè)童話(huà)般漂亮，華蜜而又溫馨的港灣。

時(shí)間如水，日月如梭，詩(shī)情畫(huà)意中的學(xué)術(shù)之旅行將結(jié)束。它短暫而充溢，輕松而又滿(mǎn)意，如同人生旅途劃過(guò)的一顆絢爛靚麗的流星。有太多的事瀝瀝在目，猶如昨日,記憶猶新。有太多的人音容笑貌，躍然紙上，揮之不去。如余音繞梁三日不絕，又如小酌醇酒，久之彌篤，真是欲罷不能，難舍難分。惟有掩卷長(zhǎng)嘆："天下無(wú)不散之宴席。"

畢業(yè)論文演講稿篇6

敬重的各位老師：

大家上午好！

我叫×××，本次論文指導(dǎo)老師是×××老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策探討》，下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。

先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州，在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟識(shí)的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門(mén)等等，依據(jù)xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，其中閥門(mén)水泵占全國(guó)出口的60%以上，縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江，眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)當(dāng)有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策探討》，一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清晰的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的將來(lái)作些理論的鋪墊。

其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng)，但我覺(jué)得中心還是應(yīng)當(dāng)扣在最終的幾個(gè)字上，即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在肯定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京高校教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重