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文檔簡(jiǎn)介
概述9月9日三門峽實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在6號(hào)樓召開,實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師X老師、X老師和X老師向我們講述了本次實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜。本次實(shí)習(xí)路線是鄭州市區(qū)—黃河三門峽展覽館—三門峽大壩—花園口,實(shí)習(xí)時(shí)間為9月11日至9月12日。引言三門峽是黃河進(jìn)入平原此前最終一段峽谷中最險(xiǎn)要的一座山峽。這里地勢(shì)險(xiǎn)峻,水流湍急,兩岸石壁陡峭,河中兩座石島把急流分為三段。相傳大禹治水時(shí)疏浚河道用斧將高山劈成“人門”、“神門”、“鬼門”三道峽谷,河道中由鬼石和神石將河道提成三流,如同有三座門,“三門峽”名稱由此而來(lái)。鬼門居南,水流湍急,神門居中,狹不渡舟,僅有在北的人門方可流船。尚有被譽(yù)為中華民族精神象征的“中流砥柱”,巍然挺立于驚濤駭浪之中;研究古代漕運(yùn)的遺跡“黃河古棧道”,以及張公島、梳妝臺(tái)等古跡,都蘊(yùn)含著漂亮的傳說(shuō)。然而如今“三門天險(xiǎn)”已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是一橫亙峽谷的大壩,這就是著名的“萬(wàn)里黃河第一壩”—三門峽大壩。三門峽大壩北鄰山西省,西鄰陜西省,被人們稱為豫西“金三角”。三門峽大壩距市區(qū)局限性20千米,于1957年4月動(dòng)工,用了約4年時(shí)間使大壩主體工程基本竣工。三門峽大壩是我國(guó)在黃河干流興建的第一座大型水利樞紐,被譽(yù)為“萬(wàn)里黃河第一壩”,是當(dāng)年蘇聯(lián)援建的156個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中唯一的一種水利工程。大壩主壩為混凝土重力壩,主壩長(zhǎng)713.2米,最大壩高106米;副壩為鋼筋混凝土心墻。副壩長(zhǎng)144米,最大壩高24米;主副壩總長(zhǎng)857.2米。電站廠房為壩臺(tái)式,全長(zhǎng)223.88米,寬26.2米,可安裝8臺(tái)發(fā)電機(jī)組,既有7臺(tái)機(jī)組,發(fā)電量41萬(wàn)千瓦,為低水頭徑流發(fā)電;共有12個(gè)底孔,12個(gè)深孔,2條隧洞,1根排沙鋼管。在黃河五大骨干工程(龍羊峽、小浪底、萬(wàn)家寨、三門峽、劉家峽)中排行第四。大壩的建成結(jié)束了黃河三年兩決口的局面,使兩岸人民得以安居樂(lè)業(yè)。幾十年的研究與改建使得大壩庫(kù)區(qū)雨季大為減輕,進(jìn)出庫(kù)泥沙基本平衡,實(shí)現(xiàn)了防洪、防凌、澆灌和發(fā)電、供水等綜合效益。三門峽水利樞紐工程為世界各國(guó)治理多泥沙河流和渾水發(fā)電做了有益嘗試,提供了成功的經(jīng)驗(yàn)?;▓@口位于鄭州市北郊17公里處的黃河南岸,它是黃河的縮影,也是黃河的一種窗口。傳說(shuō)這里最早不叫花園口。到了明朝嘉靖年間,吏部尚書許贊在這里修了一座花園,方圓540余畝,種植四季花木,長(zhǎng)年盛開不謝,遠(yuǎn)近鄉(xiāng)民爭(zhēng)相游玩欣賞。后來(lái)黃河南滾改道,滔滔洪水,把這座漂亮的花園吞沒(méi),從此這里就成黃河南岸的一種渡口,它是連接黃河兩岸的唯一通道,花園口因此得名。黃河花園口承載著深厚的黃河文化,同步它也是黃河治理的重中之重,險(xiǎn)中之險(xiǎn)。1938年,蔣介石在花園口扒開黃河大堤,導(dǎo)致認(rèn)為的黃河決堤改道,淹死八九十萬(wàn)人,花園口由于這場(chǎng)大悲劇一夜成名。黃河花園口記載著日本侵略中國(guó)導(dǎo)致的空前浩劫,留下一段劫難和屈辱的記憶,成為中國(guó)歷史史冊(cè)上一道永久的傷痕。在中國(guó)人民的智慧和勤快中,僅僅過(guò)了半個(gè)多世紀(jì),當(dāng)年決口處千瘡百孔的黃河大堤如今已演變?yōu)樵瓌t化堤防,這是人民治黃成就最有力的見(jiàn)證。三.實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)以認(rèn)識(shí)為主,重要讓學(xué)生理解大壩及有關(guān)部分的作用,理解黃河狀況,開闊視野,對(duì)河道及專業(yè)有關(guān)知識(shí)發(fā)展方向有所認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生走出課堂,走向大自然,飽覽大好河山的壯麗風(fēng)光,豐富生活,磨練意志,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四.實(shí)習(xí)內(nèi)容4.1三門峽大壩4.1.1實(shí)習(xí)前的講座9月11日早上六點(diǎn)四十我們?cè)诖箝T口集合,背著背包,從鄭州市一路向西,通過(guò)將近四個(gè)小時(shí)的旅途,我們終于抵達(dá)了實(shí)習(xí)目的地—三門峽大壩。在招待所帶隊(duì)老師給我們安排好宿舍,稍作休息后在會(huì)議室迎來(lái)三門峽大壩工程師王工給我們做實(shí)習(xí)前的講解。XX給我們講述了三門峽的歷史背景,講述了有趣的“三門”傳說(shuō),提說(shuō)了三門峽的戰(zhàn)略地位和地址條件,重點(diǎn)講解了三門峽水利樞紐的工程概況、改建歷史,圖文并茂地闡明了三門峽水庫(kù)的特性和對(duì)黃河防汛排沙調(diào)水等作用和功能,講述了三門峽水利樞紐的綜合效益,最終還向我們講解了“潼關(guān)高程”“調(diào)水調(diào)沙”這些專業(yè)名詞,簡(jiǎn)介了黃河奇景“涇渭分明”,還說(shuō)到目前“四庫(kù)聯(lián)調(diào)”的新格局……XX精彩的演講讓我們迫不及待的想要揭開三門峽神秘的面紗。XX所講述的三門峽對(duì)黃河中下游的防汛工作的成功例子更是讓我感覺(jué)到作為一名優(yōu)秀水利建設(shè)者是多么的自豪,愈加激發(fā)了我的斗志,也堅(jiān)定了自己的信念,學(xué)好專業(yè)知識(shí),未來(lái)成為像XX這樣優(yōu)秀的建設(shè)者。4.1.2黃河展覽館聽(tīng)完講座后,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^黃河展覽館,進(jìn)入大廳首先映入眼簾的是三峽大壩的模型,從模型上可以看出大壩所處的地形地貌,在老師的講解中,我們看到了“張公島”“梳妝臺(tái)”和“中流砥柱”,理解了大壩的構(gòu)成部分,大壩右岸是發(fā)電廠房,左岸是泄洪道,用于排水排沙。展館分為三個(gè)展廳,展示了諸多寶貴而全面的文字圖片,仿佛在向我們講述黃河及三門峽大壩的前后今生。第一展廳分別從黃河母親、黃河河情、黃河治理、三峽原貌、偉大壯舉等方面對(duì)黃河和三門峽做一種全面概括;第二個(gè)展廳則對(duì)三門峽大壩工程做了概括,再現(xiàn)了那時(shí)人民與黃河斗爭(zhēng)的情形,講述了三門峽大壩兩次改建的過(guò)程等。第三個(gè)展廳是有關(guān)三門峽的某些書畫作品,看著各式各樣的贊譽(yù),更想一睹三峽大壩的風(fēng)采。4.1.3三門峽大壩離開展覽館,我們開始前去夢(mèng)寐以求的大壩啦。由于大壩關(guān)系著人民安全,因此大壩的安全也是十分重要,因此進(jìn)入大壩不能帶包也合乎情理。大壩的壩頂是一條路,宋老師在前面給我們做壩區(qū)的簡(jiǎn)介,寬闊的路面,高大的機(jī)器,多種精密的儀器,不由得感慨水利工作者的偉大。不遠(yuǎn)處黃河水的咆哮,更讓人驚嘆不已,壩的一側(cè)黃河水安靜的躺著,然而另一側(cè)在排洪排沙閘的作用下不停地飛躍咆哮著,這反差已讓我們驚嘆,在老師的講說(shuō)下,這是流量小的時(shí)候的樣子,可想而知黃河水是多么的有力量。繼續(xù)前進(jìn)我們來(lái)到了著名的“一步跨兩省”,這個(gè)位置是河南和山西的分界,因此有了一腳踩入山西地界一腳還在河南境內(nèi),大家在此紛紛留念之后,繼續(xù)靠近大壩,在三門峽大壩的壩體上面看到那沸騰的黃河水,聽(tīng)著那轟轟的水聲,呼吸著迎面撲來(lái)的涼爽的空氣,心情越來(lái)越興奮,好想下到壩底親身感受黃河水。終于來(lái)到排洪排沙閘的壩頂,在上面看泄洪景象更是壯觀,在壩上就能感到那絲絲水霧,愈加壓抑不住心中喜悅,乘著電梯下到壩底去領(lǐng)會(huì)黃河魅力。出電梯抵達(dá)廊道,參觀壩體的水晶宮,走在懸于半空的透明道路上,別有一番滋味。除了水晶宮就到了張公島。相傳古代有個(gè)姓張的船公,目睹三門峽水道險(xiǎn)惡,浪急波涌,常常發(fā)生船翻人溺的慘禍,就在該島上結(jié)廬為庵,義務(wù)為來(lái)往船只導(dǎo)航。人門為了紀(jì)念這位老人,就起名為張公島。在張公島上,尚有一種形狀似仙人煉丹時(shí)用的“煉丹爐”呢。沿著張公島一路向前,途中一直如置身朦朧細(xì)雨中,假如不是路上部分濕漉漉的,你總認(rèn)為是下雨。在張公島不遠(yuǎn)處的河水里魏然矗立著傳說(shuō)中的“中流砥柱”,不知在那里矗立了多少年,仿佛向世人吐露那鮮為人知的故事。放眼望去,張公島、梳妝臺(tái)、中流砥柱好似被披上了一層黃色,黃色的石頭,黃色的鐵鏈,黃色的水交錯(cuò)在一起。站在張公島上,面對(duì)著三門峽大壩。聽(tīng)著那咆哮的水聲,看著那翻滾的浪花,迎面吹來(lái)這黃河風(fēng),好似被黃河母親包圍著,不禁感慨萬(wàn)千。滾滾黃河從大壩一瀉而出,向遠(yuǎn)方飛躍而去,消失在轉(zhuǎn)彎處。三門峽水利樞紐是一種多泥沙水庫(kù),是泥沙專家煩人搖籃,是萬(wàn)里長(zhǎng)河中的第一壩,是黃河下游防洪工程體系中重要的一座大型干流控制型工程,自從投入使用以來(lái),在防洪、防凌、澆灌、供水、發(fā)電等方面產(chǎn)生巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,因此每年都會(huì)有許多學(xué)者在此考察,這也是我們專業(yè)在此參觀原因之一。參觀大壩回來(lái),我們就結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。4.2花園口4.2.1將軍壩9月12日從三門峽返程,中午抵達(dá)鄭州,吃過(guò)午飯,就乘車前去花園口,老師特意請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)攸S河管理局的主任給我們講說(shuō)花園口的有關(guān)內(nèi)容。我們?nèi)サ牡谝环N地方是“將軍壩”:將軍壩就是花園口險(xiǎn)工90號(hào)壩,是萬(wàn)里黃河上結(jié)實(shí)無(wú)雙的一種壩頭,是花園口險(xiǎn)工的主壩,壩體為漿砌石構(gòu)造,壩長(zhǎng)120多米,壩石深23米多,是黃河根石最深的一道壩。該壩始建于清乾隆8年(1745年),后經(jīng)不停加固,距今已經(jīng)有260年的歷史。清嘉慶十三年(18)在此修建了一座將軍廟,是百姓祈禱黃河安全的地方,廟址就是今天的花園口引黃閘,因此這座壩被稱為將軍壩。由于它也是好多常務(wù)委員來(lái)此必然參觀的地方,也叫做常委壩。在這里我們可以看到壩體上標(biāo)識(shí)的數(shù)字:1958-94.22,1996-95.13。經(jīng)謝主任解釋我們對(duì)這數(shù)字大吃一驚,1958年兩萬(wàn)多流量的黃河水水位時(shí)94.22米,然而1996年僅有七千多流量的水位為95.13米,流量相差一萬(wàn)多不過(guò)水位卻相差一米多,河流下切導(dǎo)致的卻這樣不可思議。4.2.2花園口事件記事廣場(chǎng)隨即我們來(lái)到了花園口事件記事廣場(chǎng),為阻日軍,中國(guó)軍隊(duì)被迫扒開大堤,導(dǎo)致幾十萬(wàn)人的傷亡,成為中華民族沉痛的記憶。1938年侵華日軍憑借其優(yōu)良裝備,攻占安陽(yáng),前鋒直逼黃河北岸,擔(dān)任防守的國(guó)民黨無(wú)奈炸毀黃河大鐵橋,同年6月日軍再次威逼鄭州,國(guó)民黨被迫挖開花園口黃河大堤,以水阻兵,在鄭州和中牟形成一條新黃河。這些舉措使日軍計(jì)劃打亂,鄭州防區(qū)臨時(shí)得以自保。國(guó)民黨在堵住決口后,在黃河決口邊樹了6塊碑,記錄扒口堵口的歷史。,水利部黃河水利委員會(huì)開始籌建花園口事件記事廣場(chǎng),復(fù)制這些碑石,又根據(jù)歷史刻制新碑,這樣國(guó)共兩黨的記事碑同步出目前廣場(chǎng)供人參觀。最終我們來(lái)到了壩堤,老師向我們簡(jiǎn)介此處堤壩的構(gòu)造和作用,解答了諸多有關(guān)黃河的問(wèn)題,我們兩天的實(shí)習(xí)到此結(jié)束了。五.總結(jié)與體會(huì)這兩天的實(shí)習(xí)雖然短暫不過(guò)意義不凡。實(shí)習(xí)讓我走出了課堂,真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到書上的所寫所畫,真正的掌握所要學(xué)習(xí)的知識(shí),這是不可多得的好機(jī)會(huì)。在三門峽大壩游覽區(qū),接觸了“萬(wàn)里黃河第一壩”三門峽大壩,擁抱了“母親河”黃河,深切認(rèn)識(shí)到水利工程與國(guó)家農(nóng)民親密有關(guān)的關(guān)系,對(duì)調(diào)整生態(tài)自然有如此重大的作用;在花園口那一幅幅浮雕上,看到了中華民族與外來(lái)侵略者無(wú)可畏懼的斗爭(zhēng)精神,看到了中華民族與災(zāi)害不屈不饒的頑強(qiáng)精神。這次的實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了諸多專業(yè)知識(shí),也領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)大好河山的壯麗景色,既增長(zhǎng)了對(duì)自身專業(yè)的理解,也開闊了視野,更增強(qiáng)了自己的民族自豪感。同步也感受到了自己知識(shí)的欠缺,不能處理工程中的技術(shù)難題,在工程實(shí)踐中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,不過(guò)這并不會(huì)讓我灰心,我只會(huì)鼓足勇氣堅(jiān)定信念,朝著心中的目的前進(jìn),成為一名優(yōu)秀的水利建設(shè)者。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中我們雖然問(wèn)了諸多傻問(wèn)題,不過(guò)收獲了諸多書本上無(wú)法訴說(shuō)的知識(shí)。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向,思索是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路,我們所知的永遠(yuǎn)很少很少,因此都虛心學(xué)習(xí),多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受他人的真知灼見(jiàn),做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷他人的發(fā)言。生活這本大書,豐富多彩,感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。用一顆開放的心,睜開求知的雙眼,打開聆聽(tīng)的雙耳,讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)诮佑|專業(yè)知識(shí)之前必須修的一課,通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們的專業(yè)有更近一步的理解,讓我們跟好地把
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