美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案-第20課 青花盤3-蘇少版

美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案-第20課青花盤3-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)知道青花瓷器是什么，以及其獨(dú)特的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)繪畫中的線條、色彩、形狀，尋找到青花盤的美感所在；進(jìn)一步提高學(xué)生的手技和美術(shù)素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容介紹青花瓷器的來源和特點(diǎn)；閱讀故事《戰(zhàn)狼青花盤》；觀看蘇少老師的《青花盤》視頻；學(xué)習(xí)繪畫中的線條、色彩、形狀；按照蘇少老師所演示的步驟，畫出自己的青花盤。三、教學(xué)重點(diǎn)理解青花瓷器的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)繪畫中的線條、色彩、形狀；能夠按照步驟畫出自己的青花盤。四、教學(xué)步驟第一步：引入教師引入青花瓷器的來源和特點(diǎn)，并展示相關(guān)圖片；引入本節(jié)課故事《戰(zhàn)狼青花盤》，讓學(xué)生通過故事感受青花盤的美感。第二步：導(dǎo)入教師展示蘇少老師的《青花盤》視頻；讓學(xué)生注重視頻中的線條、色彩、形狀等因素；讓學(xué)生理解青花盤的美感所在。第三步：講解教師詳細(xì)講解繪畫中的線條、色彩、形狀；讓學(xué)生理解每個(gè)因素在繪畫中的重要性。第四步：演示教師按照蘇少老師的步驟，進(jìn)行畫青花盤的演示；講解每一個(gè)步驟的注意事項(xiàng)和技巧。第五步：實(shí)踐學(xué)生跟隨教師的演示步驟，完成自己的青花盤；繪畫完成后，讓學(xué)生相互展示，并進(jìn)行互相點(diǎn)評(píng)。第六步：總結(jié)教師根據(jù)學(xué)生的繪畫情況，總結(jié)出學(xué)生常犯的錯(cuò)誤和需要改進(jìn)的地方；重申每個(gè)因素在繪畫中的重要性，并強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心。五、教學(xué)評(píng)估教師可以通過以下方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)估：1.觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)繪畫中線條、色彩、形狀的掌握程度；2.觀察學(xué)生對(duì)青花盤的理解程度；3.對(duì)學(xué)生繪畫作品進(jìn)行評(píng)估和點(diǎn)評(píng)。六、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)繪畫中的線條、色彩、形狀等因素，讓學(xué)生在具體畫青花盤的過程中感受其美感所在。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)青花瓷器的特點(diǎn)和故事《戰(zhàn)狼青花盤》，讓學(xué)生了解更多關(guān)于青花盤的文化內(nèi)涵。教學(xué)過程中，我注重了學(xué)生的參與和互動(dòng)，讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與到教學(xué)中來，有助于提高教學(xué)效果。通過這節(jié)課的教學(xué)，我相信學(xué)生不僅可以在繪畫技能上取得進(jìn)步，而