四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課 捏泥人 丨贛美版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課捏泥人丨贛美版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)和了解泥塑的基本形式和構(gòu)造，了解中國(guó)傳統(tǒng)泥塑工藝。能夠熟練掌握泥塑的基本手法和技法。能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，創(chuàng)作出個(gè)人獨(dú)特的泥塑作品。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察形體的能力，鍛煉其動(dòng)手能力和想象力。培養(yǎng)學(xué)生感受藝術(shù)的能力，提高其審美水平。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑的興趣和愛好，激發(fā)其對(duì)美的追求。培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、勤奮盡責(zé)的習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)照著圖紙捏出一個(gè)符合要求的泥塑形象，掌握泥塑的基本手法和技法。2.教學(xué)難點(diǎn)了解泥塑的基本形式和構(gòu)造，理解泥塑的內(nèi)在表現(xiàn)。創(chuàng)作出符合個(gè)人想象的泥塑作品，學(xué)生在泥塑創(chuàng)作過程中需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)準(zhǔn)備泥塑工具：泥板、刮板、模板、刻刀、壓紋器等。泥料：黃土、玻璃砂、石膏粉等，按比例混合制作泥料。圖片：提供多張泥塑形象的圖片，以供學(xué)生參考。樣板：提供一個(gè)泥塑樣板，以供學(xué)生觀摩和仿制。教學(xué)PPT：制作相應(yīng)的教學(xué)PPT，包括圖片、視頻等，以便更好地展示泥塑的形式和構(gòu)造。2.教學(xué)過程2.1熱身在開展泥塑活動(dòng)之前進(jìn)行熱身，讓學(xué)生放松身心，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.2引導(dǎo)教師介紹泥塑的基本形式和構(gòu)造，通過圖片和視頻讓學(xué)生了解泥塑的發(fā)展歷史和工藝特點(diǎn)。教師介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，激發(fā)學(xué)生對(duì)泥塑的興趣和熱情。提供一個(gè)泥塑樣板，讓學(xué)生觀察、感受并仿制，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入泥塑的創(chuàng)作狀態(tài)。2.3操作教師示范泥塑的基本手法和技法，講解注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生排除操作中可能遇到的問題。學(xué)生按照步驟分別捏出泥塑的頭部、身體、四肢等部位，讓形象逐漸完整起來。學(xué)生在泥塑的形象上進(jìn)行處理和修飾，增加泥塑的立體感和美觀度。2.4評(píng)價(jià)教師針對(duì)學(xué)生的泥塑作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品，共同學(xué)習(xí)和分享。讓學(xué)生自評(píng)和互評(píng)，表?yè)P(yáng)好作品，指出存在的問題并提出改進(jìn)建議。2.5總結(jié)教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的重要性，并提出后續(xù)學(xué)習(xí)的建議。學(xué)生對(duì)本節(jié)課的收獲和感受進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，不斷探索和創(chuàng)新。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教師評(píng)價(jià)通過觀察學(xué)生的泥塑作品和操作過程，及時(shí)指出存在的問題并提出改進(jìn)措施，激發(fā)學(xué)生對(duì)泥塑創(chuàng)作的興趣和熱情，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。2.學(xué)生評(píng)價(jià)通過自己的創(chuàng)作實(shí)踐，掌握了泥塑的基本手法和技法，能夠進(jìn)行泥塑的簡(jiǎn)單創(chuàng)作，提高了自己的觀察力和審美水平。五、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)習(xí)要求，在教學(xué)過程中增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，激發(fā)了學(xué)生對(duì)