2023年教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話(10篇)_第1頁(yè)
2023年教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話(10篇)_第2頁(yè)
2023年教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話(10篇)_第3頁(yè)
2023年教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話(10篇)_第4頁(yè)
2023年教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話(10篇)_第5頁(yè)
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年教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話(通用10篇)教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇一

老師們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)老師節(jié)。今日,在平?jīng)鲨F中我們團(tuán)聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到特別興奮。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委向平?jīng)鲨F中近二十年來(lái)辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工致以親切的慰問(wèn)和節(jié)日的慶賀!并表示誠(chéng)心的感謝!

平?jīng)鲨F中自1996年建校以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,始終堅(jiān)持“以老師立校,以素養(yǎng)興校,用老師的努力辦人民滿足的學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)?!鞭k學(xué)建設(shè)理念;在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培育力量、進(jìn)展共性、提高素養(yǎng),全面進(jìn)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

從19__年至今十年來(lái),平?jīng)鲨F中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪?、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評(píng)比為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20__年、20__年、20__年、20__年全國(guó)中同學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名同學(xué)獲獎(jiǎng)。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)?!?、“文明單位”等稱號(hào),在今年崆峒區(qū)學(xué)校畢業(yè)升學(xué)考試中,平?jīng)鲨F中同學(xué)余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成果位居榜首,摘得桂冠。另有6名同學(xué)進(jìn)入前10名。有26名同學(xué)進(jìn)入前100名。

各位老師們,這些成果的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全區(qū)人民的大力支持,當(dāng)然,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心的團(tuán)隊(duì)精神;無(wú)私奉獻(xiàn),忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。

下面我再提出幾點(diǎn)要求:

一要連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)結(jié)是進(jìn)展的基礎(chǔ),過(guò)去鐵中班組成員之間在樂(lè)觀向上的工作氛圍和_______的氣氛中,形成了講求團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團(tuán)隊(duì)精神為榮,不斷增加老師隊(duì)伍的分散力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動(dòng)全校整體工作不斷向前進(jìn)展。

二要再接再勵(lì),進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。

要引導(dǎo)廣闊教職工“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生”,學(xué)習(xí)、討論、制造,使廣闊教職工以全區(qū)教育改革和進(jìn)展為己任,永葆悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。

三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,細(xì)心教書、全面育人,爭(zhēng)做新課改的先鋒,制造出鮮活的閱歷。

天真爛漫的孩子來(lái)到我們的課堂,就是把自己的將來(lái)、成長(zhǎng)的歡樂(lè)和一生的幸福交給了我們。我們要堅(jiān)固樹立“絕不放棄每一位同學(xué),扶助、進(jìn)展每一位同學(xué)”的育人理念,在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素養(yǎng)教育水平,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。

各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在老師”。愿大家以更加嶄新的姿勢(shì),更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱忱,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推動(dòng)平?jīng)鲨F中教育教學(xué)工作又好又快進(jìn)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最終,祝廣闊教職員工節(jié)日開心,身體健康,工作順當(dāng),闔家幸福!感謝大家!

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇二

style="color:#125b86">“推動(dòng)率”上,我們的肯定高度充其量?jī)H是“基準(zhǔn)海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會(huì)面對(duì)教育而焦慮、瘋狂、評(píng)價(jià)失衡之時(shí),我們注定要被世俗綁架,注定要被放在同一個(gè)起跑線進(jìn)行比較,如何面對(duì)此不利局面,如何給洲上百姓滿足的優(yōu)質(zhì)的教育?我們深深的感到,唯有走農(nóng)村特色進(jìn)展之路,全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力,堅(jiān)持立德樹人,全面提升育人質(zhì)量的思路,才能通過(guò)不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量,提振士氣,聚集人氣,留住洲內(nèi)優(yōu)秀生源,實(shí)現(xiàn)辦洲上百姓滿足的教育!但我們也深深知道,這條預(yù)設(shè)的勝利之路將鋪滿荊棘,因此,今日我將借升旗儀式對(duì)我的同仁及孩子們各說(shuō)一句:致我敬重的老師:我們不應(yīng)當(dāng)也不能將教育僅僅當(dāng)成謀生的手段,在當(dāng)下的中橋,教育應(yīng)是普度,是盼望,是重塑生命,我們面對(duì)的是一般百姓的孩子,悲憫、敬畏應(yīng)融入我們生命,俯下身去,接納、認(rèn)同孩子,理解善待他們,努力成為他們生命中的麥田守望者,去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟(jì)天下之心,做靈魂的吶喊著。

致我友愛(ài)的同學(xué):對(duì)你要求嚴(yán)峻的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感謝。由于,一味的鼓舞和寬容,只能培育出溫室的花朵,禁不起將來(lái)生活的風(fēng)浪。好的教育,必定是寬嚴(yán)相濟(jì),賞罰分明的。所以,孩子們,我盼望你能遇見(jiàn)一位手持戒尺、眼中有光的老師,當(dāng)一個(gè)心懷敬畏、向善向上的同學(xué)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,號(hào)角已經(jīng)吹響,友愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用才智和熱忱,抓住珍貴的今日,制造中橋美妙的明天!感謝!

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇三

敬重的老師們:

大家好!第一次來(lái)到校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上,特別感謝xx區(qū)教委給我供應(yīng)了一個(gè)新的平臺(tái),我也特別興奮能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

校長(zhǎng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長(zhǎng),我是新人,唯此,本人深感誠(chéng)惶誠(chéng)恐地,深恐學(xué)校的進(jìn)展會(huì)因我而受損。畢競(jìng)之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今日真正走上其位的時(shí)候,我準(zhǔn)確感到了擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是有三好我要提一下:

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),勇于負(fù)責(zé),擅長(zhǎng)管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì);

三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、樂(lè)觀向上,忠誠(chéng)篤實(shí)的老師群體。

這三好,是學(xué)校的珍貴財(cái)寶,是我行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這三好,對(duì)如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才略微有了一點(diǎn)信念。實(shí)在,我最喜愛(ài)的還是當(dāng)老師,不然就不會(huì)有當(dāng)時(shí)學(xué)校副校長(zhǎng)都不當(dāng),到學(xué)校來(lái)當(dāng)一個(gè)一般語(yǔ)文老師的事情發(fā)生。當(dāng)然當(dāng)過(guò)副校長(zhǎng),但自己也始終戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,感覺(jué)和同學(xué)打交道其樂(lè)無(wú)窮,其間也常常站在老師的角度思索題目盼望校長(zhǎng)能怎樣做。組織支配我來(lái)當(dāng)這個(gè)家,也只好勉為其難。不過(guò)對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟識(shí):校長(zhǎng)不是用來(lái)當(dāng)官的,是來(lái)為師生進(jìn)展服務(wù)的。對(duì)自己如何當(dāng)校長(zhǎng)有一個(gè)最基本的定位,那就是站在老師角度做校長(zhǎng),以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的進(jìn)展交給老師生,由于師生才是學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵因素。由于歷來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)正校長(zhǎng),沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作,因此,對(duì)怎樣當(dāng)好校長(zhǎng),怎樣引領(lǐng)老師成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展真的沒(méi)有甚么閱歷,因此,我在些提了個(gè)盼望,那就是盼望全校老師能推心置腹的告知我:該怎樣當(dāng)校長(zhǎng)。

能為老師們做些甚么?在此先行謝過(guò),提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或看法。因此,我會(huì)把學(xué)校的一些想法(或做法)說(shuō)與老師們聽(tīng),與大家一起爭(zhēng)論、協(xié)商,假如大家覺(jué)得可行就去做,大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,制造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì),題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得開心,學(xué)得輕松,考得滿足的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)老師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長(zhǎng)。

我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注老師工作的幸福感,為老師建功績(jī)記錄檔案。老師們的辛苦勞動(dòng)和制造不能成為過(guò)眼煙云,就必需把老師的功績(jī)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后老師提升、提工資、嘉獎(jiǎng)供應(yīng)詳實(shí)客觀的依據(jù),也是學(xué)校的財(cái)寶。當(dāng)然,老師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(zhǎng)這個(gè)重任,心中有一份恐,我知道個(gè)人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望在這個(gè)學(xué)期中,每位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與進(jìn)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子肯定虛心聽(tīng)取教職工的看法與建議。

感謝大家!

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇四

敬重各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參與我校的老師節(jié)座談會(huì)。我代表學(xué)校全體老師向各位關(guān)懷、支持教育的.領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題。

康順路學(xué)校是今年依據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強(qiáng)北拓的雄偉規(guī)劃,將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路學(xué)校合并,成立的一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖,這里原是株洲市八中、康順路學(xué)校的老校址。校內(nèi)由原康順路學(xué)校和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構(gòu)成。曾經(jīng),不管是株洲市八中,還是康順路學(xué)校、康順路中學(xué)都始終致力于服務(wù)周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位,為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟供應(yīng)了良好的受教育條件,也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培育了不少人才。今日,新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿勢(shì)消失在株洲基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,學(xué)校將迎來(lái)新的進(jìn)展機(jī)遇,開頭新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量,打造藝體特色的制高點(diǎn),一心一意抓改革,聚精會(huì)神謀進(jìn)展。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策,進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌,決心辦群眾滿足、社會(huì)滿足的康順路學(xué)校。

我?,F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,1500名在校同學(xué),95名在職老師。學(xué)校老師隊(duì)伍浩大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路學(xué)校的優(yōu)秀老師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀老師組成,其中,有原市直屬中學(xué)的高級(jí)老師、學(xué)科帶頭人十余名,是一支教學(xué)觀念新,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),敬業(yè)精神好的老師隊(duì)伍。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年富力強(qiáng),具有創(chuàng)新理念和開拓精神,事業(yè)心強(qiáng)。他們信念百倍,全力以赴,抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開學(xué)第一天開頭,班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱忱高漲,他們勇于奉獻(xiàn),不記酬勞,決心辦市民滿足的教育,為打造蘆淞區(qū)基礎(chǔ)教育品牌貢獻(xiàn)自己的力氣。

目前,整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。

我們的目標(biāo)是樹優(yōu)質(zhì)教育品牌,打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校,辦群眾滿足的康順路學(xué)校,讓市民滿足,讓社區(qū)滿足,讓教職工滿足。我們將讓每一個(gè)同學(xué)得到全面進(jìn)展,使他們有一個(gè)才智人生,讓他們健康成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)問(wèn)、力量、人格一體的和諧進(jìn)展。為聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的看法,在此,我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)潔介紹如下:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

老師是培育高素養(yǎng)人才的關(guān)鍵,把我校的老師建設(shè)成一支“政治思想堅(jiān)決,道德品質(zhì)高尚,業(yè)務(wù)力量過(guò)硬,身體心理健康”的老師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。

(1)樹師志,占據(jù)抱負(fù)的“制高點(diǎn)”。

志向是抱負(fù)的“航標(biāo)”,抱負(fù)是行動(dòng)的“指南”。

(2)揚(yáng)師德,找好崗位的“結(jié)合點(diǎn)”。

學(xué)理論,搞活動(dòng),加強(qiáng)思想滲透。

出規(guī)范,定要求,加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

抓典型,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)榜樣激勵(lì)。

(3)強(qiáng)師能,挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。

(4)順師心,激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。

老師是教育的資源,是學(xué)校進(jìn)展的資本。有效的開發(fā)“資源”,合理地經(jīng)營(yíng)“資本”,是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇,充分調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性、制造性。盡力解決老師們的后顧之憂。

2、分散人心,建設(shè)師生共同的精神的“家園文化”。

(1)分散人心,創(chuàng)建“家園”文化氛圍。

事業(yè)目標(biāo)激勵(lì)人,情感管理暖和人,團(tuán)隊(duì)精神分散人。

(2)挖掘品牌內(nèi)涵,使學(xué)校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深化挖掘特色中所蘊(yùn)涵的豐富文化內(nèi)涵,將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。

a.做強(qiáng)學(xué)校的體育文化。

b.做高校校的藝術(shù)文化,讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊(duì)、組建舞蹈隊(duì)、成立鼓樂(lè)隊(duì)、設(shè)立畫室。

c.構(gòu)建同學(xué)社團(tuán)文化,讓同學(xué)共性張揚(yáng),定期開展讀書活動(dòng),成立文學(xué)社、廣播站。

d.構(gòu)建社區(qū)陣地文化,讓豐富的活動(dòng)激勵(lì)人,開展好五好小公民活動(dòng)。

e.開展校內(nèi)藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),展現(xiàn)師生風(fēng)采。

3、實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略,學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌,實(shí)施可持續(xù)性進(jìn)展的牢靠保證

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇五

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

在沒(méi)有家長(zhǎng)的伴隨下,不能獨(dú)自到河邊游玩,更不能在河面上溜冰;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危急狀況;留意防火、防盜、防觸電,遇到緊急狀況要鎮(zhèn)靜冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)拘束家,不給生疏人開門;不任憑跟生疏人說(shuō)話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,嬉戲廳,有電腦的家庭也要掌握自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

每天早睡早起,按時(shí)仔細(xì)完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好同學(xué),放假在家,我信任你們也能做一個(gè)好孩子。平常上學(xué),都是父母長(zhǎng)輩照看你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、整理房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說(shuō)文明話,行文明事。

在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好方案一下,每天完成一些,這樣既覺(jué)得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語(yǔ)文老師要給同學(xué)規(guī)定一些必讀的書目,布置同學(xué)作適當(dāng)?shù)淖x書筆記,寫適量的日記。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)懷世界和國(guó)家大事,不斷拓寬學(xué)問(wèn)視野和學(xué)會(huì)做人。

農(nóng)歷正月初九上午8:00正式上課。

對(duì)于以上要求,盼望同學(xué)們仔細(xì)做到,牢記于心。

同學(xué)們,讓我們?cè)陂_心的寒假中,放松我們的身心,放飛我們的抱負(fù),熬煉我們的雙手,磨練我們的意志,增加我們的力量,豐富我們的經(jīng)受,快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假,平平安安回學(xué)校。最終,提前祝同學(xué)們新年歡樂(lè),愿我們新的學(xué)期再幸福相見(jiàn)。祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義,春節(jié)開心!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

感謝大家!

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

沐浴著冬日的暖陽(yáng),我們又迎來(lái)了希望已久的寒假?;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思考,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!早自習(xí),每間教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學(xué)們專注傾聽(tīng),樂(lè)觀動(dòng)腦,勇于發(fā)問(wèn)。每一天,全校師生精神興奮,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)制造著我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校感謝我們白寨一學(xué)校的每一位同學(xué),白寨一學(xué)校的每一天都由于你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校布滿了生氣與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。感謝我校的全體老師,你們的努力讓學(xué)校邁上新的臺(tái)階。

在這個(gè)布滿激情的學(xué)期里,我們學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“只要有愛(ài)心和責(zé)任就沒(méi)有教不好的同學(xué)”的管理理念,樂(lè)觀推動(dòng)老師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支有愛(ài)心、有事業(yè)心,布滿活力,蓬勃向上的老師隊(duì)伍。堅(jiān)持“辦白寨最好學(xué)校,建新密市一流學(xué)校,樹鄭州市品牌學(xué)校,創(chuàng)河南省知名學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、互動(dòng)、和諧”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、求真、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。不放棄任何一個(gè)同學(xué),讓每個(gè)同學(xué)都嘗到勝利的喜悅。連續(xù)進(jìn)行“雙向互動(dòng)”的高效教學(xué)模式,教育教學(xué)中以生為本,高度敬重同學(xué),挖掘生命的潛能,激揚(yáng)生命的內(nèi)涵,使更多的同學(xué)能樂(lè)學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué),使同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念,初步具備可持續(xù)進(jìn)展的力量。

本學(xué)期中,在全體師生的共同努力下,我校榮獲新密市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng),在新密市藝術(shù)教育成果展現(xiàn)活動(dòng)中,我校課本劇代表隊(duì)榮獲新密市二等獎(jiǎng),勝利迎接了河南省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收。下面我們一起來(lái)回顧一下本學(xué)期我們所經(jīng)受地校內(nèi)生活:

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是同學(xué)成才的必要保證。我們非常重視校風(fēng)建設(shè),要求老師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先做到,要求同學(xué)做到的,老師領(lǐng)先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議,討論學(xué)校工作中消失的各種問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開全校老師大會(huì),通報(bào)學(xué)校狀況及問(wèn)題,共謀解決落實(shí)措施,通過(guò)大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向進(jìn)展,老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益深厚,同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí),深化鉆研,不斷進(jìn)步。加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,政教處始終堅(jiān)持同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的“周檢查、月評(píng)比、期考核”的班級(jí)管理方法,把養(yǎng)成教育工作落實(shí)在平常,落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面。

本學(xué)期結(jié)合教體局、中心校、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)方法,學(xué)校樂(lè)觀組織學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià),每次檢測(cè)之后,全體師生要從同學(xué)個(gè)人、班級(jí)、學(xué)科、教研組、學(xué)校等5個(gè)層面進(jìn)行有效地教學(xué)質(zhì)量分析,以不同層面的教學(xué)質(zhì)量分析為依據(jù),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量分析作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的抓手。

新餐廳于20xx年10月18日正式投入使用,結(jié)束了我校建校以來(lái)師生露天就餐的局面,解決了老師的后顧之憂。與此同時(shí),學(xué)校在資金極度緊急的狀況,投資6萬(wàn)多元,添置了新餐廳操作間內(nèi)的各種設(shè)施,架通了操作間內(nèi)的線路。在校舍改造方面,與鎮(zhèn)政府結(jié)合,硬化校內(nèi)路面700余平方米,新建蓄水池一個(gè),操場(chǎng)內(nèi)硬化跑道320米。在校內(nèi)還整修了校門口的地面,校內(nèi)西邊的路墻和北教學(xué)樓前花壇,基本改了校內(nèi)臟亂差的局面。

我校樂(lè)觀落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)巡邏和值班。一學(xué)期來(lái),我校的平安工作在全體師生的.共同努力下,有效預(yù)防了校內(nèi)周邊和校內(nèi)暴力、損害大事的發(fā)生。給全體師生制造了一個(gè)安定和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期,我們白寨鎮(zhèn)中心校共在新密市教育信息網(wǎng)上發(fā)表新聞報(bào)道24篇,我校就有10篇榜上出名。其中有3篇被評(píng)為優(yōu)秀新聞作品一等獎(jiǎng),1篇被評(píng)為二等獎(jiǎng),2篇被評(píng)為三等獎(jiǎng)。這是我們外樹形象真實(shí)體現(xiàn),使我們白寨一學(xué)校走出白寨,走出了新密,讓整個(gè)新密乃至鄭州、河南省了解我們白寨一學(xué)校的進(jìn)展變化。

這一學(xué)期,也有一些不能令人滿足的地方:

1、在文明禮貌方面還有不足。如進(jìn)班級(jí)不打招呼、不與來(lái)校參觀的人員打招呼等,今后將實(shí)行有效的措施。

2、在衛(wèi)生保潔,愛(ài)惜公物等方面都還存在問(wèn)題。下學(xué)期要作出嚴(yán)格的要求。

3、少數(shù)同學(xué)習(xí)慣不好,經(jīng)常不能約束自己的言行,學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待好轉(zhuǎn)。

5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。

6、少數(shù)同學(xué)在就餐買飯票方面做的還不夠好,不能按時(shí)繳納費(fèi)用,吃白食,嚴(yán)峻侵占了其他同學(xué)的利益,下一學(xué)期我們要堅(jiān)決訂正這種不良現(xiàn)象。

這些都是我們需要努力去改正、改善的?;仡?,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。盼望全校師生再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的.一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以驕傲地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,我無(wú)愧于我的老師。

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇七

老師們:

大家上午好!

今日我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校將來(lái)的路該如何走?同學(xué)的素養(yǎng)、老師的力量該如何進(jìn)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的勝利的治校閱歷和為人之道。

今日,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子肯定虛心聽(tīng)取教職工的看法與建議。同時(shí)我也嚴(yán)肅的成若,我肯定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

感謝

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇八

同學(xué)們:

大家好!

青少年時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí)?!憋L(fēng)華正茂的我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩!

在新的學(xué)年里,我期望同學(xué)們身心健康,每天熬煉一小時(shí),活潑開朗,自信、自律、自尊、自強(qiáng),培育良好的合作交往力量,做獨(dú)一無(wú)二的、最好的自己,健康身心100分。

我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮勉,除了學(xué)好書本學(xué)問(wèn),還要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)和生活實(shí)踐學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,要學(xué)得好,一要具有劇烈的求知欲,樂(lè)學(xué)好思,富于想象和制造;二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦、細(xì)致、踏實(shí)。人的大腦好比冬天的雪球,越滾越大,越用越聰慧,要信任自己是行的,每天進(jìn)步100分。

我期望同學(xué)們富有愛(ài)心和責(zé)任,遵守規(guī)章,為人誠(chéng)懇守信,為事仔細(xì)盡責(zé);喜愛(ài)生命,憐憫弱小,敬畏自然,和善公正,完善人格100分。

在此,我也真誠(chéng)的盼望全體老師,心系學(xué)校,恪守老師職業(yè)道德,樹立良好的師德形象,以劇烈的責(zé)任意識(shí),全身心投入到工作中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助共進(jìn),以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù),為孩子、家長(zhǎng)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位,以身作則,潤(rùn)物無(wú)聲,為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí),努力鉆研,從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手,切實(shí)提升課堂教學(xué)效能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。做一位同學(xué)愛(ài)戴,家長(zhǎng)信任,同事認(rèn)可的優(yōu)秀老師,從而真正體會(huì)到老師工作的歡樂(lè),和同學(xué)同進(jìn)展,和學(xué)校共前進(jìn)。

新的學(xué)年,新的開頭,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),我們應(yīng)站在新的起跑線上仔細(xì)端詳自己,以滿腔的熱忱投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心。用汗水澆灌盼望,用拼搏打造抱負(fù)!

“潛龍?jiān)跍Y,蓄勢(shì)騰飛”,我祝福我們每一位師生定能以自己的勤奮與才智書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿足答卷!

教學(xué)副校長(zhǎng)在開學(xué)老師會(huì)上的講話篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我們召開全體老師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)年開頭了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面綻開。今日的會(huì)議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是支配部署新學(xué)期工作。

良好的開端是勝利的一半。我們每一位老師在開學(xué)伊始要依據(jù)學(xué)校支配的新工作要仔細(xì)思索自己的工作目標(biāo),制定自己的工作方案。由于在工作中,缺失了目標(biāo),工作就會(huì)"模糊不清";就會(huì)"無(wú)頭無(wú)序";就會(huì)成為"老羊趕山";當(dāng)然工作成果也就無(wú)優(yōu)秀可談。

再就是我們要關(guān)心同學(xué)把心收回來(lái),各位老師要通過(guò)檢查同學(xué)假期作業(yè)狀況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回同學(xué)假期的"玩心、野心",以防同學(xué)消失"開學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)年里面無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,肯定要在開學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來(lái),我們的同學(xué)才能更快的把"心"收回來(lái)!

尤其是更改科目,變換班級(jí)的,請(qǐng)你們?cè)?,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違反教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人肯定不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己便利。

我來(lái)這里工作整一年了,在教育教研教學(xué),老師成長(zhǎng),體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成果??梢哉f(shuō),這些成果來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家百倍的工作得來(lái)的。需要我們倍加珍惜呀。

作,埋頭苦干。無(wú)論到什么時(shí)候我們都要大力提倡這種埋頭苦干的精神,我們考量一個(gè)老師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對(duì)在困難面前躲避退縮的人,堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中老師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的將來(lái)。

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。教育處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門來(lái)進(jìn)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),個(gè)人素養(yǎng)普遍較高,管理也有肯定水平。但不行否認(rèn),離開大家的支持與協(xié)作,學(xué)校的工作是無(wú)法出成果的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨便性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想方法,消失問(wèn)題就要準(zhǔn)時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的方案、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成果。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力氣。盼望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家協(xié)作、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任老師之間都要搞好協(xié)調(diào),和諧相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的敬重,一個(gè)優(yōu)秀的老師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的敬重。敬重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;敬重他人,所以公平謙和,不以自我為中心;敬重規(guī)律,所以不傲慢;敬重自然,所以不霸道。特殊是初三老師,更需要各學(xué)科之間老師的合作與協(xié)調(diào),才能使同學(xué)的綜合素養(yǎng)大幅提升,才能達(dá)到同學(xué)的大面積豐收。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的很多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必需要提到我校的日常工作上來(lái),樂(lè)文進(jìn)校長(zhǎng)提出"沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今日,只有升學(xué)率過(guò)不了明天",每一位老師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位同學(xué)作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位老師,假如連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的老師,不能算是一名稱職的老師,更不應(yīng)當(dāng)成為優(yōu)秀老師。

20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重,全體九班級(jí)老師,你們擔(dān)負(fù)著全校老師的重托,擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班同學(xué)的重托,擔(dān)負(fù)著全體同學(xué)家長(zhǎng)的重托,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,盼望全體九班級(jí)老師發(fā)揚(yáng)上屆初三老師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成果。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽(tīng)初三的課,并邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)六班級(jí)的課。)(2)、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的同學(xué)和一流的學(xué)?!@已成基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)同學(xué)表?yè)P(yáng)與批判的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任老師交融的言行舉止間、以及突發(fā)大事的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和同學(xué)談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)峻與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思考的極端批判,帶給同學(xué)的羞辱和損害,必將成為培育同學(xué)健全人格的障礙。今日他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)時(shí)你那句傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批判。而這些人為制造的苦痛,完全可以用敬重和愛(ài)心避開的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過(guò)來(lái)的,每一個(gè)人也都有受過(guò)教育的經(jīng)受和成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只要我們專心去"琢磨"留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過(guò)換位思索和急躁的工作方法。發(fā)揮好你們的聰慧才智,想法設(shè)法開展各種有益的教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,樂(lè)觀做好控輟保學(xué)工作。

我們生活在e時(shí)代的人,沒(méi)有人情愿買書,沒(méi)有人情愿看書了,燈紅酒綠你來(lái)我往,好像更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次談天,成了工作之余的最佳消遣。

但我更觀賞全國(guó)聞名特級(jí)老師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買書;時(shí)間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈(zèng)書。"我今日為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢?讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩(shī)書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才漂亮,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)分的。

讀書是與時(shí)俱進(jìn)的需要。我們處在一個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸的年月,時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有讀書、讀書、再讀書,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是與時(shí)俱進(jìn)的最好方法。

一個(gè)人學(xué)習(xí)的步伐是否堅(jiān)實(shí),打算了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注意學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,打算了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒勝利學(xué)校的閱歷,我們特殊提出,每位老師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體老師必需參加。(建博客的好處)。對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行學(xué)問(wèn)梳理、實(shí)踐思索的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互溝通、才智共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴溝通,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種仿照,而仿照便是成名勝利的前奏。(好多明星都是靠仿照秀起家的)通過(guò)博客,閱讀網(wǎng)絡(luò),能夠讓你對(duì)世界保持一種新奇感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于同學(xué)。同時(shí),你會(huì)從這世界的時(shí)事、體育、消遣新聞中找到與同學(xué)溝通的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的同學(xué)。有利老師做好同學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的進(jìn)展機(jī)遇。只有大家樂(lè)觀主動(dòng)地

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