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第13頁共13頁知識競賽活?動方案范本?一、活動?目的:為?響應(yīng)院黨委?“立德樹人?,成長成才?”主題活動?,全面提高?學(xué)生學(xué)習(xí)素?質(zhì)和專業(yè)素?質(zhì),加強(qiáng)學(xué)?生對學(xué)院的?了解,進(jìn)一?步豐富校園?文化生活,?推動學(xué)風(fēng)建?設(shè),營造濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍,特開展?“校紀(jì)校規(guī)?知識競賽”?。二、主?辦單位:河?南工程學(xué)院?經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系?三、承辦?單位:經(jīng)濟(jì)?貿(mào)易系學(xué)生?會四、比?賽時間:_?___年_?___月_?___日-?____日?五、比賽?地點(diǎn):6J?101六?、參賽對象?:經(jīng)貿(mào)系全?體學(xué)生七?、參賽要求?:1、比?賽以專業(yè)為?單位,每專?業(yè)派出班長?、團(tuán)支書各?一人為本專?業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜?____名?本班同學(xué)。?2、比賽?方式為現(xiàn)場?問答形式,?試題所選內(nèi)?容均出自河?南工程學(xué)院?學(xué)生手冊。?3、自律?部、學(xué)習(xí)部?負(fù)責(zé)試題設(shè)?計(jì)。4、?學(xué)生會全體?成員負(fù)責(zé)比?賽工作。?八、比賽流?程:1、?各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)?采展示(介?紹本組參賽?隊(duì)名及口號?,____?分鐘)。?2、第一輪?必答題。?每支隊(duì)伍抽?簽決定自己?須答的一組?題目,每組?題目包括_?___道題?,答對一題?加____?分,答錯不?扣分。此輪?比賽每隊(duì)伍?均有一次求?助機(jī)會【向?本隊(duì)智囊團(tuán)?求助(__?__秒)】?參賽者可以?選擇接受被?求助者的'?答案或提示?,也可以選?擇自己答題?。3、第?二輪搶答題?。本輪題?目包含是非?題和選擇題?,主持人讀?完題目后各?隊(duì)開始搶答?,答對一題?加____?分,答錯不?扣分。本輪?共計(jì)15題?,每題回答?時間不超_?___秒。?[后備環(huán)?節(jié):風(fēng)險押?分題本輪比?賽每支隊(duì)伍?只有兩次機(jī)?會押題,押?題分?jǐn)?shù)有_?___分、?____分?、____?分、___?_分、__?__分,答?對加上相應(yīng)?的分?jǐn)?shù),答?錯扣除相應(yīng)?分?jǐn)?shù)。答題?時間不超過?____秒?。]4、?現(xiàn)場互動。?觀眾搶答?,答對送精?美小禮品一?份。5、?第三輪案例?分析題。?此輪為必答?形式,通過?分析案例,?給出自己的?觀點(diǎn),確定?答案。本輪?由評委老師?打分,滿分?為____?分,共有1?題。答題時?間不超過_?___分鐘?。6、此?時如出現(xiàn)平?局,則由現(xiàn)?場評委加出?一題搶答題?,答對加_?___分。?注:1)?初賽選出專?業(yè)組、非專?業(yè)組隊(duì)伍各?八支進(jìn)入復(fù)?賽。2)?每個隊(duì)選派?____人?組成本組的?智囊團(tuán),坐?在觀眾席上?。3)搶?答題中如有?隊(duì)伍三次違?例,則撤消?該隊(duì)搶答環(huán)?節(jié)作答資格?。4)如?主持人給出?題目十秒后?,沒有隊(duì)伍?搶答,則進(jìn)?入下一題,?但搶答題題?目仍保持為?15題。?九、獎項(xiàng)設(shè)?置:以專?業(yè)為單位,?通過比賽獲?得的優(yōu)秀組?織獎一個,?優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一?個,個人獎?若干名,并?頒發(fā)榮譽(yù)證?書及相關(guān)獎?品。知識?競賽活動方?案范本(二?)主辦單?位:河南財?經(jīng)學(xué)院成功?學(xué)院院團(tuán)委?。承辦單?位:河南財?經(jīng)學(xué)院成功?學(xué)院商學(xué)系?團(tuán)總支。?一.活動背?景:隨著?中國經(jīng)濟(jì)的?快速發(fā)展,?社會越來越?需要經(jīng)濟(jì)方?面的人才。?大學(xué)生在校?期間不僅應(yīng)?掌握牢固的?專業(yè)知識,?還應(yīng)了解一?些經(jīng)濟(jì)常識?,熟知國家?經(jīng)濟(jì)動態(tài),?時刻關(guān)注國?家時政,做?一名洞悉時?事的優(yōu)秀大?學(xué)生。二?.活動主題?:用專業(yè)?知識解讀經(jīng)?濟(jì)問題,以?勇氣鑄造胸?才偉略。?三.活動目?的:1.?使同學(xué)們更?深層次理解?經(jīng)濟(jì)問題,?加深其對經(jīng)?濟(jì)知識的認(rèn)?識。2.?關(guān)注社會熱?點(diǎn),熟知國?家經(jīng)濟(jì)動態(tài)?。3.提?高同學(xué)們學(xué)?習(xí)的積極性?,使同學(xué)們?更多的了解?經(jīng)濟(jì)知識,?掌握基本經(jīng)?濟(jì)常識。?4.鼓勵同?學(xué)們積極參?加課外活動?,豐富校園?文化生活。?四.活動?時間:_?___月上?旬至中旬(?第六周至第?七周)。?五.競賽內(nèi)?容:國際?經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易?,市場營銷?,房地產(chǎn)開?發(fā)與評估專?業(yè)方向及日?常經(jīng)濟(jì)學(xué)常?識。六.?活動流程:?(一).?初賽:1?、時間:_?___月_?___日至?____月?____日?2、步驟?:⑴經(jīng)濟(jì)?知識問答?⑵經(jīng)濟(jì)知識?筆試問卷?⑶兩分鐘小?型演講由?評委進(jìn)行打?分,綜合三?項(xiàng)成績,取?總分前六名?的參賽選手?進(jìn)入決賽。?(二).?決賽1、?時間:__?__月__?__日至_?___日?2、步驟:?⑴個人才?藝展示⑵?經(jīng)濟(jì)知識搶?答⑶論題?相互辯論?⑷主持人現(xiàn)?場互動七?.活動地點(diǎn)?:1.初?賽:120?1。2.?決賽:國際?會議報告廳?。八.參?賽條件:?我院全體學(xué)?生在限定時?間內(nèi)均可報?名參加。?九.報名方?式:四希?飯莊東門口?現(xiàn)場報名。?十.報名?時間:_?___月_?___日至?____月?____日?中午12:?00~13?:00十?一.獎項(xiàng)設(shè)?置:(一?)特等獎:?經(jīng)濟(jì)知識優(yōu)?秀獎(二?)1、經(jīng)濟(jì)?知識一等獎?2、經(jīng)濟(jì)?知識二等獎?3、經(jīng)濟(jì)?知識三等獎?(三)人?氣獎(四?)才藝獎?十二.評委?構(gòu)成:初?賽:決賽?:備注:?該活動時間?均為初步擬?定,如有變?動,另行安?排。知識?競賽活動方?案范本(三?)一、活?動主題慶?祝中秋佳節(jié)?,弘揚(yáng)傳統(tǒng)?文化二、?活動背景?日高公司是?一家大型科?技企業(yè),有?不少外地員?工以及外籍?員工。為增?強(qiáng)國際員工?對中國悠久?歷史文化的?認(rèn)識,打招?節(jié)日的氣氛?,關(guān)注員工?的情感需求?,拉近員工?與員工、員?工與上司之?間的距離,?更好的促進(jìn)?企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展,企業(yè)擬?舉行一次元?旦活動。?三、活動目?的1、增?強(qiáng)國際員工?對中國悠久?歷史文化的?認(rèn)識。2?、拉近員工?與員工、員?工與上司之?間的距離。?3、更好?的促進(jìn)企業(yè)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展。?4、讓員?工充分的展?現(xiàn)自我,在?活動的過程?中認(rèn)知自我?及對企業(yè)大?家庭的認(rèn)同?感。四、?參加人員?日高公司全?體員工五?、活動時間?及地點(diǎn)時?間:___?_年___?_月___?_日晚上6?:30—9?:00地?點(diǎn):某大型?露天廣場?六、活動準(zhǔn)?備工作(?一)節(jié)目征?集1、采?取自由、自?愿原則進(jìn)行?報名。2?、節(jié)目形式?不限(歌曲?、舞蹈、朗?讀、樂器演?奏、相聲、?小品、戲曲?、書法等)?,內(nèi)容健康?向上,以慶?祝聯(lián)歡為主?題內(nèi)容,所?有節(jié)目需提?前自我彩排?,經(jīng)籌備組?篩選合格的?節(jié)目方可晚?會演出。?3、___?_月___?_日17:?00前完成?節(jié)目報名工?作(報至人?力資源部)?。4、節(jié)?目申報者請?自帶伴奏樂?器或音帶、?CD,并提?前交于籌備?組。5、?節(jié)目演出次?序由晚會主?持人和晚會?籌備組決定?。6、整?臺晚會全過?程可用DV?拍攝記錄。?晚會中,凡?參加演出的?演員都將得?到一件小禮?品。(通過?晚會嘉賓及?觀眾的評選?,晚會將評?選出臺風(fēng)獎?,氣獎,創(chuàng)?意節(jié)目獎,?評出表演獎?,歌手獎等?等。斟酌待?定!)(?二)活動現(xiàn)?場布置1?、現(xiàn)場布置?主要以中國?傳統(tǒng)的紅燈?為主調(diào),配?以中式的小?配飾,顯示?中國節(jié),中?國味。2?、舞臺設(shè)計(jì)?以中國紅為?主色調(diào),在?傳統(tǒng)中加放?現(xiàn)代元素,?是整個舞臺?傳統(tǒng)中透露?著時尚。?3、在活動?現(xiàn)場小舞臺?兩側(cè)搭建兩?面燈籠墻,?紅紅的燈籠?,將整個現(xiàn)?場布置出濃?濃的中國味?道,并在每?個燈籠上藏?一個燈謎,?裝飾性與參?與性兼具。?4、食品?擺放水果?類:蘋果、?葡萄、橘子?、香蕉等。?飲品類:?可樂、雪碧?、綠茶、橙?汁、奶茶、?葡萄酒、礦?泉水等。?小吃類:月?餅、花生、?瓜子、餅干?、雞翅、開?心果、牛肉?干等七、?晚會籌備部?門第一組?:節(jié)目策劃?組負(fù)責(zé)部?門:人力資?源部任務(wù)?:a、__?__月__?__日完成?節(jié)目篩選工?作。b、?____月?____日?編輯出節(jié)目?單報禮儀組?存?zhèn)洹?、____?月____?日之前準(zhǔn)備?好主持人的?形象設(shè)計(jì)及?臺詞。第?二組:禮儀?組任務(wù):?a、晚會開?始前座椅的?擺放,各座?位的落實(shí)。?b、晚會?之前準(zhǔn)備好?會場服務(wù)物?品,如節(jié)目?單、礦泉水?、禮品等。?c、頒獎?禮儀人員的?落實(shí)及走臺?的排練。?第三組:道?具設(shè)備組?任務(wù):a、?落實(shí)舞臺燈?光、音箱等?設(shè)備正常運(yùn)?轉(zhuǎn),及一切?后勤保障問?題。b、?DV相機(jī)的?落實(shí),組織?正常拍攝工?作(員工有?備可自行提?供)。第?四組:后勤?機(jī)動組任?務(wù):a、協(xié)?助道具組安?裝相關(guān)設(shè)備?及舞臺布置?。b、專?人看管現(xiàn)場?物資、電器?等器材。?c、維持晚?會現(xiàn)場秩序?,處理會場?緊急情況。?d、供其?他項(xiàng)目組緊?急調(diào)派,協(xié)?助其他項(xiàng)目?組完成工作?,保證晚會?取得圓。?滿成功。?注:1、?項(xiàng)目組人員?的任務(wù)發(fā)生?沖突時,要?保障第一項(xiàng)?目組的任務(wù)?順利完成。?2、各項(xiàng)?目組人員的?任務(wù)發(fā)生嚴(yán)?重沖突時,?將重新調(diào)整?各項(xiàng)目組人?力資源視情?況可隨時啟?用機(jī)動組。?3、各項(xiàng)?目組現(xiàn)在正?式成立并立?即開始工作?;完成任務(wù)?后自動解散?。七、活?動內(nèi)容1?、主持人講?解中秋節(jié)的?來源,增加?外籍員工對?中國傳統(tǒng)文?化的了解。?2、公司?董事長致辭?祝福3、?各個部門申?報的節(jié)目表?演4、游?戲(1)?全體員工一?起唱一首歌?,活躍氣氛?(2)我?愛記歌詞:?各部門出一?人或自行推?薦上臺,有?主持人每輪?指定一個字?,所有選手?依次唱出包?含該字的歌?曲,諧音亦?可,五秒鐘?之內(nèi)不能唱?出的選手淘?汰(可向本?部門申援)?,最后剩一?名選手勝出?。(3)?猜燈謎:在?排好的已貼?好謎題的燈?籠上,選擇?自己感興趣?也會解的謎?語,猜中就?有精美獎品?。(4)?賞月吃月餅?:月亮高掛?于空,最圓?最亮的時候?,大家團(tuán)團(tuán)?坐,邊賞月?邊聊天吃月?餅。(5?)由董事長?給員工頒發(fā)?表演所獲獎?項(xiàng)。(6?)主持人宣?布活動結(jié)束?,并致辭祝?福。(7?)活動結(jié)束?后,每位員?工皆可領(lǐng)取?一份中秋月?餅禮盒。?八、活動經(jīng)?費(fèi)及預(yù)算?1、場地布?置費(fèi)用2?、餐飲招待?費(fèi)用3、?各種活動用?品的購置費(fèi)?用4、勞?務(wù)費(fèi)用5?、禮品費(fèi)用?6、中秋?月餅禮盒購?買費(fèi)用九?、應(yīng)急預(yù)案?及注意事項(xiàng)?1、本次?活動舉辦各?環(huán)節(jié)必須遵?紀(jì)守法,內(nèi)?容要健康向?上,達(dá)到主?題要求。?2、參與者?須接受活動?組織者的統(tǒng)?一指揮,嚴(yán)?密組織,分?工協(xié)作,精?心實(shí)施。?3、本次活?動要求組織?者和參與者?之間應(yīng)相互?配合、相互?支持,保障?活動各環(huán)節(jié)?順利完成。?4、遇到?各類突發(fā)問?題,有關(guān)方?面應(yīng)本著相?互理解的原?則,友好協(xié)?商解決。?知識競賽活?動方案范本?(四)一?、活動名稱?:沖出重?圍、穿越火?線二、活?動簡介(?一)活動時?間:(二?)活動地點(diǎn)?:(三)?參賽對象:?(四)活?動項(xiàng)目:?參與方式:?本次活動共?分四組,每?組____?人、每隊(duì)選?出一名隊(duì)長?,在接到任?務(wù)后,隊(duì)長?和隊(duì)員充分?發(fā)揮大家的?智慧,廣納?建議,制定?作戰(zhàn)計(jì)劃,?共同協(xié)商協(xié)?作,制定本?隊(duì)口號并把?每個隊(duì)員安?全順利的護(hù)?送至比賽終?點(diǎn)。本次活?動以最終計(jì)?時時間最短?的隊(duì)伍為獲?勝者。1?、突出重圍?比賽賽距?:____?米、需要?道具:PV?C防滑地墊?或其他用品?游戲方法?:在起點(diǎn)處?,由第一名?隊(duì)員向前搭?放“小地毯?”,后面的?隊(duì)員不斷地?把身后的“?小地毯”傳?給第一個隊(duì)?員,共同踩?著“小地毯?”前進(jìn)__?__米,要?求腳不能觸?地,待全部?到達(dá)終點(diǎn)后?迅速進(jìn)入下?一個游戲“?穿越火線”?。游戲規(guī)?則:(1?)參賽隊(duì)隊(duì)?員在起點(diǎn)線?外準(zhǔn)備。(?2)比賽過?程中只要有?腳觸地的情?況,均視為?犯規(guī)。并按?觸地次數(shù)對?比賽用時給?與增加(每?觸地一次加?____秒?)。(3)?全員通過后?迅速進(jìn)入穿?越火線區(qū)域?進(jìn)行穿越。?訓(xùn)練意義?:本游戲旨?在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力和?戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),?訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)?部的協(xié)調(diào)能?力。2、?穿越火線?道具要求:?網(wǎng)繩、框架?游戲方法?和規(guī)則:全?員必須穿過?密密麻麻用?網(wǎng)繩編織的?火線區(qū)域。?游戲的意?義:整個游?戲凸顯的就?是團(tuán)隊(duì)合作?,無論多么?好的網(wǎng)一個?人是不能保?障通過的,?而大家認(rèn)為?很難過的網(wǎng)?,在大家的?合作下也都?順利通過了?,可見團(tuán)隊(duì)?的作用是很?大的,一些?看似無法做?到的事情,?在合作好的?隊(duì)伍中都是?可以完成的?,這個道理?讓大家在游?戲中能認(rèn)識?的更深刻。?3、向著?勝利開火?需要器材:?氣球游戲?方法和規(guī)則?:每一個從?火線出來的?隊(duì)員迅速跑?到指定位置?吹氣球,直?到吹到指定?大小,每人?兩個,全體?隊(duì)員共吹_?___個,?可以由別人?幫忙吹和協(xié)?助(已經(jīng)提?前跑至終點(diǎn)?的隊(duì)員不可?以協(xié)助),?吹完的隊(duì)員?跑至比賽終?點(diǎn),直至所?有隊(duì)員到達(dá)?終點(diǎn),整場?比賽計(jì)時結(jié)?束。氣球必?須吹至指定?大小,不合?格一個扣時?____秒?。游戲意?義:本活動?旨在挑戰(zhàn)心?理極限,增?強(qiáng)對他人的?信任和對自?己膽量的鍛?煉。知識?競賽活動方?案范本(五?)一、活?動前言校?園安全問題?一直都是社?會各界關(guān)注?的熱點(diǎn)問題?。校園安全?與每個師生?、家長和社?會有著切身?的關(guān)系,它?直接關(guān)系到?在校學(xué)生能?否安全健康?的成長,關(guān)?系到千千萬?萬個家庭的?幸福安寧和?社會穩(wěn)定。?鑒于此,曲?阜師范大學(xué)?大學(xué)生志愿?者服務(wù)中心?面向全校舉?辦校園安全?知識競賽,?以增加學(xué)生?校園安全知?識,促進(jìn)建?設(shè)和諧校園?。二、活?動目的意?外傷害不僅?造成大量的?殘疾和早亡?,消耗巨大?的醫(yī)療費(fèi)用?,而且削弱?了國民生產(chǎn)?力;不僅給?孩子和家庭?帶來痛苦和?不幸,而且?給社會、政?府及學(xué)校造?成巨大的損?失和負(fù)擔(dān)。?為了減少或?避免學(xué)生們?遭遇不必要?的傷害與損?失,加強(qiáng)學(xué)?生對校園安?全知識的掌?握,促進(jìn)和?諧校園的建?設(shè),曲阜師?范大學(xué)大學(xué)?生服務(wù)中心?消防部面向?

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