元宵節(jié)包湯圓活動方案范文（8篇）

第12頁共12頁元宵節(jié)包湯?圓活動方案?范文一、?活動目的：?引導(dǎo)幼兒?知道元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，元?宵節(jié)有品嘗?湯圓的習(xí)俗?。幼兒能用?簡短的語言?講述湯圓的?味道以及自?己品嘗湯圓?時(shí)的心情，?通過親子活?動享受制作?湯圓的過程?和樂趣。?二、活動主?題：快樂元?宵節(jié)三、?活動時(shí)間：?____年?____月?____日?(下午15?：30)?四、活動地?點(diǎn)：本班課?室五、活?動準(zhǔn)備：?1、本周五?中午到辦公?室領(lǐng)取一次?性臺布。?2、___?_月___?_日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉，然后?分到各班，?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14：4?0分準(zhǔn)時(shí)吃?午點(diǎn)，全體?員工下午1?4：15分?準(zhǔn)時(shí)上班。?(校車?yán)蠋?早上幫廚房?洗番薯)?5、活動當(dāng)?天門衛(wèi)、校?車司機(jī)下午?15：00?負(fù)責(zé)指揮車?輛看守大門?。六、活?動流程：?1、15：?10—15?：30(家?長簽到，播?放上次圖片?)2、播?放“湯圓”?歌曲班主任?帶領(lǐng)幼兒入?場。3、?教師指導(dǎo)語?：①今天?是什么節(jié)？?元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么?？②湯圓?是什么樣子?的？小朋友?們想不想自?己做湯圓？?2.觀察?制作材料，?了解做元宵?的方法。?(1)觀察?并知道做元?宵需要的材?料。(2?)了解做元?宵的方法和?要求?！?指導(dǎo)語：?①我們怎樣?才能做出圓?圓的元宵？?②老師煮?元宵時(shí)，小?朋友們應(yīng)該?注意些什么?？3.做?元宵、煮元?宵。元宵?節(jié)包湯圓活?動方案范文?（二）一?、活動主題?感受傳統(tǒng)?節(jié)日文化的?熏陶，豐富?教師和學(xué)生?的生活，讓?學(xué)生感受到?學(xué)校對他們?的關(guān)心，營?造溫馨和諧?的校園氛圍?，增進(jìn)教師?與學(xué)生的情?感交流，讓?學(xué)生體會到?節(jié)日的熱鬧?與快樂。?二、活動地?點(diǎn)學(xué)校食?堂各班教室?三、活動?時(shí)間__?__月__?__日下午?16：00?開始四、?活動組織?校文體中心?五、參加?人員校級?領(lǐng)導(dǎo)、文體?中心成員、?各班___?_名學(xué)生代?表、各班班?主任及住校?生六、活?動安排及布?置1、各?班自行布置?教室，準(zhǔn)備?節(jié)目，班主?任帶領(lǐng)住校?生進(jìn)行元宵?節(jié)聯(lián)歡2?、校級領(lǐng)導(dǎo)?、文體中心?成員、各班?____名?學(xué)生代表在?食堂包湯圓?、猜謎3?、懸掛小燈?籠，準(zhǔn)備好?猜謎活動所?需材料準(zhǔn)備?好獎品：猜?出五個(gè)謎語?隨機(jī)獎勵蘋?果、橘子等?水果一個(gè)。?以此累加。?5、配置?節(jié)日音樂并?拍照留念?七、活動所?需材料1?、包湯圓所?需材料：糯?米面、芝麻?餡(住校生?約____?名，每人_?___個(gè)大?湯圓)(食?堂準(zhǔn)備)?2、猜謎材?料：細(xì)鐵絲?、各色彩紙?(文體中心?準(zhǔn)備)水果?若干(食堂?準(zhǔn)備)活動?展板一塊(?文體中心準(zhǔn)?備)八、?活動經(jīng)費(fèi)預(yù)?算控制在?____元?以內(nèi)。元?宵節(jié)包湯圓?活動方案范?文（三）?一、活動主?題感受傳?統(tǒng)節(jié)日文化?的熏陶，豐?富教師和學(xué)?生的生活，?讓學(xué)生感受?到學(xué)校對他?們的關(guān)心，?營造溫馨和?諧的校園氛?圍，增進(jìn)教?師與學(xué)生的?情感交流，?讓學(xué)生體會?到節(jié)日的熱?鬧與快樂。?二、活動?地點(diǎn)學(xué)校?食堂各班教?室三、活?動時(shí)間_?___月_?___日下?午16:0?0開始四?、活動組織?校文體中?心五、參?加人員校?級領(lǐng)導(dǎo)、文?體中心成員?、各班__?__名學(xué)生?代表、各班?班主任及住?校生六、?活動安排及?布置1、?各班自行布?置教室，準(zhǔn)?備節(jié)目，班?主任帶領(lǐng)住?校生進(jìn)行元?宵節(jié)聯(lián)歡?2、校級領(lǐng)?導(dǎo)、文體中?心成員、各?班____?名學(xué)生代表?在食堂包湯?圓、猜謎?3、懸掛小?燈籠，準(zhǔn)備?好猜謎活動?所需材料準(zhǔn)?備好獎品:?猜出五個(gè)謎?語隨機(jī)獎勵?蘋果、橘子?等水果一個(gè)?。以此累加?。5、配?置節(jié)日音樂?并拍照留念?七、活動?所需材料?1、包湯圓?所需材料:?糯米面、芝?麻餡(住校?生約___?_名，每人?____個(gè)?大湯圓)(?食堂準(zhǔn)備)?2、猜謎?材料:細(xì)鐵?絲、各色彩?紙(文體中?心準(zhǔn)備)水?果若干(食?堂準(zhǔn)備)活?動展板一塊?(文體中心?準(zhǔn)備)八?、活動經(jīng)費(fèi)?預(yù)算控制?在____?元以內(nèi)。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?范文（四）?一、活動?目的:引?導(dǎo)幼兒知道?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，元宵節(jié)?有品嘗湯圓?的習(xí)俗。幼?兒能用簡短?的語言講述?湯圓的味道?以及自己品?嘗湯圓時(shí)的?心情，通過?親子活動享?受制作湯圓?的過程和樂?趣。二、?活動主題:?快樂元宵節(jié)?三、活動?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日(下?午15:3?0)四、?活動地點(diǎn):?本班課室?五、活動準(zhǔn)?備:1、?本周五中午?到辦公室領(lǐng)?取一次性臺?布。2、?____月?____日?(下周一)?中午第二批?吃飯人員留?下廚房搓粉?，然后分到?各班，各班?老師分成人?手一份。?3、在廚房?拿好盤、桶?等裝好材料?。4、下?周一下午1?4:40分?準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)?，全體員工?下午14:?15分準(zhǔn)時(shí)?上班。(校?車?yán)蠋熢缟?幫廚房洗番?薯)5、?活動當(dāng)天門?衛(wèi)、校車司?機(jī)下午15?:00負(fù)責(zé)?指揮車輛看?守大門。?六、活動流?程:1、?15:10?-15:3?0(家長簽?到，播放上?次圖片)?2、播放“?湯圓”歌曲?班主任帶領(lǐng)?幼兒入場。?3、教師?指導(dǎo)語:?①今天是什?么節(jié)?元宵?節(jié)有一種特?別的食品，?是什么??②湯圓是什?么樣子的??小朋友們想?不想自己做?湯圓?2?.觀察制作?材料，了解?做元宵的方?法。(1?)觀察并知?道做元宵需?要的材料。?(2)了?解做元宵的?方法和要求??！镏笇?dǎo)?語:①我?們怎樣才能?做出圓圓的?元宵?②?老師煮元宵?時(shí)，小朋友?們應(yīng)該注意?些什么??3.做元宵?、煮元宵。?元宵節(jié)包?湯圓活動方?案范文（五?）元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日之一?，為豐富社?區(qū)居民的文?化生活，活?躍節(jié)日氣氛?，讓居民在?歡樂、祥和?的氛圍中度?過元宵佳節(jié)?，市科協(xié)擬?在共建社區(qū)?____社?區(qū)組織“鬧?元宵.話科?普”文化活?動，活動方?案具體如下?:一、活?動主題:“?社區(qū)共建話?科普，居民?親情鬧元宵?”二、活?動內(nèi)容:?(一)包湯?圓·送溫馨?組織社區(qū)?居民和共建?單位開展包?湯圓·送溫?馨活動，意?在愛心傳遞?。湯圓包好?后，將煮熟?的湯圓分袋?裝好，由共?建單位和社?區(qū)干部帶領(lǐng)?科普志愿者?及青少年送?到社區(qū)孤寡?老人家中。?1、活動?時(shí)間:__?__月__?__日(農(nóng)?歷正月十四?)上午9:?302、?活動地點(diǎn):?____社?區(qū)科普學(xué)校?內(nèi)3、活?動準(zhǔn)備(_?___社區(qū)?負(fù)責(zé)):?①活動場地?的桌椅擺放?整齊。②?活動場地背?景(投影儀?播放):?社區(qū)共建話?科普，居民?親情鬧元宵?主辦:_?___市科?學(xué)技術(shù)協(xié)會?承辦:_?___區(qū)_?___街道?____社?區(qū)③準(zhǔn)備?好包湯圓的?米粉和餡等?必備工具，?多少視情況?而定。④?收集好活動?開展時(shí)要播?放的節(jié)日音?樂，渲染氣?氛。4、?人員安排:?社區(qū)負(fù)責(zé)參?加活動人員?____，?安排好送湯?圓的孤寡老?人家庭。?(二)猜燈?謎·學(xué)科普?圍繞文學(xué)?、歷史、自?然等科學(xué)知?識共出燈謎?200條，?供現(xiàn)場居民?解答，讓居?民在愉悅的?氛圍中學(xué)到?科普知識。?1、活動?時(shí)間:__?__月__?__日(農(nóng)?歷正月十四?)下午1:?302、?活動地點(diǎn):?____社?區(qū)文化娛樂?廣場3、?活動準(zhǔn)備:?(1)制?作好各類燈?謎和科普展?板，準(zhǔn)備獎?勵社區(qū)居民?的小禮品。?(共建單位?負(fù)責(zé))(?2)準(zhǔn)備好?200條謎?語的鐵絲線?，在廣場周?邊拉好，高?度以安全、?人能摘取為?宜。擺放好?科普展板。?(____?社區(qū)負(fù)責(zé))?4、人員?安排:共建?單位和社區(qū)?的工作人員?共同負(fù)責(zé)燈?謎謎底的核?對、獎品發(fā)?放及宣傳拍?攝等;社區(qū)?保衛(wèi)科負(fù)責(zé)?維持活動期?間的秩序。?5、猜燈?謎活動規(guī)則?(共建單位?負(fù)責(zé)制作)?:①謎面?共200條?。②必須?現(xiàn)場猜謎，?一個(gè)謎面只?允許猜一次?，第二次視?為無效，不?得將猜中的?謎面撕下帶?走。③謎?面上有標(biāo)記?____，?則說明是已?經(jīng)猜過的。?④每個(gè)燈?謎都編有相?應(yīng)的編號，?謎底猜出后?，只需把謎?面編號記住?，到指定兌?獎處核對謎?底，不能將?謎面取下。?謎底確認(rèn)無?誤后，即可?領(lǐng)取獎品。?已經(jīng)猜過的?燈謎或撕下?謎面者視為?無效。⑤?猜對一條謎?語兌換一份?獎品，獎品?兌完，活動?結(jié)束。⑥?兌獎要有秩?序，不要互?相擁擠。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?范文（六）?一、活動?主題感受?傳統(tǒng)節(jié)日文?化的熏陶，?豐富教師和?學(xué)生的生活?，讓學(xué)生感?受到學(xué)校對?他們的關(guān)心?，營造溫馨?和諧的校園?氛圍，增進(jìn)?教師與學(xué)生?的情感交流?，讓學(xué)生體?會到節(jié)日的?熱鬧與快樂?。二、活?動地點(diǎn)學(xué)?校食堂各班?教室三、?活動時(shí)間?____月?____日?下午16：?00開始?四、活動組?織校文體?中心五、?參加人員?校級領(lǐng)導(dǎo)、?文體中心成?員、各班_?___名學(xué)?生代表、各?班班主任及?住校生六?、活動安排?及布置1?、各班自行?布置教室，?準(zhǔn)備節(jié)目，?班主任帶領(lǐng)?住校生進(jìn)行?元宵節(jié)聯(lián)歡?2、校級?領(lǐng)導(dǎo)、文體?中心成員、?各班___?_名學(xué)生代?表在食堂包?湯圓、猜謎?3、懸掛?小燈籠，準(zhǔn)?備好猜謎活?動所需材料?準(zhǔn)備好獎品?：猜出五個(gè)?謎語隨機(jī)獎?勵蘋果、橘?子等水果一?個(gè)。以此累?加。5、?配置節(jié)日音?樂并拍照留?念七、活?動所需材料?1、包湯?圓所需材料?：糯米面、?芝麻餡(住?校生約__?__名，每?人____?個(gè)大湯圓)?(食堂準(zhǔn)備?)2、猜?謎材料：細(xì)?鐵絲、各色?彩紙(文體?中心準(zhǔn)備)?水果若干(?食堂準(zhǔn)備)?活動展板一?塊(文體中?心準(zhǔn)備)?八、活動經(jīng)?費(fèi)預(yù)算控?制在___?_元以內(nèi)。?元宵節(jié)包?湯圓活動方?案范文（七?）情暖元?宵三、活?動對象:_?___小學(xué)?部全體師生?四、活動?時(shí)間及地點(diǎn)?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日(?星期二)下?午14:3?0--16?:00地?點(diǎn):校食堂?二樓五、?活動流程?(一)主持?人開場，王?副校長致辭?(二)主?持人宣布分?組情況及活?動要求、規(guī)?則，并請生?活阿姨示范?包湯圓的方?法。(三?)各老師就?位，活動開?始(四)?包湯圓結(jié)束?，全體學(xué)生?就席，觀看?表演(五?)品嘗湯圓?，活動結(jié)束?六、工作?安排及注意?事項(xiàng)(一?)活動準(zhǔn)備?:1.活?動策劃及安?排(___?_老師)?落實(shí)活動詳?細(xì)策劃及工?作安排，并?提前一天做?好傳達(dá)。?2.餡料準(zhǔn)?備(___?_老師)?聯(lián)系食堂負(fù)?責(zé)人購買餡?料，并做好?餐具等準(zhǔn)備?，傳達(dá)活動?時(shí)間及細(xì)則?。3.會?場所需物品?(____?老師)筆?記本電腦、?照相機(jī)、無?線麥克風(fēng)、?擴(kuò)音器各一?4.主持?人(___?_老師)?5.宣傳板?制作(__?__老師)?6.攝影?攝像(__?__老師)?(二)活?動中:_?___人員?安排及分組?情況:一?年級(__?__人)分?四組，每組?____人?，分別由_?___老師?負(fù)責(zé)。二?年級(__?__人)分?兩組，每組?____人?，分別由_?___老師?負(fù)責(zé)。三?年級(__?__人)分?兩組，分別?11、__?__人組，?分別由__?__老師負(fù)?責(zé)。四年?級(___?_人)分兩?組，分別1?0、___?_人組，分?別由___?_老師負(fù)責(zé)?。2.參?與人員必須?按照規(guī)定時(shí)?間進(jìn)場，到?班級指定位?置就緒，不?得大聲喧嘩?、打鬧玩耍?。教師作為?組長，負(fù)責(zé)?教授學(xué)生包?湯圓的方法?并做好秩序?、場地衛(wèi)生?維持工作。?____?包湯圓結(jié)束?，烹制過程?中的游戲、?節(jié)目表演由?主持人及_?___老師?主持。4?.場地清掃?:全體師生?及食堂工作?人員。元?宵節(jié)包湯圓?活動方案范?文（八）?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日之一，為?豐富社區(qū)居?民的文化生?活，活躍節(jié)?日氣氛，讓?居民在歡樂?、祥和的氛?圍中度過元?宵佳節(jié)，市?科協(xié)擬在共?建社區(qū)__?__社區(qū)組?織“鬧元宵?.話科普”?文化活動，?活動方案具?體如下：?一、活動主?題：“社區(qū)?共建話科普?，居民親情?鬧元宵”?二、活動內(nèi)?容：(一?)包湯圓·?送溫馨組?織社區(qū)居民?和共建單位?開展包湯圓?·送溫馨活?動，意在愛?心傳遞。湯?圓包好后，?將煮熟的湯?圓分袋裝好?，由共建單?位和社區(qū)干?部帶領(lǐng)科普?志愿者及青?少年送到社?區(qū)孤寡老人?家中。1?、活動時(shí)間?：____?月____?日(農(nóng)歷正?月十四)上?午9：30?2、活動?地點(diǎn)：__?__社區(qū)科?普學(xué)校內(nèi)?3、活動準(zhǔn)?備(___?_社區(qū)負(fù)責(zé)?)：①活?動場地的桌?椅擺放整齊?。②活動?場地背景(?投影儀播放?)：社區(qū)?共建話科普?，居民親情?鬧元宵主?辦：___?_市科學(xué)技?術(shù)協(xié)會承?辦：___?_區(qū)___?_街道__?__社區(qū)?③準(zhǔn)備好包?湯圓的米粉?和餡等必備?工具，多少?視情況而定?。④收集?好活動開展?時(shí)要播放的?節(jié)日音樂，?渲染氣氛。?4、人員?安排：社區(qū)?負(fù)責(zé)參加活?動人員__?__，安排?好送湯圓的?孤寡老人家?庭。(二?)猜燈謎·?學(xué)科普圍?繞文學(xué)、歷?史、自然等?科學(xué)知識共?出燈謎20?0條，供現(xiàn)?場居民解答?，讓居民在?愉悅的氛圍?中學(xué)到科普?知識。1?、活動時(shí)間?：____?月____?日(農(nóng)歷正?月十四)下?午1：30?2、活動?地點(diǎn)：__?__社區(qū)文?化娛樂廣場?3、活動?準(zhǔn)備：(?1)制作好?各類燈謎和?科普展板，?準(zhǔn)備獎勵社?區(qū)居民的小?禮品。(共?建單位負(fù)責(zé)?)(2)?準(zhǔn)備好20?0條謎語的?鐵絲線，在?廣場周邊拉?好，高度以?安全、人能?摘取為宜。?擺放好科普?展板。(_?___社區(qū)?負(fù)責(zé))4?、人員安排?：共建單位?和社區(qū)的工?作人員共同?負(fù)責(zé)燈