讀書的好處演講稿10篇_第1頁
讀書的好處演講稿10篇_第2頁
讀書的好處演講稿10篇_第3頁
讀書的好處演講稿10篇_第4頁
讀書的好處演講稿10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

讀書的好處演講稿10篇讀書的好處演講稿篇1一、好處讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫—就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;可提高我們的閱讀能力和寫作水平;可以使我們變的有修養(yǎng);可以使我們找到好工作;可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。讀書的功用是多方面的,不只限于消遣娛樂,人們還要從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增廣知識。讀書的過程本來就是一個修身養(yǎng)性,開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧,教會我們做人,為了求知,就不能怕艱苦。正如人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睘榱俗x書,受一點苦,這對一個有明確人生志向的人來說算不了什么,反而可以增強求知的欲望,鍛煉堅定的意志。二、怎樣讀書“讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”??稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習慣呢?看目錄速讀全書,掌握風格回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助目標確定后,規(guī)定時間重點放在目錄,大標題,和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點。記下一些好的句子或重點段落。讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優(yōu)缺點,自己的看法,還可以參考哪些等最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。自己整理筆記,總結(jié)收獲。三、培養(yǎng)興趣一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。如果,你們有意識地,有計劃地,先從培養(yǎng)自己的興趣入手,用不了一年的時間,你們就會自然而然地形成良好的讀書習慣。例如,堅持一年,每天抽出至少半小時讀課外書,并且每天讀書的時間基本固定,就能初步形成一個良好的讀書習慣。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的—、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。親愛的同學們,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。(投影)“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!蓖瑢W們,為什么不趁我們還年少,而早早地去為我們的人生夢想做準備呢?那么,養(yǎng)成良好的讀書習慣,是儲蓄我們的人生資本,豐富我們的人生閱歷,提升我們的審美品質(zhì)的最好辦法,養(yǎng)成良好的讀書習慣將讓我們受益終身。行萬里路不如讀萬卷書,從書中我們能夠見識到不曾聽聞不曾見過的世界,書中的財富無窮無盡,書的功用是多方面的,不只限于消遣娛樂,人們還要從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增廣知識。讀書的過程本來就是一個修身養(yǎng)性,開啟心智的過程。好的閱讀習慣必然使我們受益終身!讀書的好處演講稿篇2親愛的家長朋友與寶寶們:你們好。今天有幸坐在這里與你們這些可愛的孩子們與漂亮的媽媽們一起探討有關(guān)于讀書帶給我們的好處。而我的身份,在這里與你們介紹一下,首先我是一個媽媽,其次我是一名教師,并且是一位美術(shù)??飘厴I(yè)也就是會畫畫的美術(shù)教師,最后才是一位偏愛文學的愛好者。我很感謝這次活動的倡導與發(fā)起者給我這次機會,與孩子們面對面親近地牽手在這次活動中。眾所周知,知識是人們在生活和工作經(jīng)歷中所獲得的認識和經(jīng)驗的總和,是人類智慧的結(jié)晶。一個人對客觀世界認識得越全面、越透徹,駕馭生活的主動權(quán)就越大,適應(yīng)社會的'能力也就越強。然而一個人不可能事事都投入實踐,事事都親身經(jīng)歷。正因如此,人要多讀書,從古人圣賢、仁人志士那里汲取豐富的知識和思想營養(yǎng)。讀書是獲取知識的最佳途徑,從書中,人們可獲取一份感悟,一份智慧,從而也會給人生帶來一份歡樂。今年的4月23日,是第20個世界讀書日。能把讀書列為世界節(jié)日,說明讀書對我們的重要性。也確實如此,我們一直把書香之氣,書卷之味與氣質(zhì)連在一起,這種氣質(zhì)是內(nèi)在文化內(nèi)涵所顯現(xiàn)的一種高雅。蘇軾就有“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”這樣的詩句。所以說人生在世,書是要讀的,不僅僅是為了應(yīng)對我們?nèi)松械拿恳淮慰荚?,更是為了豐富人生、歷練氣質(zhì)。人們常說:“知書達禮”,達禮是一個人外在氣質(zhì)的體現(xiàn),而知書則是達禮的前提。一個看起來頗有氣質(zhì)的人,如果一開口說話,漏洞百出,對什么事都是一知半解,或者一問三不知,其氣質(zhì)定會大打折扣。有人說“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但絕對可以拓展人生的寬度,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但也絕對可以定位人生的方向”,是的,讀書可以讓我們擁有快樂,讀書可以增長知識,還可以增長見識,俗話說“秀才不出門,便知天下事”說的正是這個道理。而多讀書,可以在喧囂的世界里,找到一個只屬于自己的純凈世界,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心靈歸于本真。靜心讀書,確實可以為我們帶來太多的好處。今天我就和在座的媽媽們探討一下讀書究竟會給我們帶來什么樣的好處。又如何有選擇性地去分辨讀書。在這里我先談一下教育的含義,教育不止我們?yōu)閹熣呱钪O其道,我想每一位為人父母者更懂得教育的重要性,其實真正的教育應(yīng)該是無痕的教育,是環(huán)境的教育,而環(huán)境的教育最關(guān)鍵的當是建立良好的親子關(guān)系,營造有著濃厚書香的家庭氛圍,而陪著孩子讀書,才是把教育滲透于無聲的最佳手段。莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”,那么用這類高營養(yǎng)的物質(zhì)財富滋養(yǎng)孩子的心靈,我們的孩子一定會變得異??蓯邸R驗檎芰科犯竦男纬膳c讀書絕對有著密切的關(guān)系。讀書可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書可以教人謙虛謹慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個性。尤其是,讀書能讓人真正認識并理解寬容。寬容體現(xiàn)了一個人心胸的寬廣與豁達,“處處綠楊堪系馬,家家有路到長安。”只有能接納世界的人,才能得到世界,不讀書,焉能至此?還有,閱讀可以讓你足不出戶便能了解外面精彩的世界,當你欣賞一篇美妙的散文時,它可以隨時帶你走進風景秀麗的田園風光,或是感受到美麗的異域風情,或是欣賞春花秋月的盡美,無論遠古來是未來,都仿佛是身臨其境。那么家長們在選擇讀什么樣的書上很多時候似乎是頗費腦筋的,那么什么樣的書籍更適合孩子們閱讀呢?首先在孩子的年齡段要有選擇性地選擇適合孩子的讀物,你不能要幾歲的孩子去品味《紅樓夢》的人物特征,更不應(yīng)該十幾歲了你還要他去讀什么《大耳朵圖圖》。我認為,讓孩子在年齡的跨度中選擇適合這個年齡段的書籍去閱讀,孩子一天天在長大,一些父母要求孩子閱讀的看似書山一樣的書籍會在一年年的閱讀中變少,知識卻一點點滲透于孩子的頭腦中,也不至于讓孩子們負累式強加讀書。還有少讀玄幻,多讀經(jīng)典,我想這足以囊括孩子們要讀的書的類別了。如何讀書?在座的爸爸媽媽們不用心急,陪伴讀書是我們教會孩子讀書必經(jīng)的一段路程,在孩子小的時候,爸爸媽媽可以以講故事的形式讓孩子接觸閱讀,稍大一些就和孩子一起適時地共讀,親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗做分享,交流以及共同討論,從中獲得想法、心得,同時相互解決問題及困惑,以達到把書讀懂讀透的目的。當然讀書愈多,也就愈會接近文明,愈會走向成功。讀書的好處多多,無需贅述,那究竟要如何讀書呢?其一,讀書要得法。否則,非但浪費了時間,更擾亂了自身生活。既然讀書,就要能保證效果。讀書的目的是為長知識、增智慧、潤思想、陶情操,斷不能太過功利地讀書。其二,讀書要持之以恒。讀書是一項艱苦的勞動,樂在其中者能自得其樂,心不在焉者卻是苦不堪言。然而,人類社會在不斷地發(fā)展進步,一日不讀書可以,十日不讀書可以,百日不讀書人就干癟了。由此可見,讀書貴在堅持。其三,養(yǎng)成良好的讀書習慣。要想有所收獲,在讀書時必須保持高度的注意力,全神貫注、孜孜以求,做到“泰山崩于前而不更色”。同時要善于思考,發(fā)揮一定的想象力,讀到書中的形象能“神與物游”,思接千載,視通萬里。這樣不僅獲得了知識,更是一種審美與享受了。那么又如何把讀書與寫作有效地融為一體呢?我做過幾年的語文教師,閱讀與寫作的密切關(guān)系從語文分值上就能看到的出來。94年我就頻頻在報紙雜志上面發(fā)表自己的文字,當然文字的發(fā)表并不是我們寫作的最終目的,但確實是慰賞自己并得到讀者認可的一種方式。在這里我把自己的一點點讀書與寫作的經(jīng)驗之談與你們共勉一下,我從小就喜歡讀書,不放過任何一次閱讀的機會,優(yōu)美的散文,名家名著,并且在每一次閱讀的時候都會把筆記本放在旁邊,看到優(yōu)美的片段我摘抄下來,讀到哲理性的句子我也記錄下來,然后我讀文的感受、評價形成日記,然后自己就嘗試著由字到詞斟酌推敲,再到句子的延展,再到段落乃至成文。所以,讓孩子養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣,時時思考,邊讀邊吸收,邊分析邊理解,可以用自己的的心靈感受優(yōu)美文字的魅力,有效評價名著里面人物的情感性格,哪怕少到一句話,多到小短文,多練多寫慢慢就會落筆成章,讀萬卷書,行萬里路,“讀書破萬卷,下筆如有神”道理就在此。今天,在座的孩子們和爸爸媽媽們不論錯過了多少機會,不論多么晚開始,從今天開始開始讀書吧,因為讀書一直在等著給我們一個美好的機會。書讀得多了,于是,圣人不再遙遠,經(jīng)典不再塵封,現(xiàn)實也就少了幾許迷茫。于丹說:“把陽光沏進咖啡里,然后把陽光喝下去,讓自己散在光線中,這是一個讀書的境界”。最后,我同孩子們以及孩子們的爸爸媽媽們記下一段話以此共勉,那就是作家池莉所寫的一句話“人只有一輩子,但通過閱讀卻可以獲得幾個一輩子。人類沒有翅膀,而閱讀卻可以為我們插上靈動的翅膀?!笔ソ?jīng)里也說過“如果你內(nèi)心的光明熄滅,那黑暗多么可怕”而閱讀會讓你的內(nèi)心敞亮,會讓你精神飽滿,會讓你遇見人性里更好的自己。謝謝!讀書的好處演講稿篇3親愛的老師、同學們:記得小時候,一天,媽媽給我?guī)б槐痉饷嫫恋陌妗度龂萘x》我從媽媽手中搶過去,我立刻被書中有趣的情節(jié),漂亮的圖畫吸住了,從此我癡迷上了《三國》。那驚心動魄的場面,引人入勝的情節(jié)時時牽動我的心,當劉備三顧茅廬終于打動了諸葛亮時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興,當趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如,孤軍奮戰(zhàn),單騎救主時,我不禁為趙云的英雄氣概所震撼。當周瑜巧施苦肉計時,我既感慨周瑜的過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋,當諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上,悠然自得地挾琴退兵時,我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當多疑的司馬懿中計退兵時,我懸著的心終于放下了,也為諸葛亮精妙的空城計而拍手叫絕,關(guān)羽身處曹營,深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結(jié)義之情,在得知劉備的消息后,義無返顧,過五關(guān),斬六將,毅然回到劉備的身邊,我不禁感嘆道,“真是一代忠臣?。 痹谀莻€峰火狼煙的亂世,謀士也好,將領(lǐng)也罷,當以忠義為主,凡不忠義之人都沒好下場,看魏延,觀呂布,非但不能如心所愿,還要遺臭萬年。知陳宮,讀諸葛,雖身死但流芳千古,關(guān)羽身在曹營心在漢,更是千古佳話。三國的故事道不完,說不盡,真希望世上的人都來讀《三國》,品《三國》,悟《三國》。讀書的好處演講稿篇4提起“讀書的好處”,那實在太多了,隨便哪個人也能說出一大堆來。我認為,作為教書育人的教師,讀書,還有更深層的意義。讀書就是一種學習。學校是學習知識的地方,辦學水平高的學校,學習氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學習的,這本身就是對學生的一種言傳身教。愛讀書,有學養(yǎng)的教師,往往都是學生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學生刻意揣摩效仿,有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學習的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學習的學生。讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長知識,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個知識分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學識,有文化,有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標準,嚴要求,不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學多才,悟性提高。新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯(lián)系實際生發(fā),擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領(lǐng)悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當你對一本書,一篇―,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候,你會覺得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。心浮氣躁,雞腸狗肚,名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果讀書不斷,不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。讀書的好處當然很多,我個人認為,對教師而言,還是應(yīng)該有所選擇的。除了應(yīng)該讀一些文學方面的名著外,更應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍。文學書籍要讀名家名著,經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今,凝聚了人類思想文化的精華,讀來可以陶冶思想情操,給人以更深的啟迪。專業(yè)方面要有所提升,首先要走近大師,讀陶行知,葉圣陶,蘇霍姆林斯基,杜威等中外教育名家的教育理論著作;其次要熟悉當下一些實力派教育專家,如李希貴,張文質(zhì),魏書生,于漪,朱永新,肖川等人的著述;再次要學習教學名師的課堂教學藝術(shù),如李鎮(zhèn)西,竇桂梅等人的教學隨想。當然,讀書是教師的個人行為,應(yīng)根據(jù)個人的愛好和個性有選擇地閱讀。相信,讀名家的書,肯定會受益匪淺。讀書后還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作能讓人對所讀的書作徹底的思考,進一步梳理思緒,從而深化和豐富認識。如果說讀書是選擇吸收知識的過程,那么寫作就是接納和消化的過程,并且還能幫助我們貯存資料,便于以后查詢。有的老師說,誰都懂得讀書的理兒,可就是沒有時間啊。我認為這是在為懶散找理由。時間如海綿里的水,是擠出來的,工作再忙,只要用心去擠,時間總會有的。想想看,每天我們用在看電視,閑聊上的時間有多少呢每天抽出半個小時,甚至一個小時,總不是很困難吧古人說的好:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明?!奔词拐娴牡搅诉t暮,秉燭而行也比摸黑行走要好。再說,年齡大的老師,就算是他(她)擁有了一桶“水”,但這桶“水”也許20年未換了,也許10年未換了,這樣一桶“水”,不會有利于學生的成長的,教師擁有的一桶水,應(yīng)是“源頭活水”,不應(yīng)是一桶“死水”。教師的知識結(jié)構(gòu)和教學方法,應(yīng)隨著時代的變化而不斷更新,更新的重要方法就是讀書,就是學習?!ɑ畹嚼?,學到老〃,不僅僅對一般人說的,更是對我們老師說的。而作為二小的一員,我深切地感受到:我們二小的每一名教師都是幸運的,因為二小從建校第一天開始,就非常重視教師閱讀。建校初,學校在資金非常緊張的情況下,仍不惜花費巨資為教師購買了大量的專業(yè)書籍,讓老師們在業(yè)余時間不斷“充電”;學校還為個人報銷50%的報刊訂閱費用,以鼓勵教師訂閱教育類雜志報刊,使教師的專業(yè)知識長流新鮮的活水;學校要求教師記讀書筆記,寫教后反思,教育敘事,進行“我和教育”等命題習作比賽,很好地促使了教師的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動中把經(jīng)典名著作為獎品獎教師,教師節(jié)把教育名著作為禮物送給老師,如此這些,都讓教師們“讀”有所獲,〃讀〃有大獲,這也是在座每一老師能夠深切感受到的。我們二小的每一名同學也是幸運的,因為朱陽二小為同學們創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍,為同學們購置了適合大家閱讀的上萬冊書籍,并開展了讀書節(jié),國學經(jīng)典誦讀等活動,讀書沙龍,讀書交流會,班級故事會,讀書手抄報展評,讀書筆記展評等活動經(jīng)常舉行。這些做法,都是在倡導同學們?nèi)ラ喿x,每天早操前10分鐘與晚自習前20分鐘的特定時間有效保障了同學們靜心閱讀的時間,更有親切的老師為同學們精心指導讀書方法,答疑解惑。所以,同學們不能辜負了學校,老師對大家的期望,大家要用更大的熱情,爭分奪秒,認認真真地投入到閱讀活動中來,要讓二小永遠充滿書香,要讓每一位同學在這個書香四溢的的搖籃里茁壯成長!老師們,同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學習的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生。“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進我們的成長。讀書的好處演講稿篇5尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是四年級二班的劉婉秋,今天我演講的題目是“我讀書我快樂”。讀書是快樂的,我在讀書中健康地成長。很小的時候,媽媽就教我背古詩。我每背一首詩,就會得到媽媽的獎勵,媽媽欣慰的笑臉,至今我仍深深地印在我的心里。也就是從那時起,我便愛上了讀書。后來,我長大了,上學了。讀書,不再是為了得到媽媽的獎勵了,而是為了豐富自己的知識。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。讀書是一件有趣的事,我喜歡一個人靜靜地坐在桌前,看著那書里的故事,聽它講的道理。于是,沒過多久我就到了忘我的境界,進入了書的世界。讀著這些書,我的內(nèi)心時而激情澎湃,時而緩若流水?!白x一本好書,就是在和一位高尚的人談話?!弊x書,讓我們的生活更加充實。書中那廣闊無垠的世界引領(lǐng)著我們?nèi)秤?,雖然有些地方我們并沒有去過,但在書中我們便可以了解。書里的知識可以幫助我們許多:書,就像一個心靈的路標,告訴我們該往哪兒走,膽怯的心態(tài),由書讓它變?yōu)橛赂?書,就像一個膠帶,把破碎的友誼重新粘到一起。我雖然沒有經(jīng)歷過磨難,卻知道:雄鷹不展開雙翅,怎樣在藍天上自由翱翔。讀《雷鋒日記》,我知道要助人為樂;讀《窗邊的小豆豆》,讓我看到了許多新奇的事件,書中那個“巴學園”令我憧憬萬分;讀《昆蟲記》,我和法布爾一起,去探索昆蟲的秘密……當每次在書中與古今中外的名人一起暢游時,我就深深的感受到讀書的樂趣。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。在這里,我要高呼:同學們,一起來讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!讀書的好處演講稿篇6親愛的老師、同學們:《我要做好孩子》開始了我的書之旅。令我至今難忘的是金鈴受了委屈那一章。小主人金鈴成績不好,班主任刑老師幫他補習。他和同學們的補習地點在張靈兒的家。有一次,因為邢老師有事來晚了,“枕頭大戰(zhàn)”便敲響了……起先,先是二位好朋友在一起看小人書。后來一位女同學也想要加入進去,但遭拒絕,覺得十分丟人,硬要擠進去。其中一位同學用枕頭扔她,同學們便開始你扔來我扔去。此時,金鈴在畫美少女,尚海在為他的妹妹做生日禮物,兩人都十分投入,絲毫沒有察覺到“枕頭大戰(zhàn)”的敲響。這件事給邢老師知道了,她找來當中最“憨厚”的于胖兒,問他是誰先開始扔枕頭。于胖兒想了一會,污蔑說是金鈴和尚海。金鈴和尚海被批評了一頓,老師要求他們各寫一份檢討,并賠給張靈兒10元錢。我心里很不是滋味,像打翻了五味瓶一樣。恨不得成為當時補習的同學,告訴老師真相,將那些扔枕頭的同學臭罵一頓,再將于胖兒打得滿地找牙!金鈴回到家,哭得好傷心,當時,我也忍不住流下淚來,金鈴的生活好辛酸!真是好人有好報。金陵在下午上學途中找到了于胖兒,從他那兒知道了真相:原來這是于胖兒怕好學生不給他抄試卷,抄作業(yè)而編制的謊話。金鈴便讓于胖兒去老師那兒說出真相于胖兒有了把柄在金鈴這兒,自然不敢不去。邢老師真誠的向金鈴和尚海道歉,金鈴也要回了那10元錢,也不用寫檢討了。讀到這兒,我不禁興奮得流下淚來:金陵總算挺過去了,她總算澄清這次誤會。我忘不了《我要做好孩子》給我?guī)淼南才?。讀書的好處演講稿篇7各位同學:大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學?!币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!我的演講完了,謝謝大家。讀書的好處演講稿篇8首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學識淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書?!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學習不斷的進步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實之中的實踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活、工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠的《祖國的陌生人》、杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。讀書的好處演講稿篇9親愛的老師、同學們:“該看書的時候不看,不該看的時候偏要看,什么毛??!”“啊呀,好端端一個午休,又給整成這樣?!薄昂?,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。那天天氣晴朗,中午艷陽高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細的閱讀起來,“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時間到了,我連我以前的習慣動作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成辭真的與電視中所講的一樣時時都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論