綜合素質(zhì)試卷及答案(一)

綜合素質(zhì)試卷及答案（一）一、單項選擇題（本大題29小題，每小題2分，共58分）下列文件中，最先提出“全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義新人”的是（）?！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》《中華人民共和義務(wù)教育法》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》聯(lián)合國文件《教育——財富蘊藏其中》提出的終身教育的四個支柱是（ ）學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會活動、學(xué)會實踐學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會關(guān)心學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相互交往、學(xué)會做人學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存“育人為本”體現(xiàn)在幼兒園教學(xué)活動中，要求教師（ ）。因材施教一視同仁立足長遠(yuǎn)統(tǒng)籌兼顧《中華人民共和國教育法》是我國教育的（ ）。單行法普通法基本法行政法劉迪，6歲，在北京某幼兒園學(xué)習(xí)繪畫數(shù)年。某年夏天，某機構(gòu)組織兒童繪畫展，劉迪的畫被選中參展并獲得一等獎，得獎金5000元。此時劉迪父母已離異其母張某為劉迪的監(jiān)護人，劉迪之父每月給劉迪l000元撫養(yǎng)費。獎金應(yīng)歸誰所有?（）劉母劉父幼兒園劉迪下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的是（ ）。私拆學(xué)生信件對學(xué)生進行愛國主義教育體罰學(xué)生進行有償家教7?下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》說法錯誤的是（ ）。幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)幼兒膳食費應(yīng)實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長公布賬目幼兒入園前須進行體檢，合格者方可入園幼兒園須使用全國通用的普通話8.接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型（）以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿（）記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。（）1年 3分 B.2年6分 C.2年 12分 D.3年12分9?某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好看到了這些照片，選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。對此，下列說法正確的是（ ）。這樣的宣傳有益元害，因此不必征得任何人的同意只要幼兒園同意使用這些照片，就不存在侵權(quán)之嫌使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意使用幼兒照片須征得幼兒本人的同意10?某班主任經(jīng)常私拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法（ ）。合理合法不合法視具體情況而定教師職業(yè)道德評價的根本標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。教育發(fā)展利益學(xué)校發(fā)展利益教師職業(yè)道德規(guī)范教師發(fā)展利益教師職業(yè)的本質(zhì)要求（ ）。愛國守法愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生為人師表《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的頒布時間是（ ）。1998B.1986C.2006D.2009對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（ ）。A．“四書”指《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》，“五經(jīng)”指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。B．“新月社”是我國現(xiàn)代第一個文學(xué)社團。C.我國當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模描寫解放戰(zhàn)爭的優(yōu)秀長篇小說是杜鵬程的《保衛(wèi)延安》。D.世界文學(xué)畫廊中四大吝嗇鬼是夏洛克、葛朗臺、阿巴公和波留金。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”出自于（ ）的詩句。李清照李商隱陸游杜牧“不以物喜，不以己悲”告訴我們（ ）。不能因為自己的成功或失敗而或喜或悲不能因為環(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲不能因為自己的物質(zhì)條件好壞而或喜或悲不能因為自己強于或不如別人而或喜或悲“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。”這首詩中的“三父子”，

指的是（）。曹操、曹丕、曹植B.杜甫、杜牧、杜荀鶴C.班彪、班固、班超 D.蘇洵、蘇軾、蘇轍TOC\o"1-5"\h\z中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系。以下都表示“陰”的方位是（ ）。山之南、水之北 B. 山之南、水之南C.山之北、水之北 D. 山之北、水之南先秦時代，教育內(nèi)容以“六藝”為主，下列不屬于“六藝”的是（ ）。射 B.御 C.禮 D.武“豆蔻”是指（）歲。十三 B.十五 C.十八 D.二十友誼的深淺，由下列那一個成語可以看出情義最為深重？（ ）A.莫逆之交B.金蘭之交C.刎頸之交D.點頭之交牛的可貴之處，即在活著的時候，就不知疲倦地供人役使，死后則把全身獻(xiàn)給社會。牛對于人類社會真是“鞠躬盡瘁，死而后已”。這段話支持了這樣一種觀點：（ ）。A.牛是不知疲倦的動物 B.牛是農(nóng)民的寶貝C.牛是社會的財富 D.牛是奉獻(xiàn)精神的象征某研究機構(gòu)調(diào)查分析了208名有心痛和心律不齊等癥狀的病人，在開始接受手術(shù)治療時通過問卷報告了自己對病情的看法，其中約20%的人非常擔(dān)憂病情會惡化，有的人甚至還害怕因此死亡，其他人就沒有那么多擔(dān)憂。后來隨訪調(diào)查表明，那些術(shù)前有嚴(yán)重?fù)?dān)憂情緒的人術(shù)后半年復(fù)發(fā)率高于其他人。研究人員認(rèn)為擔(dān)憂情緒不利于心臟病的康復(fù)。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論?（ ）有研究表明擔(dān)憂情緒會抑制大腦前額葉皮層活動使人更抑郁研究人員發(fā)現(xiàn)那些有嚴(yán)重?fù)?dān)憂情緒的人更關(guān)注自己的健康狀況那些有嚴(yán)重?fù)?dān)憂情緒的人血液中含有加重心臟病風(fēng)險的化學(xué)物質(zhì)擔(dān)憂情緒對健康是一個潛在威脅，會導(dǎo)致癌癥、糖尿病等多種疾病下列信息來源屬于媒體類的是（ ）。A.網(wǎng)絡(luò)B.老師A.網(wǎng)絡(luò)B.老師C.同學(xué)D.活動過程馬克思恩格斯指出：“我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類生存的第一個前提也就是一切歷史的第一個前提，這個前提就是：人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史'，必須能夠生活。但是為了生活，首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個歷史活動就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料，即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?！比祟惖木裆a(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無關(guān)的活動，精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件，這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存的首要條件物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類的第一個歷史活動張、王、李、趙四人進入乒乓球的半決賽。甲、乙、丙、丁四位教練對半決賽結(jié)果有如下預(yù)測：甲：小張未進決賽，除非小李進決賽。乙：小張進決賽，小李未進決賽。丙：如果小王進決賽，則小趙未進決賽。?。盒⊥鹾托±疃嘉催M決賽。如果四位教練的預(yù)測只有一個不對，則以下哪項一定為真?( )甲的預(yù)測錯，小張進決賽乙的預(yù)測對，小李未進決賽丙的預(yù)測對，小王未進決賽丁的預(yù)測錯，小王進決賽計算機預(yù)防病毒感染有效的措施是( )。定期對計算機重新安裝系統(tǒng)不要把U盤和有病毒的U盤放在一起不準(zhǔn)往計算機中拷貝軟件給計算機安裝上防病毒的軟件某天五個朋友聚會，其中一個人歷數(shù)喝酒對身體的危害，并熱心地勸告大家戒酒。他逐個詢問說：“你現(xiàn)在戒酒了嗎?”四個人的回答各不同。請根據(jù)他們的回答，判斷這四個人當(dāng)中，誰沒有違反這個推理隱含的前提( )。A.我正準(zhǔn)備戒酒我已經(jīng)戒酒啦我從來不喝酒我特別喜歡喝酒下面哪種現(xiàn)象不屬于計算機犯罪行為（ ）。A.利用計算機網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)私自刪除他人計算機內(nèi)重要數(shù)據(jù)D.消除自己計算機中的病毒二、材料分析題（本大題3小題，每小題14分，共42分）某幼兒園大班幼兒甲、乙，在“建構(gòu)區(qū)”玩小型積木，并比賽搭“房子”。玩著玩著，兩人因一塊積木爭搶并動了手，把“娃娃區(qū)”里的玩具也碰倒在地踩壞了。老師趕來制止，責(zé)令他們到室外太陽光下站著，并令其他幼兒觀看，直到中午吃飯時才讓他們回來，并責(zé)問：“以后還敢不敢打架？”兩個孩子哭著說：“不敢了”。結(jié)合教師職業(yè)道德，談?wù)勀銓Σ牧现薪處熥龇ǖ恼J(rèn)識。31.1925年，日內(nèi)瓦舉行第一次國際兒童幸福促進會，發(fā)表了《日內(nèi)瓦兒童保護宣言》。1959年，第14屆聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利宣言》。會議旨在謀求兒童的幸福和福利，希望全社會包括各國政府立法承認(rèn)并保護宣言中的兒童權(quán)利。1989年，聯(lián)合國通過《兒童權(quán)利公約》，是國際社會第一部富有法律效力的兒童權(quán)利的法律文書。1990年，世界兒童問題首腦會議通過了《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》，確認(rèn)兒童問題是衡量國家發(fā)展的一個重要目標(biāo)。1992年，中國從國情出發(fā)，發(fā)布了《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》。這是我國第一部以兒童為主體、促進兒童發(fā)展的國家行動計劃。有人將20世紀(jì)稱為“兒童的世紀(jì)”，請你結(jié)合案例談?wù)剬@句話的理解。32.幼兒園中班的小朋友進行分區(qū)活動，科學(xué)區(qū)的小朋友興高采烈地玩沉浮實驗，嘗試著將老師給出的各種材料放進水中，觀察其沉浮情況并用在給出的標(biāo)記上打勾的方式記錄自己的觀察結(jié)果。孩子們爭搶著，突然陳華小朋友被其中的一種實驗材料——一枚生銹的鐵釘——劃破了手，當(dāng)班教師黃映急忙為他貼上止血貼。事后，陳華的家長向幼兒園提出了索賠要求，理由是教師沒有及時帶孩子去醫(yī)院進行防破傷風(fēng)處理，也沒有在離園時將真實情況告知家長只是說孩子在自由活動時不小心擦破了皮，使得家長在詢問陳華得知具體情況后，不得不送孩子去醫(yī)院處理。為此，他們向幼兒園索賠醫(yī)療費和誤工費，還要求幼兒園對當(dāng)班教師黃映進行行政處分。面對家長的要求，幼兒園認(rèn)為事件因黃映違反幼兒園工作規(guī)程引起，家長應(yīng)直接向其索賠醫(yī)療費和誤工費;而黃映則認(rèn)為幼兒只是被鐵釘劃破一下，家長是大驚小怪，本人及幼兒園都無需賠償，更不應(yīng)該對自己進行行政處分。三方各執(zhí)一詞，這場糾紛到底應(yīng)如何處理?三、寫作題（本大題1小題，每小題50分，共50分）33.閱讀下面材料，按要求作文。2012年5月8日晚上，正是放學(xué)時間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動，撞向前面的大客車，客車向前面幾個毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間，張麗莉老師沖上來推開學(xué)生，自己卻被卷入車底……在那個生死時刻，張老師但凡有一絲遲疑，就來不及把學(xué)生推開，幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去，自己身負(fù)重傷，保得學(xué)生安然。張麗莉老師在關(guān)鍵時刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義沖動，源于平時的情感積累，形成于長年累月的行為習(xí)慣。在車禍發(fā)生的瞬間，她推開了學(xué)生，而自己的雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷，她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強烈關(guān)注，張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”。讀完上述材料，你有何感想？是否也被深深地震撼了，請你以“大愛無聲”為題，寫下你心中最真實的感受，角度自選，不得寫詩歌文體，不少于800字。參考答案：5:BBACD6-10:BDDCC15:ABDBC16-20:BDDDA21-25:CDCAA26-29:CDAD答、材料中教師做法不正確。教師發(fā)現(xiàn)孩子爭搶打鬧予以制止是對的，但教師不能簡單粗暴的予以懲罰，既造成孩子心靈的損害，又不利于孩子健康發(fā)展。教師應(yīng)該分析孩子為什么爭搶打鬧？是什么原因造成的？在此基礎(chǔ)上，幫助孩子解決問題，糾正不良行為。答、自20世紀(jì)以來，各國政府或一些國際組織頒布了一系列和兒童有關(guān)的法律法規(guī)，這反映了時代對這個群體的重視程度，所以有人把20世紀(jì)稱為“兒童的世紀(jì)”?！白鹬貎和薄耙磺袨榱藘和背蔀槠毡殛P(guān)注的議題。人們不僅將兒童視為自然人，也將兒童作為家庭和社會中的一員。強調(diào)個性自由，人格尊嚴(yán)的同時，也承認(rèn)兒童具有社會性，承認(rèn)兒童與其家庭發(fā)展之間的關(guān)系，同時人們對兒童的看法建立在廣泛的科學(xué)基礎(chǔ)之上。這是一起關(guān)于在幼兒園里做實驗而發(fā)生傷害事故后法律責(zé)任的認(rèn)定案件。結(jié)合此案來看，雖然幼兒只是劃傷，但教師黃映提供給幼兒使用的教具——生銹的鐵釘，對幼兒來說是危險物品，容易造成對幼兒的傷害，教師在使用相關(guān)的教具前應(yīng)認(rèn)真檢查其安全性，對于不符合安全規(guī)定的教具應(yīng)及時維修，更換，消除安全隱患，并教育幼兒嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。經(jīng)