工程質(zhì)量案例宣傳(一)

2023/9/28石家莊辦工程部工程質(zhì)量案例宣傳(一)Page2問(wèn)題描述 河北某運(yùn)營(yíng)商信令網(wǎng)LSTP項(xiàng)目設(shè)備安裝過(guò)程中,由于工程督導(dǎo)沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工人員進(jìn)行有效指導(dǎo),致使SG7000中繼電纜安裝的走線(xiàn)路由錯(cuò)誤,將整框電纜都從右側(cè)綁扎出線(xiàn),既影響走線(xiàn)美觀,又影響 設(shè)備維護(hù),之后被項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行了指正,對(duì)左半框線(xiàn)纜的走線(xiàn)路由進(jìn)行了整改,然而由于右半框線(xiàn)纜已被截?cái)?走線(xiàn)路由無(wú)法進(jìn)行調(diào)整(如下圖),最終導(dǎo)致右半框線(xiàn)纜全部重新發(fā)貨,由于涉及局點(diǎn)較多,造成直接經(jīng)濟(jì)損失近8萬(wàn)元.安裝手冊(cè)描述如下：中繼線(xiàn)纜由EPII/SEPU板面板出來(lái)后下拉至機(jī)柜的導(dǎo)線(xiàn)槽，沿導(dǎo)線(xiàn)槽橫向走線(xiàn)，再沿機(jī)柜后左側(cè)立柱上走或下走出機(jī)柜，在機(jī)柜外沿走線(xiàn)架或走線(xiàn)槽布放，最后接到機(jī)房的配線(xiàn)架上。案例一、SG7000中繼電纜走線(xiàn)路由錯(cuò)誤Page3問(wèn)題影響 1、里面的單板無(wú)法正常拔插，影響今后的維護(hù)擴(kuò)容。（見(jiàn)下圖） 2、外層的線(xiàn)纜插頭橫向受力，容易造成單板損壞。案例一、SG7000中繼電纜走線(xiàn)路由錯(cuò)誤正常拔插無(wú)法拔出每框的中繼電纜應(yīng)左右分開(kāi)布放,左半框的線(xiàn)纜延導(dǎo)線(xiàn)槽向左走線(xiàn)至左側(cè)立柱綁扎;右半框的線(xiàn)纜延導(dǎo)線(xiàn)槽向右走線(xiàn)至右側(cè)立柱綁扎.外層線(xiàn)纜接頭受力Page4案例二、128模中繼電纜走線(xiàn)路由錯(cuò)誤問(wèn)題描述 河北某運(yùn)營(yíng)商長(zhǎng)途DC2設(shè)備安裝過(guò)程中,由于工程督導(dǎo)沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工程隊(duì)進(jìn)行施工,導(dǎo)致中繼電纜沒(méi)有按照華為規(guī)范進(jìn)行走線(xiàn)(見(jiàn)左圖),工程督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有要求工程隊(duì)進(jìn)行返工,只對(duì)剩余未安裝的幾個(gè)機(jī)柜進(jìn)行了調(diào)整,左右半框分開(kāi)走線(xiàn)(見(jiàn)右圖).然而,在工程后期辦事處進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)安裝的電纜不但標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,而且都不符合安裝規(guī)范,但由于設(shè)備已經(jīng)割接入網(wǎng),無(wú)法再進(jìn)行整改了.左右沒(méi)有分開(kāi)走線(xiàn)上下沒(méi)有分開(kāi)走線(xiàn)上下沒(méi)有分開(kāi)走線(xiàn)Page5案例二、128模中繼電纜走線(xiàn)路由錯(cuò)誤安裝手冊(cè)描述如下：每一框中E16中繼電纜的上半部分從該框的上走線(xiàn)架布放并固定在線(xiàn)槽上，然后綁扎至機(jī)架相應(yīng)側(cè)的套線(xiàn)環(huán)；下半部分由下走線(xiàn)架線(xiàn)槽布放并綁扎至相應(yīng)側(cè)的套線(xiàn)環(huán)，然后再進(jìn)行上走線(xiàn)或下走線(xiàn)。

正確走線(xiàn)方式Page6問(wèn)題影響案例二、128模中繼電纜走線(xiàn)路由錯(cuò)誤影響整體布線(xiàn)美觀標(biāo)簽無(wú)法粘貼整齊每塊板子后面出16根線(xiàn),上下各8個(gè)接頭,如果綁到一起的話(huà),最下面的接頭就很難拔出來(lái)了.8個(gè)E18個(gè)E1Page7思考導(dǎo)致出現(xiàn)以上問(wèn)題的根源是什么？后期怎樣才能避免類(lèi)似質(zhì)量問(wèn)題？人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情