小班美術(shù)教案《顏料》含反思

小班授課設(shè)計《顏料》含反思適用于小班的美術(shù)主題授課活動中間，讓幼兒英勇試一試，初步掌握涂刷的方法，牢固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認(rèn)識，體驗美術(shù)活動的樂趣，為自己的成功感覺快樂，快來看看幼兒園小班《顏料》含反思授課設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)：1、牢固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認(rèn)識。2、激勵幼兒英勇試一試，初步掌握涂刷的方法。3、體驗美術(shù)活動的樂趣，為自己的成功感覺快樂。4、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)立的能力。5、發(fā)展幼兒的著手能力和創(chuàng)立力?；顒訙?zhǔn)備：1、主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干。2、油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫有各種玩具的圖案。3、紅、橘黃、綠色顏料，刷子、抹布若干?；顒舆^程：一、玩玩具1、出示玩具，請幼兒優(yōu)選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候教師激勵幼兒之間相互交流，引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色，進(jìn)一步認(rèn)識紅顏色、橘黃色、綠顏色指導(dǎo)語：1）今天，老師帶來了好多的漂亮玩具，讓我們一起玩吧2）在玩的時候看一看你玩的是什么玩具？這個玩具是什么顏色的？2、出示綠色的天線寶寶指導(dǎo)語：1）快看，誰來了？它的衣服是什么顏色的？2）看看自己手中的玩具，有沒有和它相同顏色的？3）誰拿的是紅色（橘黃色）的玩具？3、擴(kuò)展幼兒思想，激勵幼兒英勇發(fā)言指導(dǎo)語：還有那些東西是綠色（紅色）的？二、游戲照相指導(dǎo)語：大家做個小小攝影師，為玩具拍張照片吧！三、洗照片1、顯現(xiàn)相片的底片（油畫棒紙）引起幼兒的興趣教師用形象的語言示范洗照片：小刷子，喝點水，放在紙上輕輕刷用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來回的刷，全部刷滿顏料后相片洗好了。指導(dǎo)語：1）下面我們也來試一試洗照片。2）可以選一種你最喜歡的顏色洗相片。2、指導(dǎo)幼兒洗相片教師激勵幼兒英勇試一試，指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法。四、作業(yè)議論顯現(xiàn)幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。作品顯現(xiàn)請幼兒將自己的作品以自己喜歡的形式顯現(xiàn)到教師部署的顯現(xiàn)區(qū)，并給大家作一講解，幼兒互評，教師總結(jié)?；顒臃此迹阂杂變荷磉呄矚g的各種顏色為主要內(nèi)容，貼近幼兒生活，吻合幼兒的年齡特點，在活動中，幼兒經(jīng)過看、聽、說、做等方式，充分調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒感覺到生活中各處充滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操，發(fā)展了幼兒的社會性感情?；顒又薪處熎鸬絾⑹尽⒁I(lǐng)的作用，把幼兒作為學(xué)習(xí)活動的主體。在美工活動中重視幼兒語言能力的提高。在美工活動中不但要會觀察、會思慮，會操作，還要會說話。小百科：顏料就是能使物體染上顏色的物質(zhì)。顏料有可溶性的和不可以溶性的，有無機(jī)的和有機(jī)的差異。無機(jī)顏料一般是礦物性物質(zhì)，人類很早就知道使用無機(jī)顏料，利