彭惠芳春夜喜雨

輕叩詩歌大門感受經(jīng)典魅力

青園中信小學(xué)：彭惠芳春夜喜雨——（唐）杜甫義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)青園中信小學(xué)：彭惠芳春夜雨——（唐）杜甫義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)青園中信小學(xué)：彭惠芳喜春夜雨——（唐）杜甫義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)青園中信小學(xué)：彭惠芳喜好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

春夜喜雨唐杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

春夜喜雨唐杜甫細(xì)細(xì)品，知其情。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

春夜喜雨唐杜甫細(xì)細(xì)品，知其情。公元761年的春天，杜甫經(jīng)過一段時(shí)間的流離生活已在成都草堂居住了兩年，前一年的冬天到這年的二月，成都一帶發(fā)生了旱災(zāi)，人們都盼著下場雨以緩解旱情，好播種春耕，這時(shí)一場春雨降臨，真是久旱逢甘霖。閱讀材料（一）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。喜上心頭細(xì)細(xì)品，知其情。公元763年，長達(dá)七年的安史之亂結(jié)束，想到老百姓再不會(huì)遭受戰(zhàn)亂之苦，杜甫寫下《聞官軍收河南河北》，被后人稱為生平第一快詩。閱讀材料（二）卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。喜極而泣欣喜若狂細(xì)細(xì)品，知其情。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。細(xì)細(xì)品，知其情。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。細(xì)細(xì)品，知其情。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。細(xì)細(xì)品，知其情。隨風(fēng)潛入夜細(xì)細(xì)品，知其情。春雨___________地來。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍反猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！醢彩恫创现蕖辐B宿池邊樹,僧敲月下門?！Z島《題李凝幽居》細(xì)細(xì)品，知其情。閱讀材料（三）隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。細(xì)細(xì)品，知其情。春風(fēng)化雨潤物無聲隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。細(xì)細(xì)品，知其情。首聯(lián)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。頷聯(lián)隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。頸聯(lián)野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。尾聯(lián)曉看紅濕處，花重錦官城。

春夜喜雨唐杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

春夜喜雨唐杜甫讀詩文，悟其境。集詩歌，品經(jīng)典。詩海拾貝1詩圣杜甫共有約1500首詩歌被保留了下來。他晚年兩度駐足長沙，在長沙留下詩作五十余首，杜甫江閣即為紀(jì)念唐朝詩人杜甫所建，搜集杜甫的詩歌，了解杜甫的生平。2雨是最為常見的自然現(xiàn)象之一，容易激發(fā)詩人的創(chuàng)作靈感，是詩歌創(chuàng)作的重要題材，也是古代詩歌中頻繁出現(xiàn)的一種藝術(shù)意象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，《全唐詩》中含“雨”的詩句有5628處，《全宋詩》中出現(xiàn)了9615次，《全宋詞》中出現(xiàn)了3359次，杜甫詩中“雨意象”出現(xiàn)了246次，李商隱詩中寫到“雨”有73次，《蘇軾文集》更是多達(dá)514次。寫雨，是寫一個(gè)人與雨相遇時(shí)的心境。搜集寫雨的詩歌，體會(huì)詩人所表達(dá)的情感。