
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文檔簡介
溝通與反饋管理降落傘溝通與反饋HX(6-29)12021/12/2什么是溝通2溝通與反饋HX(6-29)22021/12/2認(rèn)為溝通就是:
聊天“我聽你說”或者“你聽我說”3溝通與反饋HX(6-29)32021/12/2公主的月亮任務(wù):
月亮?4溝通與反饋HX(6-29)42021/12/2+什么是有效溝通
當(dāng)我頭腦中的一幅圖畫通過交流也同樣出現(xiàn)在你的頭腦中時,有效溝通就發(fā)生了;5老虎貓老虎有效溝通無效溝通溝通與反饋HX(6-29)52021/12/2+有效溝通
溝通=表達(dá)+傾聽+反饋如何表達(dá)(說)
如何傾聽(聽)如何反饋(問)6溝通與反饋HX(6-29)62021/12/2誰的月亮結(jié)果:=公主的月亮!7溝通與反饋HX(6-29)72021/12/2
表達(dá)(說的藝術(shù))8溝通與反饋HX(6-29)82021/12/2+語言的作用9◆影響◆
引
導(dǎo)◆傳遞溝通與反饋HX(6-29)92021/12/2+語言的魔力10◆是的——并且(同時)——◆是的——也許——◆是的——但是——溝通與反饋HX(6-29)102021/12/2+語言的魔力11◆回應(yīng)積極>>答案積極◆回應(yīng)方式?jīng)Q定>>答案的方向◆回應(yīng)發(fā)散>>答案發(fā)散溝通與反饋HX(6-29)112021/12/2
1、封閉式問題形式:正誤、選擇、排序、評分;小游戲:猜水果、猜動物等;
12+開放OR封閉--什么是開放式表達(dá),封閉式表達(dá)?
2、開放式問題形式:自由、關(guān)聯(lián);提問:丈母娘的問題是開放式還是封閉式;
溝通與反饋HX(6-29)122021/12/2有效表達(dá)
——beerBehavior:
描述是具體的;Event:一個行為實(shí)例;Expectation:該行為是否達(dá)到或超越或低于你的期望;Rusult:描述行為的相應(yīng)結(jié)果;+13溝通與反饋HX(6-29)132021/12/2+【案例】
14你的案例、體會溝通與反饋HX(6-29)142021/12/2
傾聽15溝通與反饋HX(6-29)152021/12/216積極的身體表情思路及時跟進(jìn)發(fā)現(xiàn)對方言辭的關(guān)鍵激發(fā)對方談話欲獲得友誼和信任;+如何傾聽(聽)積極:溝通與反饋HX(6-29)162021/12/2171、傾聽回應(yīng)使用“熱詞”;“是嗎?”“沒錯”“太好了!”“真的?”“啊哈”口語幌子-我說呢?....我正納悶?....我還在想呢?……2、準(zhǔn)確理解、找關(guān)鍵點(diǎn);
表達(dá)感受,設(shè)身處地,重復(fù)內(nèi)容;+積極聆聽的技巧溝通與反饋HX(6-29)172021/12/218
用心不專
排斥異議急于發(fā)言
心理厭倦時間不足
不同文化思維定勢/偏見
主觀臆斷消極的身體語言;
+如何傾聽(聽)避免:溝通與反饋HX(6-29)182021/12/2反饋19溝通與反饋HX(6-29)192021/12/2
1、不能確認(rèn)接收到信息是否準(zhǔn)確(潛臺詞)---
結(jié)果:聲東擊西。(南北)
2、不能設(shè)身處地,感同身受---
結(jié)果:皮笑肉不笑。+不作反饋的后果
20溝通與反饋HX(6-29)202021/12/221在實(shí)際工作中,經(jīng)常沒有反饋,為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象呢?
溝通與反饋HX(6-29)212021/12/2+為什么沒有反饋?一、沒有反饋的習(xí)慣;二、地位關(guān)系的影響,上級把對下屬的反饋不當(dāng)回事,下級不愿主動向上司反饋;三、反饋渠道不匹配;
22溝通與反饋HX(6-29)222021/12/2+有效/無效反饋
23有效反饋建立在信任的基礎(chǔ)上,直接談?wù)撜鎸?shí)感受不信任,敷衍了事無效反饋例:“我認(rèn)為這件事……”例:“這件事沒什么的,我知道了。?!背霭l(fā)點(diǎn)是幫助信息傳送者出發(fā)點(diǎn)是輕視信息傳送者,泛泛而談例:“這個項(xiàng)目的好處是一……,二….例:“這件事大概是錯了?!泵枋龅脑u判的在對方無準(zhǔn)備時提出,而且對方無能力改進(jìn)在對方無準(zhǔn)備時提出,而且對方無能力改進(jìn)例:“上面我們談到銷售額,你對此有什么想法?例:“你總是完不成任務(wù),不要強(qiáng)調(diào)理由”+—溝通與反饋HX(6-29)232021/12/2+有效/無效反饋
24有效反饋無效反饋例:“全面管理發(fā)展系統(tǒng)是……”例:“TMD系統(tǒng)……”確實(shí)不確實(shí)例:“華南區(qū)的銷售代表在上周五通知我這件事……”例:“我記得好象有銷售代表提出過異議?!辈患皶r對方持防御態(tài)度無法理解及時對方愿意接受清楚+—溝通與反饋HX(6-29)242021/12/21、針對對方的需求;
◆對是否聽清對方的信息,理解對方的意思進(jìn)行反饋;
你剛才主要講了兩點(diǎn)。。。。。。對嗎?
如果沒有聽錯的話。。。。我理解你的意思,主要強(qiáng)調(diào)我有同感,怎么會這樣。。。。
◆針對具體的事情進(jìn)行反饋;
李經(jīng)理剛才講的問題,我現(xiàn)在做個補(bǔ)充關(guān)于客戶經(jīng)理的問題,
我們做了規(guī)定有關(guān)報(bào)銷的規(guī)定,我們做個解釋+給予反饋的技巧
25溝通與反饋HX(6-29)252021/12/22、反饋要具體、明確;
如:“任經(jīng)理,你們就不能給我們招些合適的人才?”
這種表述不具體,只是表明了不滿、抱怨情緒,無助于解決問題,而且,抱怨情緒,容易傷和氣。
3、正面、具有建設(shè)性;
4、反饋要對事不對人;
5、將反饋的焦點(diǎn)集中在對對方可以改變的地方;+給予反饋的技巧
26溝通與反饋HX(6-29)262021/12/2+提問方式
如何提問◆開放式問題-關(guān)注對方而不是自己;——自由、關(guān)聯(lián)
“您有什么好的建議嗎?”“你對這個問題有什么意見?”
◆探究式問題-了解詳細(xì)信息的有效手段;
“你今天為什么不高興呢?”
◆封閉式問題-關(guān)注自己勝于對方;——正誤、選擇、排序、評分
“你同意我的意見嗎?”“你認(rèn)為我們能有效地完成這項(xiàng)任務(wù)嗎?”
27溝通與反饋HX(6-29)272021/12/2+反饋方式
BEST反饋
概念:B:就是行為(behaviordescription,描述行為),即描述第一步先干什么事;E:就是后果(expressconsequence,表達(dá)后果),表述干這件事的后果是什么;S:就是征求意見(solicitinput,征求意見),問員工覺得應(yīng)該怎樣改進(jìn),引導(dǎo)員工回答,由員工說怎么怎么改進(jìn);T:漢堡法的原理的最底層面包一樣,以肯定和支持結(jié)束
運(yùn)用BEST反饋法讓批評容易接受《“三明治”法則技巧》28溝通與反饋HX(6-29)282021/12/2+接受反饋的技巧
1、注意傾聽,不打斷對方;2、避免自衛(wèi);3、提出問題,澄清事實(shí);4、總結(jié)接收到得反饋信息;5、理解對方的目的;6、向?qū)Ψ奖砻髯约旱膽B(tài)度和行動;29溝通與反饋HX(6-29)292021/12/2+【案例】
30你的案例、體會溝通與反饋HX(6-29)302021/12/2+溝通方式練習(xí)
31模擬事例:在月末報(bào)表中,你部門的小李又一次嚴(yán)重出錯,把銷售部報(bào)上來的具體業(yè)績數(shù)字弄錯了,影響到了部門績效的準(zhǔn)確性。由于這個錯誤你被相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評了,你是部門主管,,請你
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