秒的認(rèn)識說課課件

秒的認(rèn)識（說課）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊說教材說教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)說教學(xué)工具說教法與學(xué)法說課流程說教學(xué)過程說板書設(shè)計一、說教材123通過實際情景活動，讓學(xué)生建立1秒的時間概念，知道1分=60秒，體會分與秒的關(guān)系。通過系列實踐活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流、合作探究能力。讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)二、說教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生初步建立1秒的時間概念重點(diǎn)認(rèn)識秒，探索秒的計時方法教學(xué)重難點(diǎn)二、說教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)多媒體課件、每小組一個能控制的時鐘等。教具、學(xué)具三、說教學(xué)工具學(xué)法教法學(xué)生教師情境教學(xué)法體驗感悟法引導(dǎo)探究法自主探究合作交流動手實踐四、說教法、學(xué)法五、說教學(xué)過程二引導(dǎo)觀察，建立概念。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。一三實踐活動，加深體驗。四聯(lián)系實際，鞏固認(rèn)知。五全課總結(jié)。（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。1、讓學(xué)生觀察自己帶來的鐘，同桌討論說一說對鐘的認(rèn)識。（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。2、認(rèn)識1秒。1212345678910112、認(rèn)識1秒。（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。2、認(rèn)識1秒。121234567891011（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。3、認(rèn)識幾秒。（體驗5秒鐘時間）121234567891011（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。3、認(rèn)識幾秒。（體驗15秒）1212345678910113、認(rèn)識幾秒。深呼吸一次寫一寫自己的姓名感覺20秒（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。（二）引導(dǎo)觀察，建立概念。小組討論觀察：秒針走1圈，分針有什么變化？發(fā)現(xiàn)：秒針走1圈是多少秒？分針又經(jīng)過了幾分？討論：分和秒之間有什么關(guān)系？4、探究分與秒的關(guān)系。（三）實踐活動，加深體驗。1、感受1分的長短1分鐘能做什么

（三）實踐活動，加深體驗。1秒鐘能做什么？噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米.2、體驗1秒的價值人造衛(wèi)星每秒1秒鐘能做什么現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn)成千上萬個零件.1秒鐘能做什么？電腦每秒可進(jìn)行3萬億次運(yùn)算1秒鐘能做什么？大約每天睡9（）大約需要20（）大約需要25（）第一關(guān)：看看誰掌握的好?。ㄋ模┞?lián)系實際，鞏固認(rèn)知。在下面括號里填上合適的單位。（四）聯(lián)系實際，鞏固認(rèn)知。3月25日星期一晴第二關(guān)：看看誰的眼睛亮！姓名小明小剛小強(qiáng)小軍成績8秒9秒10秒11秒三年級組男生50米跑決賽成績表獲得第一名的是（）（四）聯(lián)系實際，鞏固認(rèn)知。第三關(guān)：看看誰的腦子靈！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（五）全課總結(jié)六、說板書設(shè)計秒的認(rèn)識秒針走1小格是1秒。秒針走1大格是5秒。1分=60秒時間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有特殊任務(wù)。

--------夸美紐斯時間名言欣賞贏得了時間就是贏得了一切。

----------列寧時間就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。