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文檔簡介
同讀一本書說一說小組交流:
回憶一下《騎鵝旅行記》或《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容。全班交流討論說一說交流討論:從以下的話題中選擇一兩個(gè)大家感興趣的先自己思考,然后小組交流。話題:(1)這本書講了一個(gè)什么樣的故事?(2)你怎樣評價(jià)主人公?你對哪個(gè)人物印象最深刻?為什么?(3)有沒有什么地方讓你覺得困惑,或是感到奇怪?有沒有完全出乎預(yù)料、令人感到不可思議的情節(jié)?(4)讀這本書的時(shí)候,你想到了哪些相似的書,或是想到了生活中的哪些人?(5)故事的結(jié)局你喜歡嗎?如果你來寫這個(gè)故事,你會(huì)怎樣寫呢?
讀一讀提示:交流的時(shí)候,要認(rèn)真聽別人的發(fā)言,準(zhǔn)確理解別人的想法以及理由,并且分辨別人的觀點(diǎn)是否有道理,講的理由是否充分。另外,自己發(fā)言的時(shí)候要大方自然,要勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法。表達(dá)自己的觀點(diǎn)要明確,要引用原文來使自己的觀點(diǎn)更加有說服力,使人信服。
小組推選代表上臺匯報(bào),其他同學(xué)可以補(bǔ)充。評議推選課堂小結(jié):讀物就是一絲絲的火苗,會(huì)在我們思想的原野之上不斷壯大,不斷影響著我們。此次活動(dòng)會(huì)帶著我們一起感受經(jīng)典,一起品評人物,一起受到教育
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