必修二第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂芲第1頁
必修二第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂芲第2頁
必修二第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂芲第3頁
必修二第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂芲第4頁
必修二第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂芲第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四章基因的表達基因?qū)π誀畹目刂频?節(jié)溫故知新基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成請根據(jù)DNA的復(fù)制和基因的表達,繪制流程圖,表示遺傳信息的傳遞方向。小任務(wù)1轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)復(fù)制克里克:中心法則(揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律)1、1965年,科學(xué)家在RNA病毒里發(fā)現(xiàn)了一種RNA復(fù)制酶,像DNA復(fù)制酶能對DNA進行復(fù)制一樣,RNA復(fù)制酶能對RNA進行復(fù)制。2、1970年,科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶,它能以RNA為模板合成DNA。3、1982年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是由一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)在腦細胞內(nèi)大量增殖引起的。這種因錯誤折疊而形成的結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì),可能促使與其具有相同氨基酸序列的蛋白質(zhì)發(fā)生同樣的折疊錯誤,從而導(dǎo)致大量結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)形成。資料分析轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄復(fù)制主要內(nèi)容:DNA→DNADNA→RNA→蛋白質(zhì)補充內(nèi)容:RNA→RNARNA→DNA

逆轉(zhuǎn)錄酶一、中心法則的提出及發(fā)展復(fù)制1遺傳信息傳遞過程包含五條線路DNA→DNA:DNA→RNA:RNA→蛋白質(zhì):RNA→RNA:RNA→DNA:以DNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制。細胞核中的轉(zhuǎn)錄過程。細胞質(zhì)中核糖體的翻譯過程。以RNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制個別病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程一、中心法則的提出及發(fā)展你能將以上線路和生物類型對應(yīng)起來嗎?1、真核生物:2、原核生物:3、DNA病毒:4、部分RNA病毒:5、逆轉(zhuǎn)錄病毒(部分RNA病毒):轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)RNA翻譯蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄(遺傳物質(zhì)為DNA的生物)2各類生物遺傳信息傳遞過程跟蹤練習(xí)如圖所示的過程,下列說法錯誤的是

A.正常情況下,③④⑥在動植物細胞中都不可能發(fā)生B.①③過程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同C.真核細胞中,①②進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體;⑤進行的場所為核糖體D.①②⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸B二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系1.基因與蛋白質(zhì)之間有什么關(guān)系?2.蛋白質(zhì)與性狀之間有什么關(guān)系?3.基因與性狀之間有什么關(guān)系?小任務(wù)31基因與指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成2蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者和體現(xiàn)者3基因控制性狀小任務(wù)4閱讀P69-70,從基因的角度解釋以下現(xiàn)象:1豌豆的圓粒和皺粒2人的白化癥3囊性纖維病4鐮刀型貧血癥1豌豆的圓粒和皺粒淀粉分支酶的基因正常蔗糖合成為淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,保水,豌豆為圓粒淀粉分支酶正常合成DNA中插入了一段外來的DNA序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能合成蔗糖不合成為淀粉,蔗糖含量升高淀粉含量低,失水豌豆皺縮白化病皮膚及其附屬器官缺乏黑色素。表現(xiàn)出怕光等行為白化病人控制酶形成的基因異常酪氨酸不能轉(zhuǎn)為黑色素酪氨酸酶不能合成缺乏黑色素,白化病控制酶形成的基因正常酪氨酸酶正常合成酪氨酸轉(zhuǎn)為黑色素表現(xiàn)正常正常人以上實例說明基因是如何控制性狀的?1豌豆的圓粒和皺粒2人的白化癥基因通過控制

,來控制

,進而控制

。酶的合成代謝的過程生物體的性狀如圖所示:紅色面包霉一種真菌通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。請據(jù)圖分析,以下敘述正確的是基因a基因b基因c↓↓↓酶a酶b酶c↓↓↓原料―→鳥氨酸―→瓜氨酸―→精氨酸A.若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活B.若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活C.若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥氨酸合成D.基因c不能控制酶c的合成A囊性纖維病CFTR蛋白缺少苯丙氨酸,影響CFTR蛋白結(jié)構(gòu)編碼跨膜蛋白(CFTR)的基因缺失3個堿基對使CFTR轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常,患者支氣管內(nèi)黏液增多支氣管受阻,肺部功能嚴(yán)重受損鐮刀型細胞貧血癥正常紅細胞

圓餅狀鐮刀型紅細胞

鐮刀狀鐮刀型細胞貧血癥紅細胞形態(tài)呈鐮刀狀編碼血紅蛋白的基因中一個堿基對變化血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化紅細胞容易破裂,患溶血性貧血基因通過控制

,直接控制

。以上實例說明基因是如何控制性狀的?蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)生物體的性狀3囊性纖維病4鐮刀型貧血癥基因控制生物的性狀主要有以下兩個途徑:基因結(jié)構(gòu)蛋白生物性狀酶或激素細胞代謝生物性狀蛋白質(zhì)直接控制間接控制總之:a生物性狀主要是由體現(xiàn)b蛋白質(zhì)的合成又受的控制所以:生物的性狀是由控制的蛋白質(zhì)基因基因二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系拓展:單個基因?qū)π誀畹目刂疲?豌豆的圓粒和皺粒2人的白化癥3囊性纖維病4鐮刀型貧血癥5.人的身高(多個基因控制)基因與性狀的關(guān)系不

都是簡單的線性關(guān)系。一一對應(yīng)長翅果蠅幼蟲

性狀是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果殘翅果蠅在25℃培養(yǎng)下產(chǎn)生的后代仍然是長翅。25℃培養(yǎng)35~37℃培養(yǎng)2、實驗說明基因與性狀的關(guān)系是怎樣的?長翅殘翅同一株水毛茛,裸

露在空氣中的葉是扁平的葉

片,而浸在水中的葉片深裂

成絲狀。延伸:性狀還與其他因素有關(guān)系嗎?這兩種葉片的基因組成一樣嗎?為什么基因一樣,卻呈現(xiàn)出不同的性狀呢表現(xiàn)型=基因型外界環(huán)境環(huán)境與性狀的關(guān)系細胞質(zhì)中的DNA。(葉綠體、線粒體)4傳遞特點:線粒體DNA缺陷會引起遺傳病。三、細胞質(zhì)基因能進行半自主自我復(fù)制,通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。是否符合孟德爾遺傳定律?不符合孟德爾遺傳定律。只能通過母親遺傳給后代。受細胞核控制1概念:2功能:3實例:1234567891011判斷圖中所示遺傳病的遺傳方式:5細胞質(zhì)遺傳的判斷方法:正、反交結(jié)果不同,且子代表現(xiàn)都同于母本一、中心法則的提出及其發(fā)展二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系復(fù)制DNA轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄復(fù)制RNA翻譯蛋白質(zhì)基因環(huán)境影響性狀控制控制酶的合成細胞代謝蛋白結(jié)構(gòu)知識小結(jié)1、揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是()A.基因的遺傳定律B.堿基互補配對原則C.中心法則D.自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)訓(xùn)練C2基因控制生物體性狀的方式是 ()A通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體性狀B通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C基因通過控制激素的合成控制生物體的性狀兩種方式D3、下圖所示的過程,正常情況下在動植物細胞中都可發(fā)生的是()A、①②④ B、③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論