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中考動(dòng)員會(huì)班主任發(fā)言稿同學(xué)們:你們好!親愛的同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有22天的時(shí)間,22天就是最終的沖鋒,22天就是最終的搏擊!同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝环N加油站,她意味著你們的但愿,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,怎樣在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目的,對(duì)的的學(xué)習(xí)措施,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的對(duì)的分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在強(qiáng)迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),不過困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要勇于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)劇烈的斗爭(zhēng)中獲得最終的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),運(yùn)用好每一次考試,每一分鐘,不停完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出如下復(fù)習(xí)備考規(guī)定:第一,要確立奮斗目的。目的是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒有目的,我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推進(jìn)方向和動(dòng)力。目的確實(shí)立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目的會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目的就會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充斥信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己尚有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才也許擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充斥信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jī)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三行時(shí)?!蓖瑢W(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把所有精力都集中起來去證明它,你們一定會(huì)成功的。第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地但愿你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有助于中考,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。不過,目前尚有部分同學(xué)并不愛惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們尚有時(shí)間去拼搏、獲得成功,不過我們卻沒有一分一秒的時(shí)間去揮霍、去失敗。因此,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢查,同步也是人非智力原因的較勁;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的多種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員與也許遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)會(huì)給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望但愿9年的寒窗能有一種好的結(jié)局,你們哪一種不但愿自己考出一種好成績(jī)來回報(bào)學(xué)校和老師,來回報(bào)父母,來回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的臨時(shí)敗北,所有這一切,你們都必須直接面對(duì),弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我臨時(shí)敗北時(shí),我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)勝利的彼岸。第五、重視基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考察學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要扎實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和聯(lián)考不停找出局限性,及時(shí)彌補(bǔ)。在練習(xí)和聯(lián)考中不停提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)愈加扎實(shí),能力愈加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的措施為指導(dǎo)??茖W(xué)的措施,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛澤東同志教導(dǎo)我們:“苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)措施,會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠,心要靜,要合理分派時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功半。復(fù)習(xí)備考要留心細(xì)小,注意積累,重視書本的閱讀。我們要重視抓基礎(chǔ)知識(shí),將教材弄懂吃透。書本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題,其解題措施往往是最經(jīng)典、最常用的措施,在看教材時(shí)一定要牢牢掌握。正如古人所說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這是眾多專家的忠告。提高復(fù)習(xí)備考效率的另一種行之有效措施是每一學(xué)科準(zhǔn)備一種改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中作錯(cuò)的題或者輕易混淆的概念記在這個(gè)本子上,平時(shí)和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次反復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和防止犯同樣的錯(cuò)誤了。同學(xué)們,在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思緒,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的復(fù)現(xiàn),在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過的知識(shí),做過的習(xí)題,尤其是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有通過多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來題題均有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,倡導(dǎo)獨(dú)立思索,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力??紙?chǎng)答題要牢記“五個(gè)一”:解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;解問答題要抓住重點(diǎn),一語中的;解判斷題和寫作文,要理清思緒,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。同學(xué)們,決戰(zhàn)中考的時(shí)刻已經(jīng)來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)秀的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。劉久星、6、3中考動(dòng)員會(huì)班主任發(fā)言稿同學(xué)們,距離中考只剩余整整7天了,7天之后你們將面臨人生第一次重要選擇,將決定你與否能順利升入理想的學(xué)校,進(jìn)而決定你未來的人生發(fā)展。同學(xué)們!沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,我相信,我們的學(xué)子是不會(huì)在錘煉真金的九年級(jí)生活中敗下陣來,只要我們咬緊了牙關(guān),腳踏實(shí)地,奮力拼搏,就一定能贏得中考的勝利!為此我作為班主任給大家提出幾點(diǎn)但愿或者說是規(guī)定:一、要精心,即精心準(zhǔn)備,決不浮躁?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”對(duì)于人生來說,中考僅有一次,不能打無把握之仗也不能浮躁輕狂,時(shí)日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)背水一戰(zhàn)。二、專心,即專心投入,決不分神?!皶V者文必工,藝癡者技必良”?!鞍V”就是心無旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢(mèng)想,我們必須一心一意抓學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀成績(jī)。三、細(xì)心,即細(xì)心鉆研,決不馬虎。細(xì)節(jié)決定成敗,馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能天衣無縫。四、恒心,即恒心堅(jiān)持,決不言棄?!皠俨或?,敗不餒?!睉?zhàn)場(chǎng)上不能當(dāng)逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的但愿,我們也須付出百分之百的努力。五、耐心,即耐心刻苦,決不偷懶?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)浮耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。同學(xué)們,我們已磨“劍”九載,還當(dāng)練就“五心”。百里行程,已近終點(diǎn)。讓我們瞄準(zhǔn)既定目的,奮力沖刺吧!最終,我作為班主任向大家鄭重承諾:我將與全體初三老師精誠團(tuán)結(jié),通力合作;以滿腔熱忱,最大的耐心做好有關(guān)班務(wù)工作,竭盡全力為各科老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)做好服務(wù)。使同學(xué)們?cè)谧罱K沖刺階段,精神愈加飽滿向上,心態(tài)更積極樂觀,成績(jī)可以突飛猛進(jìn),爭(zhēng)取中考超常發(fā)揮。為我校中考做出我們最大的奉獻(xiàn)。謝謝大家!劉久興、6、4各位同學(xué):下午好!今天4月8號(hào)離中考整整80天!這怎樣80天呢?已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起彌漫硝煙,聞到了劍拔弩張火藥味作為教師作為班主任我但愿這80天就80次沖鋒,80天就80次搏擊.同學(xué)們將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!將迎來人生第一次機(jī)遇,更人生第一次挑戰(zhàn)!80天,短暫,如一瞬間,如光陰似箭,渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展第一次機(jī)遇;80天也漫長(zhǎng),假如你全身心投入于學(xué)業(yè)追求,在每天艱苦與勞累中享有點(diǎn)滴成功喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展第一次也最重要一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)第臺(tái)階,展示在你面前將更廣闊天地、更燦爛陽光和更美好前途!怎樣更好抓住80天怎樣更好運(yùn)用好每一天每一小時(shí)呢?我想從如下做起:第一、為前途、未來負(fù)責(zé),排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“人若熱情,他將一事無成,而熱情基點(diǎn)正責(zé)任心有無責(zé)任心,將決定人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗”“對(duì)負(fù)責(zé)”,規(guī)定對(duì)的認(rèn)識(shí)社會(huì)、確立積極人生態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;要注意塑造形象,注意言行,愛惜僅屬于一次得生命,把握好生命中每一時(shí)光,做好人生道路上每一件事初三值得重視,它錘煉真金三味真火,誰英雄,誰懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉中考一場(chǎng)精力和智慧賽跑,一次超越,一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充足講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不畏懼它有些同學(xué)到目前還游離在中考之外,遲遲進(jìn)入狀態(tài),假如在80天里仍然不求上進(jìn),對(duì)規(guī)定不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律,這不僅揮霍他人也揮霍,不僅妨害同學(xué)也影響學(xué)習(xí),在這關(guān)鍵時(shí)刻出了那樣意外,對(duì)班級(jí)同學(xué)傷害更大,你有也許會(huì)付出比平時(shí)更沉重代價(jià)但愿大家在800天里,不停地完善,時(shí)刻注意言行,少走彎路但愿同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班緊迫感和責(zé)任感,時(shí)刻牢記要愛惜,愛惜聲譽(yù),愛惜與同學(xué)友誼,愛惜班級(jí)集體榮譽(yù),以高度責(zé)任感做好每一件事,順利地完畢初中學(xué)習(xí)任務(wù),為未來深入發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難,磨練意志,挑戰(zhàn)自我,具有把握意志品質(zhì)學(xué)習(xí)艱苦勞動(dòng),畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活更艱苦,而任何事業(yè)成功,艱苦奮斗不可缺乏條件“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理每個(gè)人都懂,然而為對(duì)石頭來說微局限性道水能把石頭滴穿?柔軟繩子能把硬梆梆木頭鋸斷?,一滴水力量微局限性道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大力量,最終把石頭沖穿同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷說白了,就具有了持之以恒、堅(jiān)持不懈可貴精神作為初三畢業(yè)班學(xué)生,應(yīng)保持對(duì)學(xué)習(xí)滿腔熱情,因知識(shí)變化命運(yùn),知識(shí)通向人生成功通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,就會(huì)一步步地向著理想前進(jìn)!“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛勞一分才”,所有成績(jī)都努力成果,都勤奮結(jié)晶我很自信,南成中學(xué)學(xué)子不會(huì)在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考努力不會(huì)成功,努力了不一定可以成功,然而問心無愧,對(duì)得起父母、對(duì)得起學(xué)校和老師、也對(duì)得起我相信,一分汗水,一分收獲,機(jī)會(huì)和成功總眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒人學(xué)無止境,最佳,只有更好,你我班級(jí)背面而灰心喪氣,更不要名列前茅而自傲,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)也如逆水行舟,不進(jìn)則退切不可在這最關(guān)鍵時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈松懈了,就不80天等于80天,而恰好相反,80天等于60或者或者甚至更少要懂得,勝利永遠(yuǎn)屬于可以抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持究竟人第三、合理科學(xué)安排,講究學(xué)習(xí)措施,提高學(xué)習(xí)效率最公平,每個(gè)人一天都24小時(shí),但,怎樣安排這24小時(shí),就不每個(gè)人都能做得好了安排否合理,非常重要,它將決定你運(yùn)用率高下,直接決定你學(xué)習(xí)效果要學(xué)會(huì)安排,有條理、有秩序地安排學(xué)習(xí)、休息、復(fù)習(xí)進(jìn)度和環(huán)節(jié)年段總復(fù)習(xí)全過程安排在開學(xué)初已經(jīng)公布,請(qǐng)同學(xué)們按照這個(gè)總體表,在老師指導(dǎo)下積極定好適合狀況學(xué)習(xí)計(jì)劃和表要講究學(xué)習(xí)措施措施對(duì)頭,事半功倍大家要多思索:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試一項(xiàng)綜合考試,有七科要考察你綜合知識(shí)水平,因此在復(fù)習(xí)時(shí)候要讓每門功課均衡發(fā)展,偏科,更憑著愛好,只復(fù)習(xí)有愛好學(xué)科,相反更要努力微弱學(xué)科也要根據(jù)人生理特點(diǎn),做到張馳有度,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶外活動(dòng),到達(dá)勞逸結(jié)合中考三科總分才450分,分?jǐn)?shù)差距很小,勝敗往往在毫厘之間因此誰對(duì)理解多些,措施更有針對(duì)性些,復(fù)習(xí)措施更科學(xué)些,安排更合理些,那么,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,學(xué)習(xí)成績(jī)就可以提高因此,要做好對(duì)學(xué)習(xí)狀況分析,大家可以把從初二以來期中、期末考成績(jī)列出來,看看那些科較強(qiáng),那些科較弱,弱在地方,原因,基礎(chǔ)還能力,知識(shí)還心理,應(yīng)當(dāng)采用措施可以請(qǐng)老師、家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行分析,從而制定出一套符合狀況學(xué)習(xí)計(jì)劃同步,要多與同學(xué)交流,在合適時(shí)候會(huì)安排學(xué)習(xí)措施交流活動(dòng),班級(jí)就戰(zhàn)斗集體,大家互相協(xié)助,互相鼓勵(lì),保守,也不要互相保密整個(gè)班級(jí)上去了,每個(gè)同學(xué)才可以不停進(jìn)步在此,年段號(hào)召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦精神同步,也倡導(dǎo)講措施,講效率,做效率追求者,讓一分鐘兩分鐘,讓一天兩天第四、明確總復(fù)習(xí)總目的和階

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