供熱工程教學大綱

《供熱工程》教學大綱HeatingEngineering課程編號:總學分：3課程性質:通過本課程學期，使學生理解使學生能系統(tǒng)的掌握以熱水和蒸汽為熱媒的集中供熱系統(tǒng)的工作原理和設計措施，并具有一定安裝、運行、管理的知識，為后來工作墊定基礎。合用專業(yè):三年制高職供熱通風與空調工程專業(yè)。課時分派:課程總課時48其中:理論課課時48習題課課時:0先修課程：熱工基礎、流體力學泵與風機教材:陳宏振湯延慶主編《供熱工程》，武漢理工大學出版社，。參照書目：1、陸耀慶主編，實用供熱空調設計手冊，北京，中國建筑工業(yè)出版社，19932、采暖通風與空氣調整設計規(guī)范GB50019-，北京，中國計劃出版社，3、賀平，孫剛主編，供熱工程，哈爾濱工業(yè)大學出版社，4、陸亞俊主編.《暖通空調》.中國建筑工業(yè)出版社..二．課程教學目的1．任務和地位本課程是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)的主干專業(yè)課之一，在供暖和集中供熱等工程技術領域中有廣泛的應用。本課程的任務是使學生能系統(tǒng)的掌握以熱水和蒸汽為熱媒的集中供熱系統(tǒng)的工作原理和設計措施，并具有一定安裝、運行、管理的知識。為學生的后續(xù)專業(yè)課學習起到引導作用，訓練學生理論聯絡實際的能力。2．知識規(guī)定通過本課程的學習，規(guī)定學生很好地掌握供熱、供暖系統(tǒng)的負荷計算，系統(tǒng)形式設計，末端設備選用。掌握集中供熱系統(tǒng)形式、調整、熱力站、管線敷設、供熱管道的應力計算及技術經濟分析措施。使學生對供熱系統(tǒng)從設計、施工、運行管理到技術經濟分析都具有較系統(tǒng)的應用知識，并可以把理論學習到的知識應用到工程實踐上。3．能力規(guī)定通過本課程的學習，學生應掌握供暖工程系統(tǒng)的負荷計算。系統(tǒng)散熱設備的類型及系統(tǒng)設計措施，掌握管線敷設及管道應力計算措施。培養(yǎng)學生理論聯絡實際的能力，對供熱工程設計、施工、運行管理的實際應用能力。三．教學內容的基本規(guī)定和課時分派1．教學內容的重點，難點。概述：重點：供熱系統(tǒng)的構成和分類；供熱工程的發(fā)展概況；我國供熱事業(yè)目前狀況。（1）供暖系統(tǒng)設計熱負荷重點：圍護構造的基本耗熱量；圍護構造的附加（修正）耗熱量；冷風滲透耗熱量；高層建筑供暖設計熱負荷計算措施。難點：圍護構造的基本耗熱量；高層建筑供暖設計熱負荷計算措施（2）熱水供暖系統(tǒng)重點：機械循環(huán)熱水供暖系統(tǒng)；高層建筑熱水供暖系統(tǒng)；室內熱水供暖系統(tǒng)的管路布置。難點：機械循環(huán)熱水供暖系統(tǒng)；高層建筑熱水供暖系統(tǒng)。（3）供暖系統(tǒng)的散熱設備與附屬設備重點：散熱器類型；散熱器的計算；散熱器的布置。難點：散熱器的計算。（4）室內熱水供暖系統(tǒng)的水力計算重點：當量局部阻力法和當量長度法；機械循環(huán)單管熱水供暖系統(tǒng)管路的水力計算措施；機械循環(huán)同程式熱水供暖系統(tǒng)管路的水力計算措施；不等溫降的水力計算原理和措施。難點：機械循環(huán)單管熱水供暖系統(tǒng)管路的水力計算措施；機械循環(huán)同程式熱水供暖系統(tǒng)管路的水力計算措施；不等溫降的水力計算原理和措施。（5）輻射采暖系統(tǒng)重點：低溫熱水地板輻射采暖系統(tǒng)的構造動工，施工安裝流程及在施工中應當注意的問題。難點：負荷計算，水力計算。（6）蒸汽采暖系統(tǒng)重點：室內蒸汽供暖系統(tǒng)；室內高壓蒸汽供暖系統(tǒng)；疏水器的選擇計算；減壓閥的計算；室內高壓蒸汽供暖系統(tǒng)管路的水力計算措施。難點：疏水器的選擇計算；室內高壓蒸汽供暖系統(tǒng)管路的水力計算措施。（7）分戶熱計量采暖系統(tǒng)重點：分戶熱計量裝置，分戶熱計量的多種系統(tǒng)形式，散熱器布置原則，及適合分戶熱計量系統(tǒng)和多種管材。難點：分戶熱計量采暖系統(tǒng)的負荷計算措施（8）集中供熱系統(tǒng)重點：熱水供熱系統(tǒng)；蒸汽供熱系統(tǒng)；集中供熱系統(tǒng)熱源型式；熱網系統(tǒng)型式。難點：熱源型式；熱網系統(tǒng)型式。（9）熱水網路的水力計算和水壓圖重點：熱水網路的水力計算措施。難點：熱水網路的水力計算措施。（10）熱水供熱系統(tǒng)的水力工況重點：熱水網路水力工況計算的基本原理難點：熱水網路水力工況計算的基本原理（11）集中供熱系統(tǒng)的熱力站及其重要設備重點：熱水換熱器的型式及構造；殼管式換熱器的熱力計算。難點：殼管式換熱器的熱力計算；蒸汽噴射器的設計原理。（2）供熱管線的布置和敷設重點：室外供熱管道的敷設方式；賠償器應用；管道支座（架）；供熱管道保溫及其熱力計算。難點：管道支座（架）；供熱管道保溫及其熱力計算。2．本課程與其他課程的聯絡與分工本課程以工程熱力學，流體力學和傳熱學中有關工質特性，流體阻力和能量損失，傳熱基本計算為基礎，以與其對應的專業(yè)應用為依托，理論聯絡實際。水力計算部分因《流體泵與風機》課程中已作較詳細講授，本課程只講授有針對性的問題。后續(xù)課程要尤其注意加強與設計熱負荷、室內空氣狀態(tài)、室內熱水供暖系統(tǒng)型式、集中供熱負荷概算及熱源應用的等內容的聯絡和呼應。四、課程課時數安排：課程課時數安排內容課堂專家習題課實驗小計課外課時單元122單元244單元344單元466單元544單元644單元744單元844單元944單元1044單元1144單元1244合計4848五、教學大綱編制闡明1.習題本門課程針對每章重點和難點自編習題作為課后作業(yè)，意在對所學知識的深入掌握，鞏固知識點和更好的理解。根據教學大綱和本門課程的特點，本課程規(guī)定學生作一定數量的試驗課。演示試驗的目的是通過簡樸、直觀的可視試驗設備，觀測課程中講述過的系統(tǒng)、網路特點、加深對知識的理解。由于課時限制，試驗課內容在理論講課課時內穿插。2.考核考試為期末筆試形式，考試內容盡量防止死記硬背型，給學生更多的思索或想象空間。（1）考題設計考試題大體可分為4種類型：是非判斷型題、名詞解釋型題，簡述分析型題和計算型題，重點考察學生對基本概念、基本理論、基本公式和基本計算措施的掌握和應用。（2）成績評估成績?yōu)榘俜种?，平時成績占20%，期末考