秋季新教師培訓心得體會

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20xx年8月27日，我有幸參與了池店鎮(zhèn)教委辦舉辦的新老師培訓會，讓剛走出校門、初為人師的我受益匪淺。

如何上好第一節(jié)課，這真的讓我感到迷茫，第一節(jié)課上什么、怎么上才能吸引孩子們的留意，得到孩子們的認可，徘徊不定。今日聽了陳阿娜老師的講座，讓我有了方向。新班級第一節(jié)課，特殊是對于一班級新生，抓好常規(guī)教育則是重中之重。當然，在教學過程中，我們要學習如何細心備課、細心備課要留意的問題、精講課堂及教學反思，這才能使我們的教學清清晰楚一條線，而不是模模糊糊一大片。

如何做一名讓人寵愛的老師，我想對于新老師來說是他們最關注、最在乎的了。在陳宏明老師的解說下讓我深深領悟到只有做同學喜愛的老師、做家長滿足的老師、做同事尊敬的老師才能成為一名合格的老師，才能做一名讓人寵愛的`老師。

幾場講座聽下來，我最觀賞最喜愛的是李珊紅老師所講的“盡心盡責，當好班主任”這一課題，李老師戲言班主任工作是“兔子的腿，婆婆的嘴”，既逗笑了我們，又讓我深刻的熟悉到班主任工作的艱難。對于我們新老師而且是擔當班主任的新老師來說，有點壓力，但新老師擔當班主任又是必要的，只有抓住機會熬煉自己，我們才會有提升的空間。就如李老師所講的，當班主任“好處多多”，如：學會統(tǒng)籌規(guī)劃，分清輕重緩急；增添協(xié)調(diào)組織力量；提高洞察力、分析力量；訓練人際交往力量等。

那怎樣才能做好班主任工作？李老師從五個方面來講解：1.樂于奉獻，高度負責；2.深化了解、細致觀看；3.言傳身教，潛移默化；4.擅長傾聽，理解包涵；5.嚴愛結(jié)合，賞罰分明。這些是老師工作十幾年來的閱歷之談，對于新老師來說更是“財寶”！所以，在以后的工作中，我要好好工作揣摩其真正的韻味。池店三省學校的許麗麗老師也讓我印象深刻——積識成智，歡樂成長。所以我們要堅決信念，執(zhí)著追求，在學習中成長，在成長中學習！

全場講座聽下來，讓我明確了將來五年的成長目標和方向。在教學方面，仔細學習，仔細備課上課并準時總結(jié)；主動參與學校組織的觀摩課，向有閱歷的老師請教；立足課堂，多方學習，形成富有特色的教學風格。在師德方面，注意自身修養(yǎng)提高，關愛同學，敬重家長，愛崗敬業(yè)，努力做一名合格、優(yōu)秀、讓人寵愛的老師！

秋季新老師培訓心得體會2

作為一名新老師，我們很榮幸能參與鎮(zhèn)教委辦組織的新老師培訓，領會五位資深老師暢談她們的閱歷，共享她們這幾年來的心境，讓我懂得了，要當好一名好的老師，需要走的路還很長。

初為二班級的班主任，對于新老師的我，實在無從下手。聽了老師“如何上好第一節(jié)課”，使我受益匪淺。我懂得了如何上好新班級的第一節(jié)課，首先需要留意外在的儀表，要讓同學感受到你是一位可親的老師；其次要注意感情因素的培育，讓同學認為你是一個和氣的老師；最終則是注意水平的發(fā)揮，使同學感到你是一位可信的老師。信任只要做到幾點，我會給同學留下深刻的印象。

繼而我又清晰從葉瀾教授的一席話中熟悉到了什么課才是好課？葉瀾教授這么認為，扎實的課——有意義的課，充實的課——有效率的課，豐實的課——動態(tài)生成的課，平實的課——是常態(tài)課，真實的課——有待完善的課。

那怎么上好一科的好課呢？在那老師的講授下，我懂了細心備課的重要性。備課是整個教學過程的總策劃和總設計，不僅需要備教材，還需要備同學，備導入，備教學方法，備提問，備語言，備板書，備課件，備總結(jié)，備作業(yè)等。我還深刻的熟悉到：備課不等于抄寫教案，備課是最終一個程序，課堂是活的，教案是死的。細心備課是需要研讀課標，我們是用教材教，不是教教材。需要訂正的一個問題：鉆研教材并不是把教學參考書上的幾點說明寫在課文里，就叫備書，需要有自己的理解跟反思。

那個老師的一句話敲響夢中人，“一個老師寫一輩子教案不肯定能成為名師，寫三年的反思能成為名師?！崩蠋煈敺此嫉氖莿倮淖龇?，精彩的瞬間，失敗的做法，還要反思教學目標是否達成落實，教學過程是否適應同學的差異，反思二次教學，如何設想設計。這些對一個老師來說才是最重要的。

而陳宏明的一堂課“如何做一名讓人寵愛的老師”，讓我知道了關愛同學，敬重同學，童心不泯，要有好脾氣，學會激勵，學識魅力等，就可以做一名同學喜愛的老師。二要做到讓家長滿足的老師，需要增添責任心，人格魅力，敬重家長，準時溝通。三要做同事尊敬的老師，需要有扎實的學問，以崗位奉獻為樂，做同事的貼心之友。

最讓我觸動的是李珊紅老師的那堂課“盡心盡責，當好班主任”，記得小時候她曾經(jīng)到我們金山學校任課。那天看到她那雙執(zhí)著的雙眼，我知道她堅持了這項事業(yè)許多年，她付出了許多，同時也得到了她想要的回報。她說當一名班主任可以讓一個人受益四處：一是學會統(tǒng)籌規(guī)劃，分清輕重緩急；二是增添協(xié)調(diào)，組織力量；三是提高洞察力，分析力量；四是訓練人際交往力量。她提的三點建議對我們有很大的關心：在臺歷上寫下明天必需辦的事情，常常寫班主任工作隨筆，教育敘事，還有就是要多讀書。

青年才俊許麗麗老師更是催人奮進，她說要堅決信念，信任我能行