技術(shù)與人字形學(xué)習(xí)模式_第1頁(yè)
技術(shù)與人字形學(xué)習(xí)模式_第2頁(yè)
技術(shù)與人字形學(xué)習(xí)模式_第3頁(yè)
技術(shù)與人字形學(xué)習(xí)模式_第4頁(yè)
技術(shù)與人字形學(xué)習(xí)模式_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

September28,2023教練技術(shù)與“人”字形學(xué)習(xí)模式

我們的話題學(xué)習(xí)的一般途徑與方法教練技術(shù)——Coach&Mentor教練是什么?教練技術(shù)要點(diǎn)約哈利之窗“人”字形學(xué)習(xí)模式Q&A中國(guó)最龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)下載學(xué)習(xí)的途徑與方法——個(gè)體差異的關(guān)鍵原因教練是什么?教練是什么?老師?顧問(wèn)?心理醫(yī)生……教練的定位?積極反饋的觀察者?熱心的幫助者?實(shí)干的旁觀者?教練教什么知識(shí)What/Why技能Howto態(tài)度WanttoCoach/Mentor自我提升的能力職業(yè)素養(yǎng)“人”字形學(xué)習(xí)模式價(jià)值觀/態(tài)度知識(shí)/技能教練如何教——約哈利之窗公開(kāi)區(qū)隱蔽區(qū)未知區(qū)盲區(qū)他人了解不了解了解不了解自我披露回應(yīng)教練到底是什么?教練是學(xué)員身邊一面活動(dòng)的鏡子只要學(xué)員照,就立刻會(huì)有自己的影像學(xué)員忘了照,就不斷的出現(xiàn)在學(xué)員的眼前,讓他不得不看看自己那要是學(xué)員不想照呢?“自我學(xué)習(xí)”與“外部培訓(xùn)”互動(dòng)的引導(dǎo)者中國(guó)最龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)下載Q&A——教練如何辦?教的技術(shù)不好?不愿教?討論:

——不擅長(zhǎng)做?

——不屑去做?

——不值得做?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論