幼兒園聯(lián)防聯(lián)動工作機制(Word)

第第#頁共7頁Wo比文檔下載后（可任意編輯）幼兒園聯(lián)防聯(lián)動工作機制幼兒園聯(lián)防聯(lián)開工作機制一、落實組織領(lǐng)導，明確責任分工。成立由趙惠芳園長、黨支部書記為組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由副園長和相關(guān)部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實和催促檢查。鴻鷹園副園長王冬輝、東站園副園長李鳳仙為分園區(qū)防控工作責任人。下設(shè)疫情防控、宣揚引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協(xié)作，形成防控疫情的有效合力。二、強化疫情監(jiān)測報告工作。建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，準時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。具體由各園區(qū)保健醫(yī)及后勤工作人員負責此項工作。三、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行"日報告、零報告'制度，精準把握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布狀況，精準把握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內(nèi)各年級、班級的分布狀況，特殊是要精準把握每一名確診及疑似師生的康復(fù)狀況，精準把握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，"一人一案'建立臺賬，做到底數(shù)清、狀況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀看14天。四、落實防控預(yù)案，做好疫情防控應(yīng)對預(yù)備。幼兒園與衛(wèi)東區(qū)、高新區(qū)衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防掌握機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)系，做好設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對預(yù)備。在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀看室，用以臨時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開交叉感染。落實應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、搶救等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)掌握疫情的進展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。五、重點做好幼兒入園及管理工作。嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置手持式紅外額溫儀。進入園區(qū)內(nèi)的全部人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨便進入教室。通過微信、短信、板報、電子屏、校內(nèi)廣播等形式，對師生和家進步行疫情防控學問宣揚，動員師生和家長主動協(xié)作，開展公共衛(wèi)生健康學問和疫情防控宣揚教育。做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)覺可疑癥狀者，應(yīng)準時上報，同時協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好親密接觸者管理和消毒等工作。堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發(fā)覺患病或疑似患病者，應(yīng)準時上報幼兒園防疫領(lǐng)導小組并準時聯(lián)系其家長到指定醫(yī)院就診，并根據(jù)要求向疾病掌握中心、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不根據(jù)要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，準時批判教育、改正。實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培育兒童良好的日常衛(wèi)生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。六、切實做好食堂的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。食堂從業(yè)人員（食品選購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂選購人員或供貨人員應(yīng)避開直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后準時洗手。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁選購食用野生動物。餐具用品須根據(jù)《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。七、全面做好園區(qū)預(yù)防性消毒和環(huán)境清潔。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體育器械等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、去除越冬蚊卵等工作，徹底去除各類病媒生物滋生環(huán)境。垃圾日產(chǎn)日清，保持潔凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并仔細做好記錄。八、落實督查、檢查，嚴格責任追究依據(jù)上級的工作要求和文件精神，進行綜合狀況自查。幼兒園領(lǐng)導熟識幼兒園衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，常常了解幼兒園師幼對幼兒園衛(wèi)生工作管理方面的意見，常常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，常常檢查催促有關(guān)部門和人員仔細履行職責。九、準時核查、補充疫情防控公共物資。如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充分。幼兒園聯(lián)防聯(lián)開工作機制成立學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組，任組長，小組成員為XXX等相關(guān)部門負責人，小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在，辦公室主任由兼任，為責任疫情報告人，負責具體工作。輔導員協(xié)助協(xié)作，學校其他教職員工、學生發(fā)覺傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人提供狀況。根據(jù)屬地管理原則，建立"醫(yī)教'聯(lián)合體，學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)共同開展學校傳染病防控工作。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每月對學校傳染病防控措施落實狀況進行一次指導，發(fā)生疫情時駐點指導，對學校傳染病情信息進行通報。學校在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情Wo比文檔下載后（可任意編輯）隱患自查、自評、自改，做到發(fā)覺問題準時解決。利用課堂、講座、板報、廣播、微博、微信等形式對學生進行有針對性的傳染病防控學問健康教育，請結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本學問、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學生傳染病預(yù)防掌握意識和應(yīng)對能力。學校依據(jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預(yù)防掌握健康教育，告知其協(xié)作做好學校傳染病預(yù)防掌握工作。落實健康管理制度，仔細做好師生體檢和健康篩查。教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期那或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴大的工作。根據(jù)有關(guān)標準保障學生的飲食、飲水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害，保障學生學習和生活場地的人均面積，加強教室、圖書館、實訓中心等人群聚集場所的通風換氣。輔導員每日兩次對學生進行檢查，了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、黃疸等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學生缺勤緣由、所患疾病等信息。發(fā)覺可疑癥狀者，準時告知學校傳染病責任報告人。學校出現(xiàn)同一班級、一天內(nèi)有3例或連續(xù)三天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、黃疸等）和共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥Wo比文檔下載后（可任意編輯）狀；學校傳染病責任報告人在24小時內(nèi)向當?shù)亟逃姓块T，結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控機構(gòu)報告。學校發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校傳染病責任報告人應(yīng)在2小時內(nèi)向當?shù)亟逃姓块T、屬地醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控機構(gòu)報告，由屬地醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、疾控機構(gòu)要向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門報告，教育、衛(wèi)生健康行政部門馬上向當?shù)卣畧蟾?。一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情，學校與衛(wèi)生健康和教育行政部門共同做好處置工作。對于重大疫情，學校馬上啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng)，實行以病例管理和親密接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴防疫情傳播擴散；嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復(fù)課管理，教職工復(fù)崗、學生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。做好學生的預(yù)防接種工作。學校與屬地衛(wèi)生機構(gòu)親密合作，做好傳染病的預(yù)防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必需在宣揚、動員的基礎(chǔ)上，奔著志愿的原則，依據(jù)實際狀況，有針對性地選擇使用。幼兒園聯(lián)防聯(lián)開工作機制為貫徹落實上級關(guān)于做好疫情預(yù)防與掌握工作的緊急通知要求，確保應(yīng)對疫情，保障師生生命安全和身體健康，依據(jù)防控領(lǐng)導小組《關(guān)于快速建立中小學校師生疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制的通知》，我園馬上Wo比文檔下載后（可任意編輯）建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案。一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實和催促檢查。二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，準時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。三、制定和完善疫情防控工作的相關(guān)制度、方案、預(yù)案，如：學校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、