校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案

校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容籌劃方案勞動(dòng)是人類制造物質(zhì)或精神財(cái)寶的活動(dòng)，勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。下面是我整合的校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容籌劃方案，一起來(lái)看看吧。校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容籌劃方案1在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，“傳承文明青春_”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。一、指導(dǎo)思想：發(fā)揚(yáng)寬闊勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓舞寬闊少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成進(jìn)步步和祖國(guó)進(jìn)展嚴(yán)密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)才智和力氣，學(xué)校德育處打算于4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào)：用我們的方式慶祝五一!用我們的熱忱慶祝五一!用我們的行動(dòng)迎接五一!三、活動(dòng)形式活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗讀等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)表達(dá)青春氣息，樂(lè)觀安康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。四、文體活動(dòng)組委會(huì)組委會(huì)主任：_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))組委會(huì)副主任：_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))組委會(huì)成員：_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)教育主任)_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)預(yù)備工作的落實(shí)狀況。組長(zhǎng)：_組員：_、_技術(shù)組：幫助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目供給必要的指導(dǎo)。組長(zhǎng)：_組員：_、_后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育競(jìng)賽中的裁判評(píng)分)。組長(zhǎng)：_組員：_、_、_、_、_五、文藝節(jié)目1、舞蹈：《開(kāi)門紅》編排：_表演：六年級(jí)(1)班_等。2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)教師：_。編排：_表演：三年級(jí)_等3、鼓舞《踏浪》編排：_表演：二年級(jí)_等4、詩(shī)朗讀：《我站在祖國(guó)地圖前》編排：_、_5、舞蹈《浪漫櫻花》編排：_表演：五年級(jí)(1)班_等。6、舞蹈：《娃哈哈》舞蹈編排：_表演：一年級(jí)_等7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》編排： 表演：音樂(lè)興趣組_等8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》編排：_表演：五年級(jí)(2)_等。9、舞蹈《慶?！肪幣牛篲、_表演：四年級(jí)_、_等。10、舞蹈《歡快搖擺》編排：_表演：六(2)班_等。11、舞蹈《春曉》編排：：_、_表演音樂(lè)興趣組_等。六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容籌劃方案2一、時(shí)間：4302：30二、地點(diǎn)：小學(xué)三、活開(kāi)工程：男子定位投籃：裁判：每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透亮皂。男子、女子定位投鐵環(huán)：裁判：每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。女子夾珠子競(jìng)賽：裁判：11032、每組按夾珠子量分：一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透亮皂一塊。趣味玩耍：裁判：1102、各校選派兩隊(duì)參賽;3、按速度分：一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;3三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透亮皂一塊。四、其他：1、全部參與活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;2、活動(dòng)完畢后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參與活動(dòng)的全體教職工。3一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動(dòng)時(shí)間：430日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)五、競(jìng)賽要求：演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。演唱形式多樣化：可承受齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。提倡每班全體學(xué)生都參與。節(jié)目單下周二上交教育處。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲音要清楚、和諧。(20分)演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清楚。(20)服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)注：評(píng)分最終結(jié)果以100分制進(jìn)展計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。七、嘉獎(jiǎng)方法：按年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。4一、粉筆字競(jìng)賽1、參賽對(duì)象：全體在職教師2、競(jìng)賽時(shí)間43、競(jìng)賽地點(diǎn)階梯教室4、競(jìng)賽方法：①組別：甲組(45(45歲下)，界定時(shí)間為202351②競(jìng)賽形式：各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽(號(hào)碼)，現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容(古詩(shī))，現(xiàn)場(chǎng)書寫，規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得消滅教師姓名，在右上角張貼自己號(hào)碼即可。5、評(píng)委：由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù)，當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值：①書寫標(biāo)準(zhǔn)，筆畫有輕重變化，無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20②間架構(gòu)造合理，筆畫流暢，分布均勻，筆畫清楚有力。30③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20④板面干凈，整體美觀均勻，不涂不描。20⑤書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。10去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%，二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%，三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。二、征文類競(jìng)賽1、參賽對(duì)象：全體在職教師2、競(jìng)賽方法：①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德進(jìn)展、學(xué)業(yè)進(jìn)展、身心進(jìn)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)展撰寫。②作品要求：文章內(nèi)容樂(lè)觀安康，體裁不限，文筆流暢，富有真3000③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至 郵箱。④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)參賽作品15%，二等獎(jiǎng)參賽作品60%，三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講溝通。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。⑤評(píng)委：請(qǐng)外地專家。校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容籌劃方案5一、成立活動(dòng)組委會(huì)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、“五一”、“五四”活動(dòng)內(nèi)容安排1、演講競(jìng)賽參賽方法：由各班推舉同學(xué)參與預(yù)賽，在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)展決賽，取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。2、文娛活動(dòng)競(jìng)賽(1)每班組織一個(gè)大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請(qǐng)夏嬋娟教師伴奏)，演唱歌曲自選以下參考曲目中的一首。附參考曲目：1、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó);2、長(zhǎng)江之歌;3、歡快頌;4、走進(jìn)時(shí)代;5、雪絨花;6、保衛(wèi)黃河;7、唱歌祖國(guó);8、眾人劃漿開(kāi)大船;9、中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、榮耀啊!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);12、我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里;13、我和我的祖國(guó);14、國(guó)歌;15、頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的黨;16、游擊隊(duì)之歌;16、中國(guó)娃;及其它適合于合唱、安康、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生氣息的歌曲。嘉獎(jiǎng)方法：各年級(jí)取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。(2)每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗讀等)，要求樂(lè)觀、安康向上、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。班級(jí)自選節(jié)目不進(jìn)展評(píng)分，只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(3)書法、繪畫作品競(jìng)賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明教師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷教師負(fù)責(zé))。該項(xiàng)競(jìng)賽作品由各參與人員將作品交負(fù)責(zé)人，截稿日期4月23日，評(píng)比時(shí)間：424教師也可以參與。3、教師隊(duì)表演節(jié)目為了提高活動(dòng)消遣性，給學(xué)生作出典范，教師組織一個(gè)大合唱，40參與人員：甘元林、潘運(yùn)德、龍永憲、陳群、黃春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐健、趙坤、陳福海、陳遠(yuǎn)鋒、王啟立、方國(guó)貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友情、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬嘉、倪祖俊、任永富。組織一個(gè)小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛教師負(fù)責(zé)。參與人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。4、團(tuán)員入團(tuán)宣誓三、活動(dòng)日期：臨時(shí)定于4月30日(如天氣狀況有變或特別緣由臨時(shí)通知)四、主持人：陳園吳洪艷五、活動(dòng)評(píng)委會(huì)：1、文娛評(píng)委：王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運(yùn)德、陳群、趙坤、徐德2、“抗凝凍、迎奧運(yùn)”演講