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文檔簡介

一、探索奇妙的自然界1、大自然的奧秘:樹上熟透的蘋果會下落,這與地球引力有關(guān);蝙蝠是黑暗中的飛行能手,具有如此高超的本領(lǐng)與它能發(fā)出超聲波有關(guān);大雁等候鳥具有冬去春來、遠程遷徙的習(xí)性,可能與生活環(huán)境的溫度有關(guān);南極氣溫極低,但企鵝卻能生存,這是因為企鵝適應(yīng)了低溫環(huán)境;根據(jù)科學(xué)家對古生物化石的考證,發(fā)現(xiàn)恐龍在地球上生存過,恐龍滅絕的原因可能與地球氣候的自然變化有關(guān)。2、觀察和實驗——探索自然的重要方法(1)問題是科學(xué)探究的起點,對自然現(xiàn)象的觀察,能使我們發(fā)現(xiàn)許多問題。(2)觀察能使人們獲得有關(guān)自然現(xiàn)象的信息,實驗可使自然現(xiàn)象在人為控制的條件下再現(xiàn)。二、科學(xué)在我們身邊1、自然現(xiàn)象:自然界中真實存在的現(xiàn)象,并非人為產(chǎn)生。2、科學(xué)的內(nèi)容:要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。科學(xué)可以幫助我們理解、解釋和預(yù)測各種事物、現(xiàn)象及其變化。3、社會進步與科學(xué)發(fā)展:科學(xué)的不斷進步與發(fā)展極大地促進人類社會的進步。4、科學(xué)就在我們身邊:科學(xué)研究是從疑問開始的,一個小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。因此,只要留心觀察,從而發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學(xué)的世界。5、科學(xué)的意義:在長期的科學(xué)探索中,人們已經(jīng)找到了自然界中許多問題的答案,但還有許多問題不能合理地解釋或解答。在科學(xué)的發(fā)展過程中,人們在解決問題的同時,也會出現(xiàn)新的問題。因此,科學(xué)是無止境的,我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題,推進科學(xué)與人類社會的發(fā)展與進步。三、科學(xué)給我們帶來了什么1、科學(xué)的影響:科學(xué)的發(fā)展改變著人們對自然卷各種事物的認識,使人類的技術(shù)水平和生產(chǎn)能力逐漸提高。蒸汽機的發(fā)明使人類進人了工業(yè)化時代;電磁學(xué)的創(chuàng)立使人類進人了電氣時代;計算機技術(shù)的發(fā)明使人類跨人了發(fā)達的信息時代;現(xiàn)代航天技術(shù)使人類能夠探索宇宙的奧秘,遨游變幻莫測的太空;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了DNA,為人類打開了遺傳科學(xué)的大門等。2、科學(xué)技術(shù)改變了人們的生活方式:它使我們的生活更方便、舒適,使各行各業(yè)的效率更高、更安全可靠。科技改變了世界。3、科學(xué)也改變了人們的思維方式:人們學(xué)會了用科學(xué)的思維方式去解決各種負責(zé)的問題,并能從表面現(xiàn)象揭示事物的本質(zhì)特征或內(nèi)在規(guī)律。4、科學(xué)的影響:人類在利用科學(xué)技術(shù)改變我們生活方式的同時,必須盡可能的減少濫用科技發(fā)明對人類造成的傷害。5、科學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:科學(xué)的研究領(lǐng)域很廣,初中階段的科學(xué)主要學(xué)習(xí)科學(xué)探究,物質(zhì)科學(xué),生命科學(xué),地球和宇宙,科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境等。隨著學(xué)習(xí)的深入,研究的學(xué)科會越分越細。1、下列現(xiàn)象不屬于科學(xué)要研究的自然現(xiàn)象的是()A.植物的生長 B.經(jīng)濟危機 C.臺風(fēng) D.地震2、小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是()A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 B.認為與本次實驗無關(guān),不予理睬C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分 D.向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因3、生物學(xué)的發(fā)展對社會的影響越來越大,下列說法正確的是()A.與人類生活有關(guān)的生物學(xué)知識就是動物和植物的知識B.地球上的生物資源是取之不盡用之不竭的C.把生物學(xué)知識運用到生產(chǎn)實踐中,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量D.只要有了生物學(xué)知識就一定能解決社會生活中的各種難題4、以下是研究動物行為的常用方法,其中屬于實驗法的是()A.用望遠鏡觀察非洲獅的活動B.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感C.用放大鏡觀察螞蟻的觸角D.用攝像機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法5、下列事物的變遷不能反映科學(xué)改變?nèi)藗兩畹氖牵ǎ〢.唐詩→宋詞→元曲 B.→尋呼機→C.留聲機→隨身聽→MP3 D.煤爐→燃氣灶→電磁爐6、在科學(xué)學(xué)習(xí)中探索自然的兩種重要方法是和。7、興趣小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行探究,實驗記錄如下。該實驗設(shè)計的不妥之處是(填兩點)組別

項目水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500mL23℃30個28只B組蒸餾水40mL10℃45個9只8、媒體上有一些所謂的“科學(xué)”報道,常用個例或看似存在因果關(guān)系的事實作為依據(jù),具有很大迷惑性,科學(xué)的態(tài)度必須分析其證據(jù)是否可靠?因果關(guān)系是否符合邏輯?而不是輕易地接受和傳播。如為了獲取新藥療效的證據(jù),早期常采用簡單的對照實驗,即讓實驗組服用新藥,對照組不服,但是采用這種方法,病人病情好轉(zhuǎn)有可能是由于心理因素起了作用。為了排除心理因素的影響,研究者采用“單盲實驗”法,即給實驗組病人服用新藥,對照組病人服用“安慰劑”(與真藥外形相似但無任何作用),但兩組實驗對象都不知道自己服用的是新藥還是“安慰劑”。(1)“單盲實驗”的結(jié)果可能還會因研究者對實驗結(jié)果的預(yù)期不同而產(chǎn)生偏差。為了使研究者對兩組實驗結(jié)果的觀察和分析更加客觀,目前采用更嚴格的“雙盲實驗”法,即。(2)由于存在病人自愈以及心理因素等影響,最好的做法是再增加一組對照實驗,對該組實驗對象應(yīng)如何處理?。(3)有統(tǒng)計顯示,每年冰淇淋銷量上升的同時,溺水死亡的人數(shù)也會增加,據(jù)此有人推理得出:吃冰淇淋會帶來溺水死亡的風(fēng)險。對于這樣的因果推論,你覺得是否合理?為什么?。1、下列現(xiàn)象中不屬于自然現(xiàn)象的是A.小鳥破殼而出 B.鉛筆在水中被“折斷”C.嫦娥奔月 D.種子長成幼苗2、入冬之后,溫州各處的銀杏樹葉逐漸變黃,吸引大量游客。肖明在欣賞美景時提出了很多問題,其中不屬于科學(xué)問題的是()A.入冬之后銀杏葉為什么會變黃B.入冬之后銀杏為什么會落葉C.不同地點的銀杏葉變黃的時間為何不同D.哪個季節(jié)的銀杏葉更具有觀賞價值3、學(xué)習(xí)科學(xué)最基本的方法是(

)A.閱讀,作筆記和練習(xí) B.觀察,討論和交流C.觀察,實驗和思考 D.閱讀,實踐和應(yīng)用4、通過對《科學(xué)》的學(xué)習(xí),我們對于《科學(xué)》有了一定的了解,下列說法不恰當?shù)氖?)A.科學(xué)研究是從疑問開始的B.科學(xué)就在我們身邊C.科學(xué)研究是以實驗為基礎(chǔ)的D.科學(xué)技術(shù)不會給人類帶來負面影響5、本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)《科學(xué)》課程,要進入科學(xué)的世界,這就需要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手。下列不屬于科學(xué)問題的是(

)A.雨后的天空為什么經(jīng)常會出現(xiàn)美麗的彩虹B.校園內(nèi)哪幾種植物在冬季開花C.公園內(nèi)哪種花卉最漂亮D.航天員王亞平在太空中為什么能做成一個很大的水球6、學(xué)會科學(xué)探究是為了()A.提高解題能力,得到好成績B.當科學(xué)家C.培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力D.提高智商7、下列有關(guān)模擬實驗的說法中,錯誤的是()A.模型與實驗對象相似程度越高,實驗效果越好 B.可以提高效率,大大節(jié)約資源,資金和時間C.可以解決不能活不便用實驗法解決的難題 D.很少受模型的局限,實驗結(jié)果完全可靠8、修正帶涂在紙上可以遮蓋錯字,但研究發(fā)現(xiàn),修正帶中的一些化學(xué)物質(zhì)會影響人體健康。對此,我們可獲得的啟示是()A.科學(xué)技術(shù)給人類生活帶來的都是便利B.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,人們要盡可能減少濫用科技帶來的危害C.許多科技產(chǎn)品都像修正帶一樣會對人體健康產(chǎn)生一定影響,人們應(yīng)絕對禁止使用D.科技發(fā)展的負面影響不可避免,因此發(fā)展科學(xué)技術(shù)不需要考慮負面影響9、某小組在研究有關(guān)蚯蚓的問題時擬采用的方法中,不正確的是()A.蚯蚓是如何運動的﹣﹣觀察法B.蚯蚓的身體什么形狀﹣﹣調(diào)查法C.蚯蚓對人類有什么益處﹣﹣文獻研究法D.蚯蚓是否喜歡陰暗潮濕的環(huán)境﹣﹣實驗法10、愛因斯坦說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”請你仿照例子針對下列現(xiàn)象提出一個恰當?shù)膯栴}。例:魚缸中的金魚在水里上下游動。問題:金魚為什么能在水里上浮和下沉?(1)天下雨了。問題:?

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