農(nóng)廣校規(guī)章制度

校長(zhǎng)職責(zé)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、堅(jiān)持辦學(xué)宗旨。積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作好請(qǐng)示和回報(bào)工作，與各職能部門協(xié)調(diào)好關(guān)系，爭(zhēng)得全力支持。一手抓教育規(guī)模，一手抓教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)為中心抓好全面工作。認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)教務(wù)、財(cái)務(wù)管理工作和各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹，實(shí)行規(guī)范化制度化管理。教學(xué)管理人員制度負(fù)責(zé)組織學(xué)員參學(xué)參照，及時(shí)下發(fā)學(xué)習(xí)告知，做好上下聯(lián)絡(luò)。準(zhǔn)時(shí)向?qū)W員發(fā)放教材，保證教材的正常發(fā)放，保證學(xué)員自課時(shí)間。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理，樹立良好的學(xué)風(fēng)，每天堅(jiān)持上午和下午進(jìn)行兩次考勤。關(guān)懷學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和疾苦，及時(shí)處理面授期間偶發(fā)事件，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，保證面授正常進(jìn)行。面授期間加強(qiáng)同任課教師的聯(lián)絡(luò)，為講課教師提供教學(xué)方面的后勤服務(wù)。教師職責(zé)熱愛教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家職教方針，有事業(yè)心和責(zé)任感。遵守社會(huì)公德，做到以身作則，為人師表，堅(jiān)持教書育人，不做有損于師德的事。熱愛學(xué)校，關(guān)懷集體，以主人翁精神積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，刻苦鉆研教材、編寫教案，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，保質(zhì)保量完畢教學(xué)任務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效率。上課要精神飽滿、衣著整潔、儀表端正、教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重；課堂教學(xué)應(yīng)條理清晰、概念精確、重點(diǎn)突出、節(jié)奏合適，要保證課堂教學(xué)效果。嚴(yán)格遵守教學(xué)工作紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上、下課，不得私自調(diào)課、停課和私自請(qǐng)人代課。作業(yè)批改及時(shí)，字跡清晰，督促學(xué)生訂正作業(yè)錯(cuò)誤；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考務(wù)規(guī)定，做好試卷分析和教學(xué)工作小結(jié)，通過度析和總結(jié)認(rèn)真考察教學(xué)效果，找出問題以便探索深入提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑。要具有培養(yǎng)現(xiàn)代技術(shù)人才的教育思想和理論，根據(jù)教材特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的規(guī)定確立教學(xué)內(nèi)容，并認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和組織開展好實(shí)踐教學(xué)。要積極參與專業(yè)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不停更新知識(shí)構(gòu)造，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平的提高和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。8、要重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)措施，并維護(hù)好課堂紀(jì)律。9、言傳身教，教學(xué)相長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友。虛心聽取學(xué)生的意見，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。10、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，參與協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，向家庭和社會(huì)簡(jiǎn)介學(xué)校教育教學(xué)狀況，以爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的理解、配合和支持。教學(xué)管理制度為了加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，明確一名責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)，懂得教學(xué)管理的同志詳細(xì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理。根據(jù)省校教學(xué)日程安排，結(jié)合我縣狀況，確定整年教學(xué)輔導(dǎo)安排計(jì)劃。輔導(dǎo)教師做到“四有”，即：有教學(xué)計(jì)劃，備課教案，復(fù)習(xí)提綱，作業(yè)安排。組織輔導(dǎo)教學(xué)、試驗(yàn)實(shí)習(xí)及考試考務(wù)等工作，建立健全為教學(xué)服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真作好學(xué)員的政治思想工作，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)額鞏固率。在進(jìn)行學(xué)歷教育的同步，組織學(xué)員開展學(xué)用結(jié)合活動(dòng)。七、定期開展檢查評(píng)比，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)先進(jìn)。聲像管理制度為了加強(qiáng)聲像設(shè)備管理，增強(qiáng)電教設(shè)備運(yùn)用率，更好地服務(wù)于教學(xué)，特制定本制度。所有電教設(shè)備及器材由專人負(fù)責(zé)管理，做到多種器材及設(shè)備有登記、有專柜，擺設(shè)整潔、清潔、防潮防腐。每次講課所需器材，必須由領(lǐng)用人填寫領(lǐng)用單，并按數(shù)準(zhǔn)期償還，不得有人為損壞，同步嚴(yán)禁私自借出。四、設(shè)備需修理時(shí)，送指定地點(diǎn)維修。教材管理制度為了加強(qiáng)教材管理，更好地服務(wù)教學(xué)，特制定本制度。所有教材由專人負(fù)責(zé)管理，做到多種教材取回有登記，保證各科教材完整，清潔，無人為地?fù)p壞現(xiàn)象。教材的領(lǐng)取，手續(xù)要健全，要造冊(cè)登記，簽名蓋章，當(dāng)面點(diǎn)清，保證教材數(shù)量不出現(xiàn)差錯(cuò)。四、督促學(xué)員及時(shí)領(lǐng)取教材，保證將教材盡快地發(fā)到學(xué)員手員。兼職教師聘任制度以雙方平等自愿、“雙向選擇”為根據(jù)。學(xué)校和教師基于平等、合作的原則和意愿簽訂聘任協(xié)議，協(xié)議上明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。簽訂的聘任協(xié)議具有法律效力，對(duì)聘任雙方均有約束力，它以聘書的形式明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。教師按協(xié)議享有權(quán)利、履行義務(wù)；學(xué)校按協(xié)議為教師提供教育教學(xué)、科學(xué)研究、進(jìn)修、交流等條件，并支付酬勞。同步，學(xué)校有權(quán)對(duì)受聘教師的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和成績(jī)進(jìn)行考核，作為獎(jiǎng)懲和能否續(xù)聘的根據(jù)。在聘期間，無特殊理由和非依法定程序一般不能辭聘或解雇，確需變動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前與當(dāng)事人協(xié)議，雙方到達(dá)一致協(xié)議后，方可變更或解除。三、聘任雙方任職期限固定，任務(wù)與酬金明確。教師受聘后，根據(jù)聘任協(xié)議領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的工資。聘任期滿后，雙方均有自由選擇的余地。校方可根據(jù)本人體現(xiàn)、工作能力及崗位需要等決定與否續(xù)聘；教師則根據(jù)單位工作狀況、專業(yè)規(guī)定等決定去留，充足體現(xiàn)平等自愿的原則。兼職教師管理制度為了切實(shí)加強(qiáng)兼職教師管理，保證成人教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。兼職教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，有較強(qiáng)的責(zé)任心，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守教學(xué)工作規(guī)范。兼職教師必須具有較高的理論水平和豐富的專業(yè)知識(shí)，必須具有三年以上教學(xué)經(jīng)歷，能獨(dú)立完整地講完一門課程。原則上應(yīng)具有中級(jí)（或相稱中級(jí)）技術(shù)職稱以上。兼職教師負(fù)責(zé)本班學(xué)員上課及課間的安全，上課期間不做與教學(xué)無關(guān)的事，不遲到、不早退、不私自停、調(diào)課。兼職教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，接受學(xué)校的管理，開展好本專業(yè)教學(xué)活動(dòng)，做到學(xué)期有計(jì)劃、期末有小結(jié)、上課有教案、活動(dòng)有預(yù)案，認(rèn)真完畢教學(xué)及學(xué)校安排的群眾性、開放性活動(dòng)。兼職教師不得在教育教學(xué)活動(dòng)中從事商業(yè)性推銷活動(dòng)或與本專業(yè)無關(guān)的非公益性活動(dòng)。兼職教師實(shí)行聘任協(xié)議制，協(xié)議期限一般為一種學(xué)期。如教學(xué)效果達(dá)不到教學(xué)大綱規(guī)定，學(xué)員反應(yīng)較大，教學(xué)測(cè)評(píng)在70分如下或綜合教學(xué)評(píng)估不及格者，予以解雇。財(cái)務(wù)管理制度專人管錢，專人管帳，錢帳分開。管好現(xiàn)金，賬目清晰，日清月結(jié)。健全收款手續(xù)，準(zhǔn)時(shí)按原則收繳書籍費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)，并接受財(cái)務(wù)、稅務(wù)、物價(jià)審計(jì)的監(jiān)督管理。嚴(yán)格遵守社控規(guī)定，按先批后購的原則辦事。財(cái)產(chǎn)物質(zhì)專門立帳，專人保管，帳物相符。建立健全財(cái)務(wù)檔案，及時(shí)整頓入檔。堅(jiān)持資金使用有計(jì)劃，專款專用，專人審批的制度。學(xué)員守則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。三、搞好本職工作、堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)。四、準(zhǔn)時(shí)參與輔導(dǎo)聽課，不遲到、不早退、不曠課，有事要請(qǐng)假。五、勤奮自學(xué)、專心聽講、認(rèn)真完畢各科作業(yè)。六、積極參與學(xué)校組織的其他教學(xué)活動(dòng)。七、愛惜學(xué)校、關(guān)懷集體。班主任制度一、每期培訓(xùn)班設(shè)置一種班主任，負(fù)責(zé)詳細(xì)班次培訓(xùn)全程組織協(xié)調(diào)安排工作。明確班主任任務(wù)，實(shí)行責(zé)任到人，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。組織農(nóng)民培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織和信息反饋，宣傳發(fā)動(dòng)和確定基本學(xué)員、重點(diǎn)培訓(xùn)種養(yǎng)殖大戶，提供培訓(xùn)場(chǎng)地，組織學(xué)員參與培訓(xùn)，搜集農(nóng)民培訓(xùn)意見并及時(shí)向培訓(xùn)教師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反饋，組織基本學(xué)員填寫培訓(xùn)卡、簽到，協(xié)助填寫培訓(xùn)臺(tái)賬等。培訓(xùn)結(jié)束，班主任撰寫本班培訓(xùn)小結(jié)，及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)信息狀況。培訓(xùn)教師考核制度農(nóng)廣校與選聘培訓(xùn)教師簽訂培訓(xùn)質(zhì)量協(xié)議，明確工作任務(wù)，承擔(dān)培訓(xùn)責(zé)任。培訓(xùn)教師按照培訓(xùn)計(jì)劃編寫教學(xué)日志，根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行講課，根據(jù)基地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)定，編寫符合實(shí)際的技術(shù)資料。針對(duì)農(nóng)民特點(diǎn)，采用理論講課和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合的