大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生兼職調(diào)查匯報(bào)伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后可以更好地適應(yīng)社會(huì)，諸多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，首先緩和了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了某些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)構(gòu)成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育在地區(qū)上的延伸。無論同學(xué)們有無做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們?cè)撛趺醋?，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折也許對(duì)部分大學(xué)生此后的發(fā)展帶來某些負(fù)面影響。怎樣更好的做好兼職工作，為后來的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此，我們?cè)噲D理解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的某些特性，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參照。通過問卷設(shè)計(jì)，調(diào)研實(shí)踐及數(shù)據(jù)記錄完畢了此份"大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào)研"的問卷調(diào)查。此次調(diào)查發(fā)放問卷共50份，收回45份，有效問卷41份。調(diào)查學(xué)生98%為大一、大二學(xué)生，女生所占比例較高。一、大學(xué)生兼職的原因：作為一名大學(xué)生，我們很快便會(huì)踏入社會(huì)，因此對(duì)于我們來說，在學(xué)校里學(xué)好文化，技術(shù)當(dāng)然重要，在課余時(shí)間接觸一下社會(huì)，理解一下實(shí)際，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也是必要的，而兼職便是一種很好的方式。我們身邊也有諸多同學(xué)在假期里做兼職，在我們看來，在大學(xué)期間參與兼職是對(duì)自己能力的鍛煉，增長(zhǎng)某些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為此后的工作做準(zhǔn)備。我們針對(duì)目前的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查匯報(bào)調(diào)查，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)重要出于兩方面的考慮：首先是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識(shí)強(qiáng)，希望用自己的勞動(dòng)來賺取酬勞，以獲得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另首先是目前的社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)壓力大。諸多人但愿通過兼職獲得工作經(jīng)驗(yàn)，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為未來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。我們的調(diào)查問卷顯示，有百分之三十四的大學(xué)生表達(dá)兼職是為了盈利減輕家里承擔(dān)，有百分之四十八的大學(xué)生兼職為了培養(yǎng)個(gè)人能力，提高實(shí)踐水平，百分之十七是為了獲得工作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備。由此可見，經(jīng)濟(jì)承擔(dān)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力是導(dǎo)致大學(xué)生兼職的最重要原因。二、大學(xué)生兼職的職業(yè)選擇：據(jù)調(diào)查，大學(xué)生做兼職，重要是從事家教、促銷、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、業(yè)務(wù)代理等行業(yè)，這些行業(yè)所占的比例到達(dá)80%以上。有近三層的大學(xué)生選擇一家叫做為兼職，原因是家教單位時(shí)間內(nèi)的酬勞在多種兼職中比較高，做起來也比較輕松，也可從中得到一定的鍛煉。有近半的兼職大學(xué)生做過促銷與發(fā)傳單，此類兼職找起來比較以便，酬勞也不錯(cuò)，在與人交際能力得到的鍛煉比較多。有部分學(xué)生選擇校內(nèi)勤工檢學(xué)，重要包括圖書管理、食堂打雜、助教等，此類兼職由于只需在學(xué)校做，做起來很輕松以便，也很受兼職大學(xué)生的歡迎。業(yè)務(wù)代理在大學(xué)校園中非常常見，此類兼職最為鍛煉人，假如做好的話也很盈利，不過做起來難度較大，只有少數(shù)人嘗試。對(duì)于我們學(xué)生來說，兼職職業(yè)的選擇其實(shí)并不是最重要的，重要的是你與否從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，得到你想得到的。都說行行出狀元，兼職對(duì)于職業(yè)的選擇也是這樣，想起雷鋒說的"螺絲釘精神"。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。不管你選擇的是什么，但只要你做的是對(duì)你的發(fā)展有益，對(duì)社會(huì)有益，就是合理的選擇。三、大學(xué)生兼職的途徑：在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)諸多同學(xué)是通過在學(xué)校里看到招聘?jìng)鲉温?lián)絡(luò)到中介企業(yè)的，在東南大學(xué)九龍湖校區(qū)，常常能看到優(yōu)勝力，及時(shí)雨，名師家教，育才家教等中介機(jī)構(gòu)的宣傳單，同學(xué)們可以通過打電話等方式與中介獲得聯(lián)絡(luò)。尚有一部分同學(xué)是通過其他人簡(jiǎn)介到用人單位的，這省去了找中介這一環(huán)節(jié)，并且安全性很好。也有某些同學(xué)選擇直接到網(wǎng)上去尋找兼職信息，網(wǎng)上雖然招聘信息諸多，但安全性也更差。四、大學(xué)生兼職碰到的問題及注意事項(xiàng)大學(xué)生兼職是值得鼓勵(lì)的，但由于社大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)局限性，在做兼職的過程中很輕易上當(dāng)受騙。由于有些用人單位并不與兼職學(xué)生簽訂勞動(dòng)協(xié)議，導(dǎo)致在工作過程中大學(xué)生的合法權(quán)益常常受到侵犯，如拖欠工資，隨意加班等問題。在碰到問題的時(shí)候，學(xué)生們大都會(huì)與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)交涉，尚有的人會(huì)去有關(guān)部門投訴。然而，也有些學(xué)生選擇忍氣吞聲，自認(rèn)晦氣。在找工作的時(shí)候一定要注意：不要付押金，假如確實(shí)要交，要問清理由，并將費(fèi)用的性質(zhì)、償還日期等都寫進(jìn)協(xié)議中。與用人單位還要簽訂勞動(dòng)協(xié)議。大學(xué)生找兼職一定要謹(jǐn)慎小心，在出現(xiàn)問題后也要學(xué)會(huì)使用方法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。五、大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系無論從性別還是年級(jí)來看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要注意調(diào)整，可以兩者兼顧。不過仍有部分學(xué)生由于兼職而影響到學(xué)習(xí)。根據(jù)我們的調(diào)查，當(dāng)碰到兼職時(shí)間與上課時(shí)間沖突時(shí)，有少部分人會(huì)選擇翹課，有百分之三十左右的人選擇放棄兼職，而大部分人則選擇因課而定。我作為一名在校學(xué)生，我也認(rèn)為假如自己安排合理，兼職與學(xué)習(xí)之間可以不存在沖突。由于我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)校里，我們?nèi)匀荒芊畔滦膩戆残膶W(xué)習(xí)。假如有些兼職與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，這就需要我們學(xué)會(huì)舍棄，畢竟我們大學(xué)生仍以學(xué)業(yè)再說，假如同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作，我相信這對(duì)我們無疑是有協(xié)助的。大學(xué)就是一種強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方，而社會(huì)就是一座大課堂，只要你專心去學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多處理問題的措施，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。因此，兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。六：總結(jié)：通過調(diào)查，同學(xué)們大都但愿在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們碰到了多種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不知怎樣應(yīng)對(duì)，有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出，可以將兼職工作做得有聲有色。此外，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同步，既鍛煉了能力，又獲得了一定的酬勞，為后來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)；另首先，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種對(duì)的的措施兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。作為一名大學(xué)生，假如能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，