四年級語文上學期 期中測試卷

四年級語文上學期期中測試卷（用時：60分鐘總分：100分）一、根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。（8分）1.司機握著方向盤shènzhònɡ地jiàshǐ著汽車。2.家鄉(xiāng)小溪的河床上滿是éluǎn石，旁邊是nènhónɡ的桃花和màoshèng的樹木。3.我jìngpèi的爺爺挺過了戰(zhàn)爭時的bēicǎn生活，現(xiàn)正在dàotián里勞作呢！題號一二三四五六七八總分分數(shù)二、選擇題。（16分）1.下列加點字的讀音完全相同的一組是（）A.投降降落下降降敵B.金絲雀雀斑孔雀家雀兒C.少年少將少爺少先隊D.關系系列體系系鞋帶2.下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.山崩地裂閃閃爍爍驚慌失錯騰云架霧B.漫天卷地呼風喚雨鑼鼓喧天風吹雨林C.風號浪吼坑坑洼洼夜以繼日隨遇而安D.人聲鼎沸出呼意料鴉雀無聲振耳欲聾3.“縑”字最可能的意思是（）A.繩子B.謙虛C.嫌棄D.細絲4.下列加點成語使用錯誤的一項是（）A.盤古精疲力竭，累得倒下了。B.他演得太精彩了，觀眾席上鴉雀無聲，大家都在專心地看他表演。C.敵軍神機妙算，我軍雖然已經(jīng)布下了埋伏，卻還是損失慘重。D.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。5.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.她有一個獨生女兒，身體非常軟弱。B.為了弄清楚這個問題，科學家做了一次實驗，一百多年前。C.這種不愛惜勞動成果的行為是可恥的。D.考試結束了，他首先第一個走出校園。6.下列句子中關聯(lián)詞使用有誤的一項是（）A.蝙蝠能夠在夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵的配合。B.蟋蟀即使不是挖掘技術的專家，但是它的住宅很有名。C.這里既溫暖，又舒適。D.因為女媧補好了天，所以人們過上了幸福的生活。7.下列詩句不屬于景色描寫的一項是（）A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.江流天地外，山色有無中。D.須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。8.下列對課文的說法中不正確的一項是（）A.《觀潮》一文是按照“潮來前、潮來時、潮去后”的順序寫的。B.《精衛(wèi)填?！芬晃闹芯l(wèi)填東海的舉動，說明了精衛(wèi)是一個有仇必報的人。C.從“我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了”可以看出蟋蟀不辭勞苦挖掘住宅的毅力。D.《題西林壁》一詩告訴我們要全面看待事物，才能不被局部現(xiàn)象迷惑。三、按要求完成句子。（6分）1.白茫茫的水上沒有一點波浪。（縮句）____________________________________________________________________2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）____________________________________________________________________3.在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）________________________________________________________________________________________________________________________________________四、積累填空。（8分）1.去年和爸爸一起登山游玩，幽靜的山谷看不見一個人，只聽到一陣人語聲。我不禁想起了王維的詩句：“________________，________________。”2.小剛在讀書時不喜歡問問題，總覺得書中的道理自己已經(jīng)明白了，我想用《尚書》中的“________________，________________”來勸說他改掉這個壞毛病。3.正如蘇軾的詩句“________________，________________”所說，很多時候，我們看不清事情的真相，是因為我們置身其中的緣故。4.秋天到了，天氣漸漸轉涼了，正所謂：“________________，________________。”五、口語交際。（4分）同學們，眼睛是心靈的窗口，但現(xiàn)在近視的同學卻越來越多，因此，為了保護好自己的眼睛，在生活中我們應該要怎么做呢？把你的建議寫下來吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、比較閱讀。（16分）【文段一】為了弄清楚這個問題，兩百多年前，科學家做了一次實驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著?？茖W家又做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵上，一次把蝙蝠的嘴住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂，在繩子上的鈴鐺響個不停。（節(jié)選自《夜間飛行的秘密》）【文段二】秋天，蒼耳成熟了，葉子褪去，硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。顏色有些枯黃，滿身的尖刺①，形如刺猬。不堪②的外表，沒有絲毫的觀賞價值，且具有一定的破壞性，農(nóng)人砍柴時都有意避開它，但這些并不影響蒼耳的心情，它們安靜而坦然地站在路邊③，等待著一場旅行的盛宴④。每當那些調(diào)皮的小野兔、小野雞從身邊走過，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在他們的皮毛上，開始一路未知的漂泊，亦開始了一路快樂的旅行。哪里該到站，哪里該下車，不是蒼耳說了算。當這些小動物騰挪跳躍時，那些掛在它們身上的蒼耳紛紛落地，來不及與姐妹們道聲再見，就在不同的地方安家。蒼耳落地之處，既是歸宿，又是新的起點——因為它們已將生命融入大地，欣欣然，等待著再生的到來⑤⑥。 （節(jié)選自《親愛的蒼耳》）1.將下列詞語的序號填入文段一相應的橫線上。（填序號）（2分）封B.塞C.掛D.撞壯壯閱讀完文段一后，為了理清文章大意，整理了一份有關文段內(nèi)容的表格，請你多實驗次數(shù)實驗方法看到的現(xiàn)象實驗結論第一次蒙上眼第二次鈴鐺響個不停第三次讀幾遍，幫他一起完成吧！（6分）3.壯壯在閱讀文段二的時候學會一邊思考批注，一邊積極提出問題。下面是壯壯提出的問題，請你給他們分分類。然后提出你自己的一個問題。（填序號）（8分）①“尖刺”是什么樣的？有毒嗎？②“不堪”一詞在句子中是什么意思？③這句話運用了什么修辭手法？④“旅行的盛宴”在文中指什么？⑤這篇短文給了我們哪些啟示？⑥這篇短文在寫法上與文段一有什么共同點？（1）針對課文內(nèi)容來提問的有：（2分）（2）針對課文寫法來提問的有：（2分）（3）針對課文中得到的啟示，聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的有：（2分）（4）我提出的問題是（2分）七、課外閱讀。（12分）鷹和鼴鼠鷹王和它的鷹后從遙遠的地方來到遠離人類的森林。它們打算在密林深處定居下來，于是挑選了棵枝繁葉茂的橡樹，就在一根最高的樹枝上開始筑巢，打算夏天在這兒孵養(yǎng)小鷹。鼴鼠聽到這個消息，壯著膽子來警告鷹王?！斑@棵橡樹，”它說，“可不是安全的住所，它的根幾乎爛光了，隨時都有倒掉的危險，最好不要在這兒居住?！焙?，可真是怪事！老鷹需要借助鼴鼠的見識？那躲在洞里的鼴鼠！難道它否認老鷹的眼睛是銳利的嗎？這鼴鼠是什么東西，它竟膽敢干涉鳥大王的事情？該是鷹后停止漫游的時候啦。鷹王不跟鼴鼠多啰唆，它瞧不起這樣的勸告。它立刻動手筑巢，當天全家就搬進去了。一切都很順利，生出來的小鷹都是可愛的小家伙?？墒牵惶煸绯刻栒饋淼臅r候，鷹王打獵完了，帶著一家子的豐盛的早餐，從天空的高處飛回家來時，它看見它的那棵橡樹已倒掉了，它的鷹后，它的子女，都已經(jīng)摔死了。啊，鷹王悲憤至極，“我多么不幸啊！”它哭道，“因為我把最好的忠告當作耳邊風，所以命運就對我的驕傲給予這樣嚴厲的懲罰。我從來不曾料到一只鼴鼠的警告競會是這樣千真萬確，這豈不是怪事嗎？”“因為你瞧不起我，”謙恭的鼴鼠答道你不肯想一想我就在地底下打洞因此一定和樹根非常接近樹根的好壞誰也沒有我知道得更清楚1.請給最后一自然段填上標點符號。（2分）2請聯(lián)系上下文解釋文中加點詞語的意思。（2分）（1）干涉：__________________________________________________________（2）耳邊風：_________________________________________________________3.請把鷹王悲痛時說的話用“____”畫下來，并寫下自己的感受。（2分）4.鼴鼠給鷹王的勸告是什么？鼴鼠是憑借什么經(jīng)驗給鷹王提出的勸告？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________5.請聯(lián)系自己的生活談談，當別人勸告你時，你會怎么做？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習作與表達。（30分）小明說：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像只熊?！毙〖t說：“我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚?！毙√m說：“我的爺爺很威嚴，就像一只大老虎?！比绻惆炎约旱募胰讼胂蟪梢粋€“動物園”，是不是很有趣？想一想：你的家人有什么特點？你覺得他（她）和哪種動物比較像？什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣？動筆寫一寫吧！題目：小小“動物園”要求：1.語句通順，條理清晰。2.抓住所描寫人物和動物只見的相似點。3.不少于300字。參考答案一、1.慎重駕駛2.鵝卵嫩紅茂盛3.敬佩悲慘稻田二、1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.B8.B三、1.水上沒有波浪。2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風雨.3.示例：是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。四、1.空山不見人但聞人語響 2.好問則裕自用則小3.不識廬山真面目只緣身在此山中4.一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉六、1.BADC2.鈴鐺一個也沒響塞住耳朵封住嘴巴鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴巴和耳朵配合起來探路的。3.（1）①②④（2）