兒童萬圣節(jié)活動(dòng)策劃案

萬萬圣節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日，下面整理了兒童萬圣節(jié)活策劃案，歡迎閱兒童萬圣策劃案，歡迎閱一、活動(dòng)背一、活動(dòng)背景萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們之三英語情景特色，策劃此活動(dòng)二、活動(dòng)目2讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的2三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)下下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的’’’’-’1.candy2.ghost3.Jack-’120XX1028成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55251.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:0551.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列三闖關(guān)游戲(15:10(50關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)1:咬糖果友

2:南瓜沙包A)3.33:小貓釣魚B)

兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用4:恐怖箱A)即可過關(guān)。1.5負(fù)責(zé)教師：王芳李倩1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或2球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果至少準(zhǔn)備球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果6:人質(zhì)營救負(fù)責(zé)教師：Tina菲菲1.準(zhǔn)備鬼頭套 1小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自31

16:003016：30三之三雙語幼兒園 1-咬糖果2-南瓜沙包23-單詞保齡球34-恐怖箱45-恐怖鬼簾56 111031halloweenactivity活動(dòng)日期:october.13~october31.XX透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)1萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置warmupinthe先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活最后階段請(qǐng)營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比,萬圣節(jié)猜謎比,尋找南瓜派,咬蘋果比,咬糖果比,吹面粉比或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.halloweendate:october31.XX(friday)time:p.m.6:30~8:30opening(time:20”)2.鬼故事時(shí)間(time:30huntinghouse(東西出版社)halloweenmusic活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語言來敘述故事,并制造氣甲、親子活動(dòng)-吹面粉比賽(time:20乙、親子活動(dòng)-凌波舞+咬大餅(time:20丙、親子活動(dòng)-