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文檔簡介
第社會實踐的報告(20篇)
社會實踐的報告(通用20篇)
社會實踐的報告篇1
一、前言
八月初我得到了一份在華聯(lián)做短促的工作,詳細的工作就是為統(tǒng)一公司促銷統(tǒng)一老壇酸菜牛肉面給前來逛超市的顧客們,讓顧客們感覺到這個產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI,提高銷售量。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開頭,都要有經(jīng)過,都要有結果。在經(jīng)受了華聯(lián)的工作之后,明白了許多事情看起來簡潔,但事實上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
二、實習目的
1、接觸更多的人使自己的交際力量更好一些,培育士氣,積累閱歷,增加自己的閱歷。
2、通過親身體驗讓自己更進一步了解。從學校走向。在實踐中增長見識,熬煉自己的頑強的堅持力量,面對可能的意外時的頑強,工作熟識勞累時的堅持。
3、通過。實踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的奧義。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位。
三、實習時間地點
__年8月連續(xù)四個周六日,在北京上地華聯(lián)
四、實習預備及工作內(nèi)容
假期開頭想查找工作時是借助感謝網(wǎng)的,依據(jù)網(wǎng)上供應的地點面試。暑期的中午,烈日當頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點總是擠滿人,排隊一般要一個小時。各種面試時間基本每人都是徘徊在一分鐘時間左右,自我介紹。開學參與社團覺得做的最多的事就是各種自我介紹,現(xiàn)在依舊是這樣,區(qū)分僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點到龍澤地鐵站時,真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平??瓷先]用的疏通通道此時卻擠滿了人。不知覺的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也布滿了疲乏。那一刻有點質疑,三年之后畢業(yè)了,假如不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的壓力,要面對更多需要頑強的地方,要面對一連串的未知?這樣擔心了幾天,發(fā)覺自己的自信蕩然無存了。兩個聲音在搏斗,回家吧,那才是暖和的地,不行,既然打算留下就要英勇走下去。終于明白自己欠缺許多,我想要的生活還遙遠。漸漸重拾自信,去堅信結果是已知的.。人之所以能,是由于信任能。就像某人說的錢不是目的,而是結果。暑期的兼職究竟不是為了賺錢而勇往直前,由于我們最終的價值是實現(xiàn)自我,這不是一時的,也不是一段時間能說明什么的。
面試了兩個后,始終等不到消息,于是開頭把留意力轉移到其他兼職網(wǎng)尋找,趕集網(wǎng),1010網(wǎng),論壇上尋找自己想要的東西。趕集網(wǎng)上有一些發(fā)傳單的,有一個覺的不錯就電話聯(lián)系了一下,對方要我們拿上簡歷去面試。簡歷?對大一的來說還是生疏的,在網(wǎng)上下載了一個空白簡歷自己仔細填了一下打印出來了。其次天去公司面試,總經(jīng)理知道我們還是在校生時就挺直說他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡歷,當時挺絕望,走出公司后,思前想后,覺得自己也是疏忽了一些詳情才導致自己白跑一趟??墒侨允怯行┎欢?,一個日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續(xù)了幾天,反反復復,在不斷盼望與不斷絕望中糾結著,最終最終還是在一家促銷公司找到了暑期促銷員的工作,工作持續(xù)8天。后來不少同學知道我在干促銷后,問我為什么不找份家教,干促銷值得嗎,能用到學到的東西嗎。我不知怎么去詳細回答,一方面經(jīng)過面試的那幾天生活,我覺得家教這種相對更適合高校生的兼職門檻其實是更高的,教學校英語都需要英語過四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉(xiāng)有過兼職閱歷但在學校這邊卻是一張白紙,毫無閱歷,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實對于高校生兼職該干什么這個問題,我之前也是思索過的。能找到對口的去實習當然最樂觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的熬煉。而目前我深知自己對。的理解還是膚淺的,我需要在各個方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會更多。
社會實踐的報告篇2
實踐主題:
愛撒山林,關注山村希望
實踐地點:
滿城縣劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村
實踐時間:
__年7月8日—12日
實踐人員:
華北電力大學環(huán)境學院學生
隊長:崔帥
一、實踐背景簡介
劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學生暑期實踐支教報告。當?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務,村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學環(huán)境學院與黃龍寺村建立幫扶關系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學生逐年外流,該小學現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學生,教學和學習條件都十分艱苦。并且,這十一名學生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當?shù)貙W生厭學、輟學的現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領導的殷切囑托與關注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準備
1、本小隊受到系領導高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。
2、我們倡議全系同學積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學生的.哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關留守兒童的相關資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關主題的文章。而后,總結精煉所摘文獻,從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),做出一份有關黃龍寺小學學生現(xiàn)狀的調查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關心理疏導與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導方法,以說服和糾正該錯誤觀念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學校校長、村干部初次接觸,安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學習散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調查問卷。
7月11日——隊員們在一小學生的帶領下到部分學生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。
7月13日——召集全體隊員開會總結,發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調研結論。
社會實踐的報告篇3
開始實習將近兩個月。時間過得很快,但在這兩個月里,我受益匪淺。我的班主任,也是物理老師,是一個很優(yōu)秀的老師。我們班和隔壁班都是很好的成績。除了優(yōu)良的學風,我們班也團結負責。在這兩個月里,我從我們班主任那里學到了很多。教育實習報告如下。
一、實習單位
我獨立接觸的__中學,位于__區(qū)__辦事處,設計風格簡潔大方。學校有__班,__名骨干教師和本科以上教師比例在全區(qū)同類學校中名列前茅。全校教師敬業(yè)、專業(yè)、嚴謹,教研氛圍濃厚,教學成績顯著。
學校秉承教學風格,堅持以德為先,在日常行為規(guī)范管理中注重學生行為習慣的教育,通過合規(guī)、班級競賽、學生個人德育考核、文明宿舍競賽、每周班級評比等形式,促使學生培養(yǎng)文明素養(yǎng),塑造學生美好心靈,促進學生健全人格。致力于探索適合每個學生健康成長的教育模式,以素質教育為主題,以提高教學質量為重點,以提高辦學效益為目標,積極開展新課程教學改革。
二、實習過程
通過與班主任和班委的直接交流,我花了一周的時間去了解班上的每一個學生,了解他們的基本學習情況。同時,在第一周,因為對剛來學校的學生不太了解,我的主要任務是認真聽教官和其他老師講課。幸運的是,我碰巧遇到了市里當?shù)氐膬?yōu)質課程,來這里做鑒定?,F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣了。以前聽課是學習知識,現(xiàn)在聽課是學習教學方法。不同的目的意味著課堂上不同的注意點。聽了十幾個老師不同的教學方法,我學到了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己不同的教學風格。讓我明白了“非決定性教學”的真諦。應該說,這些講座給我印象最深的不是具體細致的教學模式,而是塑造個性化教學的想法在我的腦海里越來越明顯和清晰。
備課是上課的先導。要在課堂上發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生的'想象力,教師首先要運用自己的力量備課。不僅要研究教材,還要把教師、教材、學生融為一體。從教材的難度和學生的實際水平出發(fā),備課會在課堂上為教師的說服、學生的積極思考和對事物的由淺入深的理解打下良好的基礎。我做的是做一個詳細的案例,把要說的每一個字每一句都完整的記錄下來,背下來。
因為第一次上課,我緊張的心一直在跳。但令我驚訝的是,學生們非常合作,積極回答問題。但是,講物理知識恐怕并不能帶動學生的積極性。因此,我采用圖文并茂的方法生動地表達了物理知識,成功地將學生的注意力集中在一起。上課前,我仔細考慮了學生的反應和興趣。通過這節(jié)課,我深刻體會到教案和講課相輔相成,必須靈活變通。我的教案,我的課堂,學生的參與,都是極其重要的不可忽視的組成部分。
通過這節(jié)課,我了解到用自己的思維去預測學生的思維是非常重要的。因為也許我認為很簡單的問題,對于剛剛涉及到這個知識的同學來說,很可能會是一個無法理解的地方,這時,我們把這個知識點清晰的表達給他們,還是很重要的。而且課堂成為自己的舞臺很重要,讓學生參與進來。所以在以后備課的過程中,我很注重如何把知識的來龍去脈向學生表達清楚,去思考學生的反應和興趣。
三、實習經(jīng)歷
作為實習生,還好每次課前課后都有老師指導。我抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正錯誤,提高自己,才能發(fā)展。
據(jù)說老師要給學生一杯水必須要有一桶水。特別是在今天的課程改革中,教師首先要成為學習型的人,為學生樹立學習榜樣,讓學生熱愛學習,學會學習,最終成為學習型人才。所以在業(yè)余時間,我要讀書,要善于積累。我們也要把閱讀和思考結合起來,只有積累才能做成一本書。這不僅豐富了自己的文化背景和理論素養(yǎng),也為教學開辟了新的來源。我相信,真誠會開路。雖然我現(xiàn)在才初入教學,但是知識儲備和經(jīng)驗積累都很單薄。但是,我已經(jīng)愛上了這個職業(yè),我會努力的。“紙會覺得很淺,你永遠不知道你要低頭!”通過這次實彈的課堂教學,我更清晰地看到了自己,看到了未來的路。
四、實習總結
在這兩個月的時間里,我終于意識到做一個好老師并沒有想象中的那么容易,也明白了做一個人類靈魂工程師的責任感和重要性。實習也讓我意識到了自己的不足,深深的覺得只要用心去做,就會有進步和提高。
這是我第一次走上教學舞臺。我知道我將來會遇到很多可愛的學生。然而他們——我教過的所有學生——都見證了我從幼稚到緩慢的逐漸成長。他們也是我生活中的老師,告訴我如何學會做一個好老師。他們不僅給我?guī)砹诉M步,也教會了我珍惜!
這次實習,對我來說,是一次重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,我非常感謝__中學老師的幫助和學生的合作,這讓我更好地理解了成為一名優(yōu)秀的老師需要付出怎樣的努力,還有很多東西需要學習才能進入社會。這樣的分別,不僅是我生命中珍貴的回憶,也是另一個人生的起點。我相信我以后會做得更好。如果我以后想當老師。那么這次實習就是一個好的開始。良好的開端是成功的一半。
社會實踐的報告篇4
一、實踐目的
對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。通過社會實踐,我們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業(yè)知識有用武之地。同時,參與社會實踐,可以拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此時機,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實踐單位
__縣中心中小學
三、時間
20__年_月_日至20__年_月__日
四、實踐過程
今年的寒假,我去了__縣中心中小學進行了社會實踐。中心中小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時候,家鄉(xiāng)各個中中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經(jīng)在準備期末考試了,學校的教師和我交談過后,根據(jù)我的專業(yè)特點,安排我協(xié)助教師們進行期末工作,并讓富有經(jīng)驗的教師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。
這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地領會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負著責任。第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場合,我才發(fā)現(xiàn)自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在將來可以讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾懊悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的教師改考試試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在實驗中學時代,我就替教師做過挺多遍。自己心里很不舒適,就想半途而廢。但靜下心來認真想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的.任務,畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有時機了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松??!但是,我們遲早要工作,遲早要步入社會,遲早要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的時機,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
五、實踐總結歸納及領會
我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有時機了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松??!但是,我們遲早要工作,遲早要步入社會,遲早要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的時機,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問習題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)煟?,我可以向他們學習很多知識、道理。
通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問習題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目的,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。
我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。
社會實踐的報告篇5
一、小組成員
(以下小組成員均為文學與新聞學院文秘與行政管理班)
組長:
組員:等
二、實踐題目:
大學生校園文明狀況調查
三、實踐形式:
社會調查(后附有問卷)
四、小組分工情況:
1、問卷題目設計:田野
2、社會調查:全體組員
3、數(shù)據(jù)分析與總結:全體組員
4、實踐報告完成:喻小芮、張渝星、向淑均、魯科凡
5、實踐調查總結完成:田野、張婷、唐娟娟
6、PPT完成及附加材料:常少非、文湖、蒲除杰
五、實踐內(nèi)容:
11.9~11.10選題并制作問卷調查表。
11.11~11.15全體成員一同在校園內(nèi)完成問卷調查表的填寫任務及收集相關材料。
11.16~11.20完成調查表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析。
11.20~11.25完成實踐調查報告及總結。
11.26開始PPT的制作。
六、實踐心得:
用了將近一個月時間來完成我們的實踐作業(yè)(其中包括各項內(nèi)容的完成),我們感慨頗多。從調查表的制作到對外的問卷調查,直至最后PPT的完成,我們團隊間的團結協(xié)作是支撐我們堅持下去的最重要的精神力量。雖然我們調查的完成是在校園內(nèi)完成的,但我們得到的經(jīng)驗教訓都是真真切切的切身感受。在這次實踐中我們認識到向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都是要在實際生活中認真貫徹的`,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。而另一方面,由于大家大多是第一次參加實踐,所以會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但通過大家的努力及相互間不斷的鼓勵,最終大家都克服了害羞與膽怯,成功的完成了任務。
通過這一次的實踐調查,我們也初步了解到了當代大學生的一些文明狀況。雖然大學生已具有比較高的文化水平,但在道德文明方面任然存在著許多不足,各種不文明現(xiàn)象在大學校園時有發(fā)生。這不是大學生思想上的缺陷,這只能說明大學生們對文明的認識大多只停留在了思想上,而沒有在實踐中去展示我們的文明素養(yǎng)。這就是想與做的問題了。
所以一次成功的社會實踐能讓我們明白很多,也學會很多。我們在實踐中鍛煉了自己,同樣我們也會從我們觀察所得的結果中去反思自己。我們?nèi)w組員一致認為我們可以交出了一份滿意的答卷。
社會實踐的報告篇6
五年級的第二個學期,我們迎來了五天的社會實踐學軍學農(nóng)生活。
學農(nóng)的第一天,輔導員帶領我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過茂密的松樹林,展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田,可田里到處是雜草,草底下還躲藏著許多小生物,一個個小洞隨處可見。我們今天的任務就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂,鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞,頭頂?shù)奶柣鹄崩?,曬得我滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日,我雙手緊握鋤頭,用力向下一揮,把雜草連根鋤斷,堆放在一邊。同學們也都賣力地干著,只見陳天照緊緊抿著嘴,鋤頭隨著他的雙手上下舞動,一叢叢雜草被他鋤了下來。不時會有螞蚱、小蟲被驚起,撲騰著翅膀向遠方飛去。
干了許久,我們已經(jīng)筋疲力盡,中午的太陽依舊火辣辣的,同學們熱得滿臉通紅,汗水大粒大粒地滴了下來,沾滿泥土的小黑手一擦臉,哈哈,成小花貓了!看著田里的雜□原來少了一大半,同學們都開心地笑了,這是我們的勞動成果!這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護,第一次干農(nóng)活,我學會鋤草了!同時,我也真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
這五天的學軍學農(nóng)社會實踐活動,培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我們第一次離開爸爸媽媽的保護,自己生活,我們學會了自立自主。更重要的是,我們建立起了同學之間深厚的友情。
社會實踐的報告篇7
一、實踐目的:
社會實踐旨在將廣大研究生置身于社會大群體之中,讓我們學生親身去感受社會并了解社會。因此今年暑假利用一周的時間在渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司進行實習,希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)行社會所需要的技術和管理人員,認識了解公司的管理和運營方式,為日后的工作打下夯實的基礎。
二、實踐時間:
20__年8月8日至8月14日。
三、實踐單位:
渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司
四、實踐主要內(nèi)容:
渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司現(xiàn)在主要是代理辦公電子產(chǎn)品的銷售,安裝和維修。在公司的一周時間我嚴格按照公司正??记谥贫冗M行每天早上八點至十二點,中午兩點半至六點上班,跑外勤時間上下班不定。
20__年8月8日星期一
今天是正式上班的第一天,因為之前已經(jīng)和公司聯(lián)系好了,今天我跟著公司的文員張姐學習,主要幫忙校對文件和企劃書。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行,所以,基本上很簡單主要就是查看修改電子檔的格式和錯別字。工作很簡單但是我覺得自己應該負責任,從中發(fā)現(xiàn)有的格式并不完美,利用自己平時WORD編輯的一些技巧,我很快修改完一份文件并且將自己改善過的一起拿給張姐看,張姐對我的修改還滿意說:平時經(jīng)常做這些都已經(jīng)機械化了很少去想改進的方法,我的這些方法確實很方便,可以采納。雖然編輯文檔這些事情很簡單,但是卻需要耐心和細心,今天還學會使用打印機和一些辦公室文件整理分類的方法。
20__年8月9日星期二
第二天跟第一天的工作一樣,后半天張姐開始讓我做一些產(chǎn)品價目表,用于后面的某高校辦公一體化建設的競標,這是最近公司要準備的一個大項目,每個人都很認真,如果競標成功不僅賺到錢還能提高公司的實力和知名度,張姐告訴我公司為了這個項目已經(jīng)忙了大半個月了,要求我一定要把價目表校準正確。看似只有幾頁紙,但是內(nèi)容卻很多,包含大量的數(shù)據(jù)、型號、價位等。都要下班了還在整,跟著大家一起加班一小時,老板給大家買盒飯吃。今天,讓我體會到了一個小公司雖然人不多但每個人都把公司當成自己的,為了公司的利益加班也毫無怨言。
20__年8月10日星期三
昨天大部分的工作都已做完,每個人將自己做的文件進行歸納提交給老板,然后進行競標的演習,檢查遺留問題。我和張姐還有幾名技術員一起幫老板做最后審查。從中我認識到競標是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要花一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預算,使用各種花費時,最好繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對。
20__年8月11日星期四
通過我的爭取,老板讓我跟著他們一起去參加這次的競標會。雖然跟我想象的情景有很大的不同,但是氣氛還是很緊張的,有三個公司參加這次競標,每個公司講述自己的優(yōu)勢和預算供投資者比較,下午結果才出結果,吃飯的時候老板告訴我其實主要看的`就是預算,高校都是花公家錢,只要保證質量價格優(yōu)惠就行,我們提供免費維修是很大的優(yōu)勢,奪標沒問題。結果我們確實成功了。
20__年8月12日星期五
競標成功讓每個人都很興奮,但接下來的工作更忙了。但是我基本上沒事做,只是在辦公室整理文件。
20__年8月13日星期六
本來一周的實習已經(jīng)結束,但是我還是跟著幾個技術員一起去看他們現(xiàn)場安裝設備。雖然只是觀摩和打下手,但是關于裝機組網(wǎng)的知識也得到了實踐。
20__年8月14日星期日
本來之前說的是無償勞動,但是今天下午老板把我叫去,因為工作表現(xiàn)好給我發(fā)了兩百塊錢,還請我們幾個吃飯,飯桌上老板對我的努力表示肯定,但是我不要錢也干得那么認真太過老實,以后近了社會工作可不能這么老實。
五、實踐體會
通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人做事的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。作為一名在校研究生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著研究生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名研究生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個研究生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會。所以我們要把握好實習的機會,學到有用的知識,讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固研究生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的研究生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得研究生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
社會實踐的報告篇8
一、實踐目的
成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見一斑?,F(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業(yè)三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實踐。
二、實踐單位簡介
稅務師事務所有限責任公司是經(jīng)四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實踐我主要在代理部工作。
三、實踐成果
代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:
1、稅務登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書。
一個月的實踐期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。
四、評價小結
在短短一月的實踐時間中,我體會最深的'莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
社會實踐的報告篇9
一、實踐目的:
隨著科學發(fā)展觀的全面貫徹,黨中央越來越重視環(huán)境保護,也隨著到來,我國的經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,23被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。近來的自然災害頻發(fā),環(huán)境保護迫眉睫。我們每個人每一天都會扔出許多垃圾,你明白這些垃圾它們到哪里去了嗎它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是十分高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。人們超多地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),超多地消費,又超多地生產(chǎn)著垃圾。為了提高市民的環(huán)境保護意識,也為了持續(xù)市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費??磥?,垃圾分類處理勢必行。于是,就我所的社區(qū)是否有進行垃圾分類處理,我進行了調查。
二、實踐地點:
所社區(qū)
三、實踐時間:
20__年2月22日
四、實踐內(nèi)容及心得:
1、實踐內(nèi)容:
垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。我所的社區(qū)附近就有一個大型填埋垃圾場,周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時,垃圾填埋,會對土壤和地下水造成嚴重危害。所以進行垃圾分類收集能夠減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:減少占地、減少環(huán)境污染、變廢為寶。首先,我來到社區(qū)的垃圾存放處。看到垃圾箱分綠色和紅色兩種,綠色標注著可回收、紅色標注著不可回收。我垃圾箱附近觀察了一會,有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個,但大多數(shù)都隨意投放。不明白是因為不認識標示還是根本就沒有把垃圾分類存放放心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經(jīng)將可回收與不可回收分開,但大多數(shù)居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收。其實,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,可是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個人認為,社區(qū)就應加大對垃圾分類知識的宣傳。能夠社區(qū)開展垃圾分類知識比賽,調動起居民的認知興趣,到達普及的效果。社區(qū)居委會也能夠制作海報貼社區(qū)的信息欄,讓居民隨時能夠學習。于是,我向居委會黨支部書記提出了這個意見,他很贊成我的想法,并準備年后實行。
2、實踐心得:
通過本次社會實踐活動,我深入調查了關于垃圾分類制度社區(qū)的實施狀況,并且看到了一些實實的問題。我認為,我們務必建立更加超前的消費者分類回收體系。
第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要好處,呼吁消費者用心參與。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
第二、改造或增設垃圾分類回收的設施??蓪⒁粋€垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用。能夠用不一樣色彩的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上務必注明回收的類別和簡要使用說明,指導消費者使用。垃圾桶也能夠成為企業(yè)廣告的載體,企業(yè)能夠承擔制作費用。
第三、封閉舊的垃圾道,社區(qū)建立規(guī)范的回收站。社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責管理,建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營和回收服務功能,使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑,貼補消費者衛(wèi)生保潔費用的不足。政府可實行減免經(jīng)營稅的傾斜政策,來調動社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區(qū)的綜合功能。
第四、改善目前的垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,就應壓縮后進行儲運。尤應注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的`改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉賣到企業(yè)。另外,建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現(xiàn)多渠道回收,引入價格和服務的競爭機制,以此提高他們的服務質量和垃圾的回收率。
第五、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術的研究。用心扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。
另外,還有許多垃圾分類小誤區(qū):
誤區(qū)一、大棒骨是餐廚垃圾
事實上,大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類似的還有玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。
通過本次社會實踐活動,看到了許多生活中存的環(huán)保小漏洞,同時也看到了為了保護環(huán)境國家采取的措施。只要每個人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放心上,并付諸行動我們就有理由相信地球的明天會更完美,20__世界末日只是個假想!
讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!
社會實踐的報告篇10
實習經(jīng)歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會是我旅程的終點,而是我挑戰(zhàn)和希望的開始!以下是關于這一教育實踐的報告。
一、實習準備
備課充分能調動學生的積極性,上課效果好。但同時要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。所以在課堂上一定要盡量讓學生參與進來,不要讓他們分心,這是非常講究方法的。上課內(nèi)容豐富,寫實;教學自然,講課生動,照顧一切難度適中的東西自然能吸引學生。所以老師每天要有足夠的精神讓學生感受到一種自然的氛圍。英語是一門外語,對學生來說既陌生又困難。在這樣的大環(huán)境下,要教好英語,學生要熱愛英語,對英語產(chǎn)生興趣。否則,學生會害怕這門學科的困難,他們將無法學習它。
二、實習過程
教學是教師的首要任務。能否教好,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響學生對課程的興趣。實習期間上了三節(jié)新課,一共11節(jié)課。雖然我在課堂上取得了一些進步,但我覺得沒有一堂課讓我非常滿意。教學過程和環(huán)節(jié)總是有疏漏,事后讓我很慚愧。我覺得,如果你真的.想走上教師崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,以后還是需要努力的。我在課堂教學中暴露了許多缺點。
我第一次上課的時候,就有這樣的問題。一節(jié)課我只看前面的同學,完全不理后面的同學。而且我每次起來讓學生回答問題,都沒有讓他們及時坐下。一開始學生好像不習慣,后來上課多了就習慣了。在我叫他們坐下之前,他們自己坐了下來。第一節(jié)課結束后,我會讓坐在后排的學生回答問題,并經(jīng)常看學生臉上的表情。后來慢慢發(fā)現(xiàn),在課堂上看每個學生臉上的表情和眼睛,就能看出他們是不是在聽,是不是在理解這門課。最后發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗要一點一點積累,尤其是上課的時候。
我在這所學校實習了四個月,上了幾節(jié)課。在新老師和原老師之間,學生們反映課堂上閱讀單詞和句子的時間和頻率遠遠少于劉老師。可能在實習之前,我們真的高估了學生的水平。這一屆的很多學生在小學沒有接觸過英語,基礎很差。這本教科書很難,所以在我們?nèi)ゾ毩曋埃恍W生甚至不理解他們的母親abc。導師還指出我們讀書太少。事實上,我們在隨后的每堂課上花了更多的時間閱讀單詞和句子。本來以為時間夠用,但是下課后同學們還舉報老師很少看書。
每節(jié)課結束后,發(fā)現(xiàn)每節(jié)課學生練習的地方都很少,從來不讓學生練好。初中都是練習,練習對學生學習英語很重要。在這一點上,我還是沒有做好。在整個教學實踐中,我也想多鍛煉和提高,就是倒帶的問題。每次有聽力,總會因為拿不好而緊張。學生為老師焦慮,影響教學過程,浪費時間。
回顧這段時間,我很用心,但用心不一定等于成功。畢竟我是實習生,在知識的構建上還是有很多斷章取義的地方,還是缺乏教學經(jīng)驗。甚至因為我把某個英語單詞讀錯了,就帶全班同學讀錯了,老師不恥下問地指出錯誤好幾天。
三、實習經(jīng)歷
總之,我認為教育是一個互動的過程。教師不僅要認真致力于教學,還需要學生的積極合作,才能達到當老師的目的——真正把知識傳遞給學生。這個過程很快樂,也很辛苦,但是要做一個知識的傳播者——人民教師,我就要好好學習,將來成為一名優(yōu)秀的教師。雖然實習很辛苦很忙,但對我來說是一次非常有益的鍛煉和嘗試。最后,衷心感謝這所學校給了我這樣的經(jīng)歷,也感謝劉老師在各方面給我的指導和幫助。
四、實習總結
真正的英語課應該是充滿知識和興趣的,可以激發(fā)學生學習的興趣,學習音樂方面的知識。仔細分析后發(fā)現(xiàn),語言知識的缺乏是學生學習的發(fā)展,只停留在認知層面,很少要求學生學會用所學。在接下來的幾節(jié)教學課中,我大膽改變了平日上課的機械方式,將知識點講解、單詞句型操練、語言知識點拓寬融為一體,取得了令人滿意的效果。這樣的課堂充分發(fā)揮了學生的學習自主性,極大地激發(fā)了他們的學習興趣。根據(jù)課堂上的實際情況,學生們更喜歡這種課。雖然課程中有一些練習,但這些都是在合適的時候進一步鞏固知識點。
這次實習是我人生中最難忘的階段之一。也許是我在實習開始的時候沒有意識到它會給我?guī)磉@么深刻的感受:實習不僅教會了我英語教學的知識,更重要的是,它讓我學會了在生活中被感動。陌生人因為它而聯(lián)系在一起。當他們和這些可愛的學生相處時,他們每天都很開心。只有經(jīng)歷過,才能深切感受到老師在學生眼中的偉大與神圣。這兩個月的收入,無論我以后從事什么樣的職業(yè),都會讓我受益終身!
社會實踐的報告篇11
實踐目的:
實踐在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓練。
實踐內(nèi)容:
實踐的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:
l、服裝頂崗實踐CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實踐制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實踐工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術要求。
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)線的組織,各個階段質量的控制方法等等。
實踐體會:
我們實踐所在的工廠是服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據(jù)實踐內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:
1公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別。
2因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿(mào)服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。
3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量。
4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。
其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當大的`差異:
1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。
2褲子不分男女以低腰為主。
3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長。
4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習慣用色、搭配都不大相同。
5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CD中心,尼彼歐使用的法國進口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。
完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時每刻輕松查詢。
不過可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會了。
社會實踐的報告篇12
一、實踐目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20__年3月——4月我在_公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實踐報告:
二、實踐崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經(jīng)理,財務和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實踐。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實踐內(nèi)容
本人于20__年3月14日至20__年4月在_公司進行實踐,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
四、實踐收獲與體會
為期一個月的實踐結束了,我在這段實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習注冊會計師專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實踐中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
所有的'帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實踐階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短兩個月的實踐期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實踐中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學期的實踐給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
社會實踐的報告篇13
面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢和用人單位普遍反映的應屆畢業(yè)生操作能力差的問題,為了響應學校關于暑期社會實踐安排,同時使自己能更早更好的深入社會,了解社會,參與社會建設,提高自己的工作能力和應對能力,結合自己所學專業(yè),今年暑假,我在咸陽日報社進行了為期50天的暑期社會實踐。現(xiàn)將該次社會實踐的有關事項向學校作如下報告。
一、實踐單位的基本概況
我實習所在的咸陽日報社創(chuàng)刊于1962年,于20__年1月改出對開四版周七刊,并取得出版八版的審批。該報現(xiàn)為__市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報紙。
《咸陽日報》堅持正確輿論導向和團結、穩(wěn)定、鼓勁的辦報方針,以“弘揚主旋律,打好主動位”為口號,提出并強化辦“一張既讓各級黨委政府滿意,又使廣大干部群眾滿意的綜合性日報”的辦報理念,在努力做好黨政國策宣傳工作的同時,又讓群眾喜聞樂見。報社現(xiàn)有咸陽日報正報、咸陽日報《都市周刊》、《社會視點》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面,形成了一張正報三個??鸵粋€電子版的格局。欄目豐富,涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、生活的方方面面,突出了貼近性、服務性、可讀性為一體的辦報風格,咸陽日報社管轄辦公室、財務部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。
二、實踐中的主要活動
我的實習是從今年暑假的7月12日到8月31日,共為期50天。我主要跟隨咸陽日報社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實習。在整個實習過程中共跟隨李老師外出采訪21次,學寫新聞稿件20余篇,聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫的稿件(后附有實踐過程中刊登的部分文章)。住宿、吃飯、交通費用共花費1000余元。
每天我都早到辦公室,主動做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作,隨同老師采訪、寫稿、審稿、送稿。同時我還虛心向在報社工作多年的老編輯陳澄海老師學習了稿件的編輯,并通過加晚班,在畫板校對部門跟申效斌主任學習了報紙的后期制作知識和方法。通過對一張張報紙的學習,對一篇篇新聞稿件的處理,使我對報紙,特別是黨報的有關知識和要求有了清楚的認識。
李老師是市長的專職記者,所以在整個實習過程中,我主要跟隨他進行了“市委五屆四次(擴大)會議”的專題報道;省市領導一些視察活動的相關報道;市上幾次大型活動的報道;同時,由于__市正在進行創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設,李老師是該項建設的主要記者,因此,我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員,就我市這項活動進行了一系列專題采訪報道,主要針對涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營,單位衛(wèi)生檢查,市場整治,市政建設,賓館飯店小餐飲專項整治,網(wǎng)吧專項整治等活動進行了專題報道。通過發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理,使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉。讓我對媒體的力量有了進一步的認識。
三、實踐中的主要收獲
通過整整50天在一線和記者、編輯們的近距離接觸和交流,通過一次次的現(xiàn)場采訪和自己的動手實踐,以記者這個廣闊的接觸面為平臺,通過老師們的悉心教導和自己的仔細觀察、大膽實踐,可以說我的這次社會實踐收獲是很多的。這邁出社會的第一步,必將對我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義。
1、對以報紙為中心的相關知識有了全面的、深入的了解。首先是對幾種常用的如消息、通訊、評論員文章等新聞素材等有了更進一步的了解,而且提高了自己寫作素養(yǎng);其次是對報紙制作的整個過程有了全面的認識;同時,我通過親身體驗知道了,記者是一件辛苦的工作,要有積極負責的態(tài)度,積極觀察,認真思考,用心寫作,只有依靠不斷地創(chuàng)新精神,才能寫出生動的稿件。
2、對__市的大致狀況有了初步的掌握。通過這50天沿街走巷檢查、進單位采訪使我對整個城市的大致環(huán)境,大部分單位的位置及相關情況有了初步的掌握,可以說了解了這所城市的大致情況。也使自己認識了很多的人,建立了相當可觀的社會交際圈。
3、對大型活動的安排部署有了全面的了解。隨同李老師對市上幾次大型活動進行的采訪報道,通過認真觀察他們對大型活動的安排部署,結合《秘書學》上的有關知識,給我對大型會議在實際操作中的組織安排有了鮮活的教材。對一件大型活動開展的時間、地點、與會人員、車輛的安排,路線、食宿的安排部署有了全面了解,做到了理論和實踐的結合,增強了自己的工作、辦事能力。
4、“新人到單位,勤快是贏得領導重視的最好法寶”。這是要聞部主任記者高懷軍老師在第一次開會時對我們幾個實習生的教導。通過這些天的實踐,我覺得這確實是我們畢業(yè)生在一個新單位后,開局篇打響的第一法寶,是值得我們每一個人實踐的。
5、“良好的人際關系是你工作順利開展的重要保證”。這是在就業(yè)指導書上學到的,也是李老師在工作之余教導我的。通過這50天的實習,我才意識到了人際關系在我們工作中的重要性。一個記者,只有建立了廣泛地社會信息網(wǎng),才會有不斷的新聞線索供你挖掘;一個身處復雜社會關系中的工作人員,只有建立了健康的人際關系,才能保證你的工作順利開展。咸陽日報是一個團結、和諧的整體,在老師們的身上,我學會了同事之間那種兄弟般的相互關心,以及那種以誠相待的待人之道,正因為有這種健康向上的文化氛圍,才有了報社的整體大發(fā)展。
6、只要做最充分的準備,就能應對可能遇到的一切危機。李老師每次有重要的采訪至少都要帶兩支筆。這是一個細節(jié),但是從這里我學到了,雖然在工作中我們可能遇到各種各樣的突然危機,但是只要我們做好足夠的準備就足以應付各種問題和困難。
7、對日常交際禮儀的學習。我從李老師那里的學習是從第一次見面時的那個握手開始的,雖然之前在學校的那本禮儀手冊上讀到過關于握手,餐桌吃飯,日常交往等方面應注意的禮儀,但是李老師的那一個握手于我的收效是任何教科書都不能達到的效果。在日后的實習中我也注意交際禮儀的學習,不斷提高自己的綜合素質,和自己面對問題的應對能力。
8、找到不足也一件很大的收獲。通過實習我也在工作中找到了自己的不足,了解了用人單位對人員的需求,這就要求我在今后不斷的學習和總結,有目的有方向的彌補自己的不足,使自己更加的完善和豐富起來,以便將來更好的適應社會需要,適應工作需要。更好的為構建和諧社會和西部大開發(fā)服務。
最后,我要感謝學校對我的教育培養(yǎng),對這次實踐的部署安排;感謝咸陽日報社為我提供的這樣一個良好的實習機會和學習環(huán)境,感謝報社老師,特別是李發(fā)偉老師和陳澄海老師對我的悉心指導和無微不至照顧,你們認真的工作態(tài)度,真誠的待人理念,積極的創(chuàng)新探索精神,一絲不茍的治學精神,以及報社那種奮發(fā)向上的團隊精神值得我終身學習和實踐。
歲月如梭,韶光易逝。社會實踐就這樣結束了,我作為這次實踐的一員,作為一名大學生,能參與到這次實踐中,使我感到無比榮幸!
社會實踐的報告篇14
實踐內(nèi)容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
咸陽北路敬老院
實踐時間:
20__.7.25
實踐成員:
實踐背景:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學會愛老敬老。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
實踐目的:
通過到敬老院開展社會實踐活動,了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關愛,帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年
前期準備:
同院青協(xié)一起與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長和傾斜負責人的答應后,我們開始預備關愛活動的細節(jié)。在活動前一天晚,我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。
實踐內(nèi)容及感受:
我們八人組每個人都有自己的任務所以每個人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。
八人組之安妮:20__年11月25日,早上天氣不錯,我們八人組一同前往咸陽北路敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個老人知道有幾個大學生要來看望他們,而且特別開心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說有笑,個個都很開心,每個人臉上都掛滿笑容,這個場景很美好,值得我一生去回憶。
老人們都出來散步和鍛煉身體,.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的.運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀比較大,但是他們還是有一顆童心,每個老人都玩的非常開心,看到他們的笑容,我們感覺更開心。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。
通過今天的實踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機會,這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應該懂
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