國慶節(jié)2023教案(7篇)

第國慶節(jié)2023教案(7篇)

國慶節(jié)2023教案篇1

活動(dòng)目的：

1、通過組織這次愛國主義教育，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

2、通過展望祖國未來，聯(lián)想怎么熱愛校園、熱愛集體，做關(guān)心校園和集體的中學(xué)生。

活動(dòng)過程：

第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入

親愛的同學(xué)們，大家好!今日，我們異常興奮，因?yàn)?，我們偉大的祖國走過六十多年的風(fēng)雨，迎來了今日的輝煌!在這六十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國人的驕傲，從小熱愛校園、關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。

主持人宣布“熱愛祖國”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

第二環(huán)節(jié)：艱難的歷程

一.歷史回放

1.《南京條約》

2.八國聯(lián)軍侵華

3.日本侵華戰(zhàn)爭

二.祖國的發(fā)展

改革開放二十多年來我國取得的成就：

1.人民生活水平大大提高，基本實(shí)現(xiàn)小康。

2.經(jīng)濟(jì)得到迅猛發(fā)展，外匯儲(chǔ)備迅速提高。

3.社會(huì)總體上穩(wěn)定，人民民主權(quán)利得到進(jìn)一步的落實(shí)。

4.國際地位不斷提高，逐漸成為能夠影響世界事務(wù)的大國。

5.軍事實(shí)力、科技力量不斷提高，有些方面已經(jīng)進(jìn)入世界先進(jìn)領(lǐng)域。……

主持人倡議：齊聲祝福祖國

三.居安思危

西藏、新疆、臺(tái)灣、邪教、領(lǐng)土問題……

歷史證明，所有分裂行為都是以悲劇收場。(如：巴以沖突、科索沃戰(zhàn)爭……)

第三環(huán)節(jié)：中學(xué)生如何愛國

1.討論：在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛國呢

2.什么是愛

愛是分享：團(tuán)隊(duì)合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當(dāng)中，

就要團(tuán)結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分

享。這，就是愛。

愛是力量：也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己

的長處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級就有大大的力量。愛是承擔(dān)：1、遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

2、團(tuán)結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。

3、努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭取進(jìn)步。

4、班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級……

每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，

在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。

愛是榮譽(yù)：2023年，我們國家承辦了奧運(yùn)會(huì)，這是我們國家繁榮的象征。國家

強(qiáng)大了，中國人不再受欺負(fù)，國家的榮譽(yù)，也就是我們每個(gè)人的榮譽(yù)。

老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國，讓我們的國家更

加強(qiáng)大!

第四環(huán)節(jié)：歌唱祖國

1.深情朗誦：請同學(xué)們朗誦關(guān)于愛國的詩歌----祖國啊我親愛的祖國(舒婷)

我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊

——祖國啊!

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

——祖國啊

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

我是你簇新的理想

2.共唱歌曲：《中華人民共和國國歌》

主持人：每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十多年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!

主持人：請全體起立，合唱《中華人民共和國國歌》。

第五環(huán)節(jié)：班會(huì)總結(jié)

同學(xué)們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

國慶節(jié)2023教案篇2

為了使全體師生過一個(gè)愉快而又安全的“十一”長假，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，確保生命及財(cái)產(chǎn)安全，我強(qiáng)調(diào)一下國慶節(jié)期間安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們做到：

一、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

1、在公路上行走要靠邊行，騎車的必靠右走。

2、不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

3、不準(zhǔn)追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車輛，不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險(xiǎn))和超載車輛等。

4、橫過公路和下車時(shí)必看清左右兩頭有無車輛，更不得突然橫穿公路和翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車搶行。

5、無駕照不得駕駛摩托等機(jī)動(dòng)車，更不得駕駛“三無”車輛。

6、來校和回家時(shí)，有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行，不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間，不乘座摩托車和三輪車。

二、旅游、活動(dòng)安全

假期外出旅游應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。

1、不要私自參加旅游，做到結(jié)伴同行或有家長陪護(hù)。

2、不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。

3、住酒店、旅館時(shí)應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境，特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

4、外出旅游時(shí)不要掉隊(duì)。

5、參加體育活動(dòng)前應(yīng)先檢查活動(dòng)環(huán)境，確保周邊安全的情況下，然后再進(jìn)行鍛煉。

6、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長時(shí)間沉迷于電視或電腦，不模仿電視或游戲中的暴力行為。

7、不要到河塘、水庫、海邊玩?；蛴斡?。

8、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動(dòng)或者逛商場時(shí)，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。

三、治安安全

1、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。

2、不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進(jìn)入的地方。

3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系，交友要有選擇，生活要有規(guī)律，不要與社會(huì)閑散人員交往。

4、不與陌生人交往，以免被拐騙和受到傷害。

四、防火、防盜、防煤氣中毒。

(一)防火、防煤氣常識

1、熟悉住所地理環(huán)境，確保通道在任何時(shí)候都暢通無阻;

2、了解居住地消防設(shè)備及使用方法;

3、切勿使電路超負(fù)荷，如需增加室內(nèi)電器，必須由具有上崗證的電工進(jìn)行安裝;

4、室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險(xiǎn)物品;

5、應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在，如遇火災(zāi)，及時(shí)切斷電源;

6、使用燃?xì)鈺r(shí)，應(yīng)將窗戶盡量打開，以防萬一燃?xì)庑孤r(shí)發(fā)生意外。停止使用煤氣時(shí)，應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān);

7、定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾哪z喉，如發(fā)現(xiàn)損壞時(shí)，要立即更換;

8、若發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)保持冷靜，立即向消防部門報(bào)案，并正確告知起火點(diǎn)和火勢;

9、安全燃放煙花爆竹，預(yù)防一氧化碳中毒。

10、注意廚房用火安全，及時(shí)檢查煤氣滲漏情況，做到及時(shí)關(guān)閉閥門。

11、不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火：木、紙等物燃燒應(yīng)用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時(shí)應(yīng)用干粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器;

(二)防盜常識

1、出門隨手關(guān)好門窗;

2、家里裝有報(bào)警設(shè)備的，出門時(shí)將家內(nèi)的報(bào)警器置于警戒狀態(tài);

3、提高防衛(wèi)意識，不要隨意讓陌生人進(jìn)入樓道電子門;

4、一旦發(fā)生盜賊入室，及時(shí)報(bào)警，并保護(hù)好現(xiàn)場，如有人在現(xiàn)場，應(yīng)保持冷靜，靈活與盜賊周旋，暗中啟動(dòng)緊急鍵向管理中心求救或伺機(jī)報(bào)警。

五、飲食衛(wèi)生安全。

1、飲食要注意合理營養(yǎng)，切忌暴食暴飲。

2、飯后休息半小時(shí)再從事體育運(yùn)動(dòng)。

3、不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐朽變質(zhì)的食物，以免食物中毒，購買食品時(shí)應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

4、預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。

六、用電安全。

1、自覺遵守安全用電規(guī)章制度，禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外，還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

3、不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿或搖晃電桿拉線，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來處理，不要自己猛拉硬扯，以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥，以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

4、發(fā)現(xiàn)落地的電線，離開10米以外，更不要用手去拾。同時(shí)，要設(shè)法看護(hù)落地電線，并請電工來處理，以防他人走近而發(fā)生觸電。

5、在雷雨時(shí)，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。

總之，要求全體同學(xué)不僅自己要時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳，以促進(jìn)社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全，也讓家長和老師多一份安心。

下面，各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況開展針對性的安全教育，離開學(xué)校時(shí)請各位教師關(guān)好辦公室的門窗、切斷電源，各位班主任關(guān)好教室的門窗、切斷電源，在確保辦公室和教室安全的情況下方可離開學(xué)校。最后祝大家過一個(gè)安全而愉快的國慶節(jié)。

國慶節(jié)2023教案篇3

活動(dòng)主題：彩旗飄揚(yáng)迎國慶

活動(dòng)形式：主題班會(huì)(勵(lì)志主題班會(huì))

活動(dòng)對象：三年級(2)班全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員

活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會(huì)祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2.制作PPT。

3.準(zhǔn)備歌曲：《歌唱祖國》。

活動(dòng)說明：全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開主題班會(huì)。

活動(dòng)部分：

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”。

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國慶”的主題班會(huì)。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈Ｇ魄?，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

乙：你想看看他們的氣勢嗎接下來請欣賞誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦：《黃河頌》)

甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國。下面請欣賞相聲：《祖國在我心中》。

(相聲：《祖國在我心中》)

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個(gè)游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個(gè)人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時(shí)，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

(游戲：擊鼓傳花)

甲：也許，大家還想聽點(diǎn)笑話，對嗎下面請欣賞小品—：《同學(xué)之間》。

(小品：《同學(xué)之間》)

乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

(歌曲：《歌唱祖國》)

合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強(qiáng)。

本次主題班會(huì)到此結(jié)束

國慶節(jié)2023教案篇4

教學(xué)形式：

團(tuán)體或小組教學(xué)

教學(xué)方法：

情景表演法演示示范法

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識國旗，知道升國旗，奏國歌時(shí)，應(yīng)肅立、行注目禮。

2.培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

核心要素：奏國歌升國旗應(yīng)脫帽要敬禮

唱國歌須肅立愛祖國要牢記

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

2.國歌磁帶、錄音機(jī)。

3.欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

4.故事《岳母刺字》以及圖片一張。

基本過程：

（一）導(dǎo)入活動(dòng)：

出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動(dòng)主題。

（二）關(guān)鍵步驟：

1.認(rèn)識五星紅旗。

（1）提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

（2）討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

（3）提問：你有沒有看到過升旗儀式？（看到過，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。

2.參加園內(nèi)升旗活動(dòng)，知道升國旗時(shí)要立正、嚴(yán)肅，并要向國旗行注目禮。

3.參加完升旗儀式后提問。

（1）在升旗時(shí)，大家是怎樣行禮的站立端正、不講話、行注目禮。

（2）你們知道少先隊(duì)員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊(duì)禮和行軍禮。）

4.學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗多美麗》。

5.故事欣賞：

教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報(bào)國”的感人故事，從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

活動(dòng)延伸：

1.認(rèn)識國徽的活動(dòng)。

2.觀看影片片段，欣賞國歌。

3.游戲：國旗連連看。

認(rèn)識幾個(gè)常見國家的國旗，進(jìn)行連線游戲。

4.拓印活動(dòng)：

拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

5.制作國旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗活動(dòng)中，將自己親自制作的禮物獻(xiàn)給幼兒園。

家園互動(dòng)：

1.帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會(huì)升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深幼兒對祖國的情感。

2.教幼兒歌唱國歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護(hù)國旗，尊敬國旗。

3.請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁，給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

國慶節(jié)2023教案篇5

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體中班學(xué)生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（寫詩、畫畫、手抄報(bào)等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像）。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

四、活動(dòng)設(shè)想

對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

國慶節(jié)2023教案篇6

一、設(shè)計(jì)意圖

城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜，而應(yīng)簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全。

3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，理解歌詞，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲;

5、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

四、活動(dòng)難點(diǎn)

日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)則。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過程：

1、出示發(fā)生車禍圖片，請幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

2、教師出示十字路口的圖片提問：

①這是哪里小朋友在什么地方見過它

②上面的白線叫什么有什么作用

3、出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢

4、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路(學(xué)生表演)總結(jié)要做到：一站二看三通過。

5、教師小結(jié)小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過馬路時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。

國慶節(jié)2023教案篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識7個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。

2、正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。

3、加深對祖國的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)：

理解“國慶”的重大意義。

教學(xué)難點(diǎn)：

有感情地朗讀、背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛教學(xué)方法：圖文結(jié)合法學(xué)習(xí)方法：朗讀感悟法。

教具準(zhǔn)備：

圖片、生字卡片、課件、教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：幼兒園大班語言教案

1、我們每個(gè)人都有生日，就連我們的祖國也有，你們知道祖國媽媽的生日是那一天嗎是的我們剛歡渡完祖國媽媽的第六十個(gè)生日，哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國慶節(jié)的來歷(設(shè)計(jì)意圖：了解國慶節(jié))

2、同學(xué)們，1_一就成了我國的建國日，中國，這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒，再一次的屹立在東方。讓我們一起去見證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。(出示開國大典歷史資料)

3、回憶這莊嚴(yán)的場面，真是今人激動(dòng)，今天我們就來學(xué)習(xí)一首寫歡慶國慶的小詩，板書課題：歡慶大家結(jié)合自己過節(jié)的感受說說什么是歡慶

(設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生親身體會(huì)，理解課題)

4、就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題：歡慶二、初讀課文，認(rèn)識生字。

課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶，你們能叫出他的名字嗎(讀“慶”)客人到咱們這，我們得請它進(jìn)屋坐坐，誰能說說你是怎樣和“慶”交上朋友的其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢，大家翻到書44頁，趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來，再用你喜歡的方式讀讀課文吧!

1、剛才小朋友找朋友的速度可真快，現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識的生字寶寶請出來了，誰來給大家(指名領(lǐng)讀)課件出示生字：學(xué)生自讀正音，指名讀，男女生比賽讀。教師正音

2、檢查自學(xué)情況。(出示課件)

A、看，生字寶寶摘掉拼音帽子出來和大家見面了，你還認(rèn)識他們嗎用喜歡的方式讀出他們的名字吧。

生：(自由讀生字)B都讀好了嗎讓小火車開起來吧!(生小組開火車讀生字，讀對了全班跟讀，錯(cuò)了就指出錯(cuò)誤)出示多音字：樂學(xué)生認(rèn)讀，教師提示：

注意樂是多音字，來讀讀這兩個(gè)詞：歡樂樂曲(設(shè)計(jì)意圖：由簡到難，有目標(biāo)，有層次的認(rèn)讀生字，達(dá)到鞏固目的)3、生字朋友要和大家做個(gè)游戲，他還帶上他們的朋友呢!你還能認(rèn)出它們嗎誰來猜

(小組合作完成游戲，全班讀，猜出地圖)設(shè)計(jì)意圖：由字到詞，利于鞏固過度：你們真了不起!一下就認(rèn)識了這么多生字寶寶，下面就請大家把它們帶進(jìn)課文，讀一讀課文，想想：這首小詩共有幾句話讀了這首詩，你知道了什么

1、學(xué)生自讀課文。

(共有2句話，寫了國慶節(jié)全國都慶祝這美好的日子)過度：是呀!新中國成立后，每年的10月1日這一天，全國人民都會(huì)共同歡慶這美好的日子，讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時(shí)刻吧!(多媒體展示：儀仗隊(duì)、禮花、老百姓載歌的歡慶場面)同學(xué)們，觀看了這令人激動(dòng)的場面，你們心情怎樣呢(高興、激動(dòng)、興奮……)好，那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩讀通、讀順、初步讀出自己的感受。(生齊讀)

2、教師范讀(配樂)看小朋友們都讀的這么開心，老師也忍不住想來讀一讀了，你們可以讓老師也來表現(xiàn)一下嗎小朋友們不妨閉上眼睛來邊聽老師讀邊想象著那些畫面，來細(xì)細(xì)的品味一下這首小詩…

3、師讀完后問：

(1)、這首詩歌寫了哪些景物呢劃出有關(guān)的詞語。(教師根據(jù)學(xué)生回答板書：田野、楓林、藍(lán)天、大海)

(2)、在剛才閉著眼睛聽的時(shí)候，你們的腦海里看到了什么聽到了什么又想到了什么呢(生說到哪句就把課件打出來)

4、同學(xué)們都愛祖國，看誰能和老師一樣，把自己對祖國的愛通過朗讀的形式表達(dá)出來。(根據(jù)學(xué)生所述內(nèi)容隨機(jī)出示相關(guān)句子，指導(dǎo)朗讀感悟)

A過度：聽了他的朗讀，我仿佛看見了田野里滿是豐收的景象!你們還看見了什么

(我從他的讀里看到了豐收的果實(shí)，看到了田野，看到了小河。誰再來讀。你還看見了什么生：大谷小麥……)

B我們在前面學(xué)習(xí)了許多有關(guān)秋天的好句子，我們一起來讀一讀，好嗎

梨樹掛起——(生齊：金黃的燈籠)蘋果——(生齊：露出紅紅的臉頰)稻?！?生齊：翻起金色的波浪)高粱——(生齊：舉起燃燒的火把)是呀!秋天來了，景色多美呀!

C課件大海。

問：你聽見了什么

你聽見大海會(huì)對我們高唱一首什么歌曲

(《生日快樂》《國歌》《愛我中華》…)能給大家唱幾句嗎

聽到了那么多歡樂的歌，我們再來讀一讀。誰讀得最好，來讀。

好，讀的可真好，大家共同歡樂的讀一讀第二行。

生讀。

D課件楓林。你還看見了什么

生：我仿佛看到了很多金燦燦的果實(shí)，楓樹林里的楓葉在隨風(fēng)飄動(dòng)……老師：前天我們剛學(xué)了一首也描寫到楓林的古詩，你們還記得是那一句嗎今天讀了《歡慶》這一行，讓我們仿佛又看到了，楓林的另一種景象就是像紅火的旗幟。

E說說作者為什么說楓林舉起的是“火紅的旗幟”旗幟是什么在這里指的是什么

(旗幟就是五彩繽紛的旗子。這里的旗幟就是楓林，秋天楓葉紅了，就是旗幟。)

F、出示藍(lán)天(藍(lán)天飛著潔白的鴿子)。師：你聽到小鴿子說什么呢

(它在說祝祖國媽媽生日快樂!祖國媽媽祝你長命百歲，心想事成……)師指導(dǎo)：對媽媽說話要親切一些，誰能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。生讀。

師：讀得真好，一起讀。

“藍(lán)天飛著潔白的鴿子?！?/p>

同學(xué)們，課文第一句描寫了藍(lán)天、田野、楓林、大海、白鴿，你們能不能把他們連起來讀一讀好嗎

指導(dǎo)朗讀：讀時(shí)速度稍慢，聲音不要太高，要帶著想象讀，讀出韻律感。齊讀。

5、看你們讀得有滋有味的，老師也想向你們挑戰(zhàn)一下，可以嗎(師生對讀第一句)

6、小朋友們讀的都很不錯(cuò)，只要我們用心去讀，去體會(huì)，做到眼中有物，心中有情就一定可以讀得更好。

新中國成立以后，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，你看到了什么!(出示課件)

A、萬丈高樓平地起，

B、天空亮起五彩的禮花。

C、申奧成功，大快人心!

D、城亮起五