2024屆廣東省汕頭龍湖區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含答案解析

2024屆廣東省汕頭龍湖區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是A．稱(chēng)量氯化鈉固體B．給液體加熱C．聞氣味D．傾倒液體2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不．正．確．的是A．AB．BC．CD．D3．下圖是關(guān)于氧化汞分解的微觀示意圖，從下圖中得到的信息錯(cuò)誤的是A．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子B．化學(xué)變化中原子不可再分，而分子可以再分C．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)4．下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最高的是（）A．NaClO4 B．HCl C．NaClO D．ClO25．如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)，圖中最右側(cè)“O”表示（）A．氫元素 B．氫原子 C．氧元素 D．氧原子6．某興趣小組在開(kāi)展“測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn),并分別將壓強(qiáng)傳感器和數(shù)字傳感器與實(shí)驗(yàn)裝置相連,精確地記錄了集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化和氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．壓強(qiáng)開(kāi)始增大的原因是紅磷燃燒放熱氣體膨脹B．瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)最終變小的原因是紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)氧氣,氣體減少C．該條件下,不能用硫代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)D．實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒將瓶?jī)?nèi)氧氣完全耗盡了7．吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．尼古丁分子是由碳原子、氫原子、氮分子構(gòu)成的B．尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162C．尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大8．如圖為原子變化的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“〇”、“○”表示原子中的不同微粒，①②③中屬于同種元素的原子是A．①②③ B．①② C．②③ D．①③9．歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是（）A．有機(jī)物是一類(lèi)含碳化合物，所以CH4、CO2都是有機(jī)物B．硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸C．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物10．下列做法正確的是A．植樹(shù)造林，防沙降塵 B．焚燒垃圾，凈化環(huán)境C．禁用農(nóng)藥，保護(hù)水源 D．煤氣泄漏，開(kāi)燈檢查11．氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．分子之間的間隔變小B．分子質(zhì)量變小C．分子體積變大D．分子運(yùn)動(dòng)速率變大12．如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：1 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變 D．生成物是兩種物質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的吸附性是______（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)，用此裝置得到的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。在得到的水樣中加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生了較多的白色不溶物，則該河水屬于______（填“硬水”或“軟水”），生活中將硬水軟化的方法是______。（2）實(shí)驗(yàn)室除去食鹽水中混有的泥沙，通常采用的實(shí)驗(yàn)操作是______，其中玻璃棒的作用是______，還需要用到的玻璃儀器除燒杯外還有______。14．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體。（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____；②_____。（2）A裝置中的試管口略向下傾斜的原因是_____；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（4）用D裝置收集氧氣后，如何驗(yàn)滿(mǎn)？_____（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____；（填字母，下同）收集氨氣的裝置應(yīng)選用_____。（6）已知化肥氯化銨的化學(xué)式（NH4Cl），試求：①求氯化銨的相對(duì)分子質(zhì)量；_____②為了保證某一農(nóng)作物獲得7kg氮元素，則需要多少千克氯化銨？_____（寫(xiě)出步驟）15．定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。（1）下圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，圖A中小氣球的作用是_________，圖C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（2）分別實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)圖B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，原因是___________。（3）在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g224.548反應(yīng)后質(zhì)量/g16.9013.6XX的值為_(kāi)_____________，容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型是_________。16．小明要用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaOH溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”。如圖是配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，請(qǐng)回答如下問(wèn)題(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱(chēng)取氫氧化鈉____g，量取水時(shí)應(yīng)選擇___(填10mL、25mL、50mL、100mL)的量筒(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：____(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：____(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是___(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上___(6)圖②中玻璃棒的作用是____(7)稱(chēng)量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟都正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24，核外有12個(gè)電子，作為原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳﹣12原子質(zhì)量為1.993×10﹣26kg．求該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和原子的質(zhì)量___、___、___(要有過(guò)程)。18．2019年10月9日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予來(lái)自日本、英國(guó)、美國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們?yōu)殇囯x子電池的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。鋰離子電池中含有磷酸鋰鐵

。求：（1）磷酸鋰鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。（2）磷酸鋰鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（精確到0.1%）寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。（3）計(jì)算磷酸鋰鐵中所含鐵元素的質(zhì)量。寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）用如圖所示裝置，在常溫下進(jìn)行研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。（資料）氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳步驟1：燒杯中放入氫氧化鈉溶液，燃燒匙中放木炭。點(diǎn)燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶，塞緊瓶塞。步驟2：從注射器中推入適量過(guò)氧化氫溶液（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。（2）推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質(zhì)是_____，木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、用天平稱(chēng)量固體的質(zhì)量時(shí)，要做到“左物右碼”，故錯(cuò)誤；B、用試管給液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，故錯(cuò)誤；C、聞化學(xué)藥品的氣味時(shí)，不能將鼻子直接湊到瓶口，應(yīng)該用手輕輕的煽動(dòng)氣味來(lái)聞，以防止損傷鼻腔粘膜，故正確；D、傾倒液體時(shí)，試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上，故錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋?zhuān)瑘D中所示操作正確。故選C。3、A【解題分析】A、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，但從圖示信息不能得出離子可以構(gòu)成物質(zhì)，故A不正確；B、反應(yīng)前氧化汞分子分別由汞原子和氧原子構(gòu)成，反應(yīng)生成的氧分子由氧原子構(gòu)成，汞由汞原子構(gòu)成，反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)變，但分子種類(lèi)發(fā)生了變化，故化學(xué)變化中原子不可再分，而分子可以再分，故B正確；C、從微觀示意圖可以看出，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，故C正確；D、由微觀圖示可知反應(yīng)前為氧化汞，而反應(yīng)后為汞和氧氣，所以該反應(yīng)是的分解反應(yīng)，故D正確。故選：D。點(diǎn)睛：分子是物質(zhì)中能夠獨(dú)立存在的相對(duì)穩(wěn)定并保持該物質(zhì)物理化學(xué)特性的最小單元，分子由原子構(gòu)成，原子通過(guò)一定的作用力，以一定的次序和排列方式結(jié)合成分子。4、A【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：A、設(shè)：NaClO4中氯元素化合價(jià)為a，則有：（+1）+a+（-2）×4=0，a=+7；B、設(shè)：HCl中氯元素化合價(jià)為b，則有：（+1）+b=0，b=-1；C、設(shè)：NaClO中氯元素化合價(jià)為c，則有：（+1）+c+（-2）=0，c=+1；D、設(shè)：ClO2中氯元素化合價(jià)為d，則有：d+（-2）×2=0，d=+4。由此可知氯元素化合價(jià)最高的是NaClO4。故選A。5、B【解題分析】

由圖示可知一杯水由很多水滴構(gòu)成，水滴又是由很多水分子構(gòu)成，通過(guò)水分子的模型可知，水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，圖中右側(cè)“O”表示氫原子，故選B。6、D【解題分析】

A、紅磷反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故選項(xiàng)正確；B、紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，水被倒吸，從而得出氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)正確；C、由于硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，雖然都消耗了氧氣，但又生成了二氧化硫氣體，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，故選項(xiàng)正確；D、根據(jù)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化曲線，實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒不能將瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣消耗完全，故選項(xiàng)不正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。7、B【解題分析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故錯(cuò)誤；B、尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×14+14×2=162，故正確；C、尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）=60：7，故錯(cuò)誤；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤。故選B。8、B【解題分析】

解：在原子中，電子在原子核的外部，所以小圈表示的是電子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以白球表示質(zhì)子，黑圈表示中子；再根據(jù)元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的可知；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，①和②這兩種粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)均為1，故屬于同種元素。故選B。9、D【解題分析】A．CO2是無(wú)機(jī)物，錯(cuò)誤；B．硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，水電離也能產(chǎn)生H+，但水并不是酸，錯(cuò)誤；C．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，并不是所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣，活動(dòng)性位于氫后面的金屬不與酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物，正確。故選D。10、A【解題分析】

A、植樹(shù)造林，可以綠化環(huán)境，防沙降塵，故A正確；B、焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生污染性氣體，不能凈化環(huán)境，故B不正確；C、要合理使用農(nóng)藥，不能禁止，故C不正確；D、煤氣屬于可燃性氣體，煤氣泄漏，開(kāi)燈檢查會(huì)產(chǎn)生電火花，發(fā)生爆炸，故D不正確。故選A。11、A【解題分析】氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，變化的是分子之間的間隔，分子之間的間隔變小，分子的質(zhì)量不變，分子的體積不變，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢。故選A。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。12、A【解題分析】

由反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！绢}目詳解】A、根據(jù)題中提供的反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知，反應(yīng)物是過(guò)氧化氫一種物質(zhì)，水是生成物，不是反應(yīng)物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、由方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)B正確；C、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變，選項(xiàng)C正確；D、由方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，選項(xiàng)D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、物理混合物硬水煮沸過(guò)濾引流漏斗【解題分析】

（1）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的吸附性是物理性質(zhì)，用此裝置凈化后得到的水仍然含有一些可溶性物質(zhì)，屬于混合物；向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生大量的泡沫，說(shuō)明是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，說(shuō)明是硬水；生活中將硬水軟化的方法是煮沸；（2）實(shí)驗(yàn)室除去食鹽水中混有的泥沙，通常采用的實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾，其中玻璃棒的作用是引流；還需要用到的玻璃儀器除燒杯外還有漏斗。14、試管水槽防止試管口的冷凝水倒流，使試管炸裂B把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿(mǎn)AE53.526.75kg【解題分析】

（1）①是試管；②是水槽；（2）為了防止試管口的冷凝水倒流，使試管炸裂，A裝置中的試管口略向下傾斜；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，為了防止高錳酸鉀粉末走入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花，可選用裝置B作發(fā)生裝置；（4）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，具有助燃性，用D裝置收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿(mǎn)；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，適合用裝置E作收集裝置；（6）①氯化銨的相對(duì)分子質(zhì)量為：14+1×4+35.5＝53.5；②需要氯化銨的質(zhì)量為：；答：需要氯化銨的質(zhì)量為26.75kg。15、防止紅磷燃燒時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)太大發(fā)生爆炸；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4容器沒(méi)密閉，生成的氣體逸散到空氣中去了8分解反應(yīng)【解題分析】

（1）紅磷燃燒時(shí)放出熱量，冒出大量白煙；小氣球能防止白煙進(jìn)入空氣，起到緩沖的作用；圖C中鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）圖B不能達(dá)到目的，因?yàn)樯傻亩趸細(xì)怏w散逸到空氣中去了；（3）表中X=2+24.5+4+8-16.9-13.6=8；容器內(nèi)B是反應(yīng)物，A、D是生成物，發(fā)生的反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)。16、650mL①中燒杯與砝碼放錯(cuò)了位置或③中量取水時(shí)仰視讀數(shù)④①③⑤②防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)硼酸溶液攪拌，加速溶解小于【解題分析】

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱(chēng)取氫氧化鈉的質(zhì)量為：50g×12%=6g，需要水的質(zhì)量為44g，需要體積為44mL，量取水時(shí)應(yīng)選擇50mL的量筒。(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：①中燒杯與砝碼放錯(cuò)了位置或③中量取水時(shí)仰視讀數(shù)。(3)配制溶液的步驟是：計(jì)算、稱(chēng)量（量?。⑷芙?，故操作順序?yàn)棰堍佗邰茛凇?