版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北京市通州區(qū)2024屆化學九上期中考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的用途,主要利用化學性質(zhì)的是()A.銅制造電線 B.干冰用于人工降雨C.用氫氣填充氣球 D.氧氣用作助燃劑2.研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是序號實驗現(xiàn)象A將氫氯化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒固體受潮,逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀A.A B.B C.C D.D3.為測定部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量,某同學取該樣品l3.3g于燒杯中,用滴管向其中慢慢滴加質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當?shù)渭酉←}酸lO0g,溶液中開始產(chǎn)生氣泡,繼續(xù)向其中滴加稀鹽酸50g,恰好不再產(chǎn)生氣泡,由此可知該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是()A.0.4g B.0.8g C.8g D.4g4.下列各示意圖中,能表示陽離子的是()A. B.C. D.5.下列物質(zhì)的化學式中,書寫正確的是A.氮氣N2 B.氯化鐵FeCl2C.氧化鎂MgO2 D.氯化鈣CaCl6.下列圖示的實驗操作中,正確的是A.傾倒液體 B.過濾液體 C.給液體藥品加熱 D.讀出液體的體積7.下列化學用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子個數(shù)的是①B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C.表示化合價數(shù)值的是④D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥8.環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度,其中I碘元素的化合價是()A.-5B.+1C.+5D.+79.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是()A.任何化學反應都需要催化劑B.催化劑可以提高某些化學反應的速率C.催化劑可以降低某些化學反應的速率D.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變10.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空。(1)電解水過程中沒有變化的粒子是___________。(2)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價___________。(3)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素形成的化合物的化學式是_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)寫出標注儀器的名稱:a________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是________填字母,反應的文字表達式是________________________。若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_______________________。(3)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是________填序號。①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②導管口開始有氣泡放出時,立即將導管口移入集氣瓶③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.燃燒是人類最早有意識利用的化學反應,火的使用標志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說法正確的有____________。A參加反應的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應前后各元素的化合價都不變C該反應屬于氧化反應②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________(填化學式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知:在空氣中,當溫度超過40℃,白磷會燃燒,溫度超過240℃時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是___________(寫一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時(填A、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。14.如圖是初中化學中的一些重要試驗,請回答;用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是______.圖紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為______關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的是______填序號.實驗時紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實驗前先檢驗裝置的氣密性;最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.某同學利用C圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體,欲知其組成成分,取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答:(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為_______克。(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為___________。(精確到0.1%)16.求出與158KgNH4HCO3相同肥效的CO(NH2)2的質(zhì)量________________。(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學性質(zhì)。沒有發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)?!绢}目詳解】銅利用導電性制造電線,干冰升華吸熱用于人工降雨,用氫氣最輕填充氣球都利用物理性質(zhì);氧氣助燃發(fā)生化學變化,用作助燃劑主要利用化學性質(zhì)。故選D。2、C【解題分析】
A、將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒,能夠觀察到固體受潮,逐漸溶解,該選項現(xiàn)象合理;B、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液,能夠觀察到溶液變紅,該選項現(xiàn)象合理;C、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸,有氯化鈉生成是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,該選項現(xiàn)象不合理;D、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,能夠觀察到產(chǎn)生藍色沉淀,該選項現(xiàn)象合理。故選C。3、D【解題分析】試題分析:因為在部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中還含有碳酸鈉,往里面加入鹽酸,是先和氫氧化鈉反應:NaOH+HCl==NaCl+H2O,再與碳酸鈉反應:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,故后面所加的50g稀鹽酸是和碳酸鈉反應,根據(jù)方程式中碳酸鈉與HCl的質(zhì)量關(guān)系,可求出碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g,再根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)反應:2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O中NaOH與Na2CO3的質(zhì)量關(guān)系,即可求出該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是4g,故選D考點:根據(jù)化學方程式計算4、A【解題分析】
本題考查的是原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。陽離子是失去電子帶正電荷的微粒,看圓圈內(nèi)數(shù)字與核外電子數(shù)的關(guān)系,只有失去電子的才是陽離子?!绢}目詳解】A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是原子失去了電子,帶正電荷,屬于陽離子,符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),是原子得了電子,帶負電荷,屬于陰離子,不符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,不符合題意。故選A。5、A【解題分析】試題分析:化學式的書寫應結(jié)合元素的化合價,B、氯化鐵(鐵元素化合價為+3):FeCl3,錯誤,C、氧化鎂(鎂元素化合價為+2):MgO,錯誤,D、氯化鈣(鈣元素化合價為+2):CaCl2,錯誤,故選A考點:化學式的書寫6、D【解題分析】
A.傾倒液體時瓶塞要倒放、標簽要向著手心、口要緊靠著,故錯誤;B.過濾液體時一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故錯誤;C.給液體藥品加熱時要將試管與桌面成45度角且液體量不超過試管總?cè)莘e的三分之一,故錯誤;D.讀出液體時視線要與液體凹液面的最低處保持水平,故正確。故選D?!绢}目點撥】根據(jù)基本操作要領(lǐng)來解答。7、C【解題分析】試題分析:A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),①3Hg中的“3”表示汞原子的個數(shù)為3,故選項說法錯誤;B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數(shù)為3,故選項說法錯誤;C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價,故選項說法正確;D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數(shù)為3,故選項說法錯誤??键c:考查化學符號及其周圍數(shù)字的意義。8、C【解題分析】氧元素顯-2價,設碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×5=0,則x=+5價;故選C。點睛:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合I2O5的化學式進行解答。9、A【解題分析】試題分析:A、不是所有化學反應都需要催化劑,不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學反應,如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故A錯誤.B、催化劑能夠改變化學反應速率,既可加快反應速率,也可以減慢反應速率,故B正確.C、催化劑能夠改變化學反應速率,既可加快反應速率,也可以減慢反應速率,故C正確.D、由催化劑的概念可知,化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變,故D正確.故答案為:A.考點:催化劑的特點與催化作用.點評:本題難度不大,考查了對催化劑概念的理解,把握催化劑的特點是正確解答催化劑問題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】
A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故錯誤;
B、加熱煎制屬于加熱,故錯誤;
C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,正確;
D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移,故錯誤;
故選:C?!绢}目點撥】過濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H、OAl2O3【解題分析】
(1)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,原子是化學變化中的最小粒子,沒有變化的粒子是氫原子(H)和氧原子(O);(2)氧化鐵中鐵元素化合價為+3價,表示為;(3)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的化合物是氧化鋁,化學式為Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復燃①③【解題分析】
(1)a是酒精燈;b是試管(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選項固體加熱裝置A;反應原理為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用C裝置收集氧氣,驗滿操作是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復燃;(3)選用E裝置收集氣體時,①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,操作正確;②導管口開始有氣泡放出時,立即將導管口移入集氣瓶,操作錯誤;剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣,并不是純凈的氧氣;③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,操作正確。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解題分析】
(1)①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學方程式為:;A參加反應的CH4和O2的個數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為;B反應前后O元素的化合價發(fā)生了改變;C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應;故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物,甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物,化學式為:CH4、CO2、H2O;(2)①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是:隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;③因為紅磷和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷,使裝置內(nèi)的氧氣含量降低,所以圖2中B點時紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度緩慢下降,原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣;④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是:紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣;將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是:鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一。14、反應后二氧化碳氣體逸出;4P+5O22P2O5燒杯內(nèi)壁有水珠【解題分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應用,空氣組成的測定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應后二氧化碳氣體逸出,乙中反應后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學方程式是4P+5O22P2O5;①利用該裝置測定氧氣在空氣中的含量時為把氧氣耗盡,實驗時紅磷一定要足量,正確;②紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高,氣體膨脹,容器內(nèi)的氣壓較大,為使結(jié)果更準確一般是冷卻后再打開彈簧夾,錯誤;③紅磷燃燒放熱,為了防止集氣瓶內(nèi)的空氣逸出,點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,正確;④測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進集氣瓶,最終進入瓶中的水的體積就是集氣瓶內(nèi)原來氧氣的體積,為了實驗結(jié)果準確,裝置的氣密性應良好,該實驗前先檢驗裝置的氣密性,正確;⑤根據(jù)④中的分析,最終進入瓶中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度分享匯編【職工管理篇】十篇
- 高中語文常見的修辭方法及其辨析
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集【職工管理篇】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大合集【人員管理篇】
- 《壽險經(jīng)營的命脈》課件
- 《看見學生的需要》課件
- 《班孫楠消防日》課件
- 物流行業(yè)人事工作總結(jié)
- 過年小學作文15篇
- 寵物行業(yè)寵物護理培訓總結(jié)
- 人員保有培訓課件
- 水上拋石安全專項施工方案
- 中職課程思政說課比賽 課件
- 臺大歐麗娟《紅樓夢》公開課全部筆記
- 公司報價管理辦法
- 農(nóng)貿(mào)市場安全生產(chǎn)風險分級管控和隱患排查治理雙體系方案全套資料2019-2020完整實施方案模板
- 網(wǎng)絡安全設備巡檢報告
- 人教版 五年級上冊道德與法治全冊各課及單元同步檢測試卷【含答案】
- T梁濕接縫及橫隔梁施工方案
- 掛籃檢查驗收記錄表
- 小學勞動教育培訓心得體會
評論
0/150
提交評論