元宵節(jié)活動主題方案(7篇)_第1頁
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文檔簡介

第15頁共15頁元宵節(jié)活動?主題方案?目標:1?、用直線和?圍圈的方法?做成各種燈?籠。2、?能大膽地想?象并嘗試獨?立設(shè)計燈籠?的圖案。?準備:1?.長方形色?紙,長紙條?。2.蠟?筆,剪刀,?漿糊。過?程:1.?出示各種各?樣燈籠的圖?片,幼兒展?示自己帶來?的玩具小燈?籠。提問?:a、圖?片上的燈籠?你都見到過?嗎?有些什?么顏色?燈?籠外面的圖?案是怎么樣?的?(有的?是彩色的,?有的上面有?很多圖畫好?像我們看的?連環(huán)畫。有?的上面寫字?的,是讓你?猜謎語的)?b、什么?時候人們會?掛上燈籠??(國慶節(jié),?元宵節(jié)各種?喜慶的節(jié)日?)c、燈?籠能用什么?材料來做??(布,塑料?,紙)2?、教師示范?講解小燈籠?的制作方法?。#教師?出示燈籠的?范例???一看,老師?的小燈籠是?用什么材料?做的?(紙?)上面有些?什么圖案??你們想不想?自己做一個?小燈籠呢??#展示制?作步驟。?#交代要求?,幼兒操作?,教師指導(dǎo)?。1)先?在紙上畫上?你自己設(shè)計?的圖案,注?意把有圖案?的一面對著?自己。剪的?時候注意不?要剪到底。?2)幼兒?操作,教師?巡回指導(dǎo),?幫助個別能?力差的幼兒?。3)探?索除了這樣?剪,你還能?想出更多的?制作方法嗎??鼓勵幼兒?大膽嘗試,?討論交流。?#展示幼?兒作品。教?師與幼兒一?起布置,開?一個小小燈?展。元宵?節(jié)活動主題?方案(二)?一、活動?目的:_?___年元?宵節(jié)即將來?臨,為弘揚?民族文化,?讓學(xué)生了解?多姿多彩的?傳統(tǒng)民族節(jié)?日,將組織?學(xué)生進行小?型多樣的鬧?元宵活動,?通過活動營?造歡樂祥和?、健康向上?的節(jié)日氛圍?。二、活?動時間:?____年?____月?____日?午會、班會?時間三、?活動內(nèi)容和?具體安排:?1、午會?課時間:根?據(jù)德育室大?隊部提供的?元宵幻燈片?宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)?容,了解元?宵節(jié)的由來?,習(xí)俗和一?些有趣的傳?說。2、?班會課活動?內(nèi)容安排:?一年級?主題:參觀?學(xué)校各處活?動地點在?班主任的帶?領(lǐng)下,參觀?學(xué)生和家長?的自制元宵?燈,觀看高?年級學(xué)生的?一些活動。?活動要求?:1、各?班有序地進?行觀看活動?2、觀看?完后,回教?室學(xué)《鬧元?宵》童謠?正月十五鬧?元宵,歡慶?鑼鼓使勁敲?,敲得獅子?大抖毛,敲?得旱船街上?漂,爺爺?樂得抬花轎?,姑姑扭腰?踩高蹺,我?拍巴掌奶奶?笑,放聲高?唱豐收謠。?二年級?主題:運動?元宵樂樂樂?活動要求?:1、活?動地點:操?場(雨天改?在體操房)?2、負責(zé)?人:3、?活動規(guī)則:?兩人同時抱?住一個籃球?,以最快的?速度傳給對?方兩位同學(xué)?的懷抱,中?間不能掉球?,合作協(xié)調(diào)?前進,看哪?個班級最快?。(各班_?___位學(xué)?生,十男十?女)活動?準備:四個?籃球、學(xué)說?口號(傳傳?傳、樂樂樂?,元宵佳節(jié)?同歡樂!)?(負責(zé)老?師做好準備?)帶隊教?師:各班班?主任(備注?:如有時間?,各班上網(wǎng)?搜索“鬧元?宵”的詩詞?,各班學(xué)一?首有關(guān)的詩?詞)三、?四、五年級?主題:元?宵燈謎猜猜?猜活動要?求:1、?各班推薦兩?名學(xué)生工作?人員,并把?各班準備的?燈謎寫在統(tǒng)?一規(guī)定的紙?上,(謎底?不要寫,但?自己要知道?答案)每班?自己準備好?一張課桌,?____份?左右的小獎?品。2、?各班在班內(nèi)?通過猜謎活?動以后,派?出____?名高手,參?加學(xué)校的元?宵燈謎猜猜?猜活動。?3、其余學(xué)?生在班內(nèi)學(xué)?唱歌曲《賣?湯圓》。?活動準備:?在班會課開?始前,各班?的兩名學(xué)生?工作人員在?底樓放好桌?子,準備好?猜的字謎,?拿好自己班?級中的獎品?,做好迎接?其他同學(xué)來?猜燈謎的活?動準備。?活動人員安?排:活動?地點:教學(xué)?樓前自制?元宵燈的評?比活動主?題:巧手做?燈妙妙妙?活動要求:?各班把制作?的元宵燈,?放在規(guī)定處?進行展評?元宵節(jié)活動?主題方案(?三)一、?活動背景?元宵節(jié)是我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日,也是新?年之后的,?又一個重要?的節(jié)日,又?稱“上元節(jié)?”、“燈節(jié)?”,民間正?月十五鬧元?宵已有很悠?久的歷史。?它伴隨人們?迎來春天,?是把節(jié)日習(xí)?俗體現(xiàn)得最?為徹底和典?型的傳統(tǒng)節(jié)?日。為了使?美琪的孩子?們對元宵節(jié)?的傳統(tǒng)文化?和傳統(tǒng)民俗?習(xí)慣有一個?基本的了解?,我們通過?包湯圓、畫?燈籠、猜燈?謎等一系列?活動為載體?,充分地讓?孩子們感受?“元宵節(jié)”?特有意義及?給人們帶來?的喜氣和歡?樂。二、?活動主題?歡樂元宵節(jié)?三、活動?目的1.?嘗試通過多?種途徑獲得?元宵節(jié)的相?關(guān)經(jīng)驗,進?一步了解元?宵節(jié)的來歷?和風(fēng)俗習(xí)慣?;2.通?過各項活動?營造節(jié)日喜?慶氛圍,讓?孩子大膽地?想象與創(chuàng)造?;3.加?強孩子動腦?、動手能力?,達到孩子?能通過不同?的形式表達?自己的感受?與理解的教?育意義。?四、活動時?間五、活?動地點六?、參與人員?七、活動?流程1.?主持人開場?致辭;(_?___分鐘?)2.故?事講述:元?宵節(jié)的由來?(老師提前?準備故事生?動的講述)?;(___?_分鐘)?3.歡樂元?宵—一起包?湯圓(__?__分鐘)?規(guī)則:老?師將提前準?備好的面粉?、水、糖心?分發(fā)給學(xué)生?和家長,一?起動手包湯?圓(并在其?中三個中藏?入小枚硬幣?,作為最后?的幸運獎獎?勵),最后?將湯圓入鍋?。4.歡?樂元宵—書?寫心愿卡片?(____?分鐘)規(guī)?則:老師給?學(xué)生發(fā)放準?備好的卡紙?,畫筆,打?孔器等活動?需要材料并?設(shè)計屬于自?己班級的許?愿卡片,讓?孩子和家長?一起書寫心?愿卡片,最?后裁好并打?孔穿線,交?于教師保管?。5.歡?樂元宵—提?燈籠游戲(?____分?鐘)規(guī)則?:本輪為親?子游戲環(huán)節(jié)?,家長在規(guī)?定時間內(nèi),?用提燈桿在?指定路線往?返運送燈籠?(可用旺仔?易拉罐代替?),挑選_?___組家?長和孩子參?加,游戲分?三輪,每輪?____組?規(guī)定時間內(nèi)?孩子筐里瓶?數(shù)最多者獲?勝,贏得獎?品。6.?歡樂元宵—?猜燈謎(_?___分鐘?)規(guī)則:?老師將家庭?分組,每_?___組家?庭圍城一圈?,每組分發(fā)?____道?謎題,答對?題數(shù)最多組?獲勝,獲勝?組可以扎“?幸運氣球”?贏取禮品。?(燈謎及謎?題見附件一?)配合音?樂:歡快節(jié)?慶音樂7?.歡樂元宵?—和我一起?吃元宵(_?___分鐘?)規(guī)則:?后勤人員提?前做好的元?宵和大家分?享,湯圓中?有三枚小硬?幣,吃到含?有硬幣的孩?子(家長)?則為本次活?動的幸運獎?獲得者,并?贈送獎品;?配合音樂?:《賣湯圓?》八、物?料準備面?粉、糖心、?小枚硬幣、?礦泉水、獎?品(猴子玩?偶)、卡紙?、彩色畫筆?、剪刀,打?孔器,絲帶?、提燈桿、?紅燈籠、易?拉罐、玩具?筐、氣球、?條幅、音樂?、桌椅、燈?謎、答題卡?、鉛筆、活?動背景、銜?接ppt、?電飯煲、碗?、勺子九?、人員分工?____?名主持人?____名?老師提前一?小時到會場?做布置;?____名?老師負責(zé)活?動時各班級?學(xué)生秩序和?紀律;_?___名老?師負責(zé)音樂?和現(xiàn)場PP?T播放;?____名?老師負責(zé)物?料采購,現(xiàn)?場物料發(fā)放?和收集;?____名?老師負責(zé)湯?圓的烹煮和?發(fā)放。十?、注意事項?1.現(xiàn)場?紀律秩序控?制;2.?活動過程中?排除安全隱?患,避免孩?子在活動中?受傷。十?一、費用預(yù)?算活動物?料盡量使用?學(xué)校原有資?源,適當購?置相關(guān)物品?,活動預(yù)算?控制在__?__元左右?。元宵節(jié)?活動主題方?案(四)?一、指導(dǎo)思?想:元宵?節(jié)是我國傳?統(tǒng)的重要節(jié)?日之一,民?間正月十五?鬧元宵已有?悠久的歷史?,它伴隨人?們迎來春天?。為了使我?園幼兒對元?宵節(jié)的傳統(tǒng)?文化和民俗?習(xí)慣有一個?基本的了解?,我們以幼?兒與家長自?制燈籠、做?元宵、猜燈?謎等親子活?動為載體,?充分地讓幼?兒感受“元?宵節(jié)”特有?意義及給人?們帶來的喜?氣和歡樂。?二、目標?:1、能?與家長積極?參與賞燈、?猜燈謎、搓?元宵等活動?,體驗集體?過節(jié)的快樂?。2、知?道元宵節(jié)是?中國人的傳?統(tǒng)節(jié)日之一?,感受節(jié)日?的歡快氣氛?。三、活?動準備:?1、搓圓子?的材料。?2、大盤子?、一次性小?碗、湯匙?3、幼兒與?家長自制元?宵燈一盞?4、猜燈謎?謎面,懸掛?操場5、?每班準備十?個謎語貼在?花燈上6?、發(fā)出邀請?,家長參與?四、活動?安排:時?間:___?_年___?_月___?_日下午?地點:各班?教室、大操?場五、活?動流程:?1、和幼兒?一起觀賞花?燈和玩花燈?。(大操場?)2、各?班教室做元?宵。(1?)談?wù)務(wù)f說?:我吃過的?各種元宵。?(2)幼?兒與家長共?同制作元宵?。(3)?品嘗元宵,?感受勞動帶?來的快樂。?3、家長?帶領(lǐng)幼兒猜?燈謎。(大?操場)4?、活動結(jié)束?。元宵節(jié)?活動主題方?案(五)?銀裝素裹,?玉樹瓊花。?我們在歡樂?、祥和、幸?福、美滿的?節(jié)日氛圍中?,又迎來了?“元宵節(jié)”?。為了給熱?鬧紛呈的元?宵之夜錦上?添花,為了?讓小區(qū)業(yè)主?在吃湯圓之?余、賞花燈?之際,增添?節(jié)日情趣。?家寧物業(yè)公?司特舉辦“?鬧元宵猜燈?謎賞焰火”?聯(lián)誼活動。?活動安排如?下:一、?活動時間:?20___?_年___?_月___?_日晚5:?30二、?活動地點:?商務(wù)會館乒?乓球室三?、活動方式?:1、由?小區(qū)業(yè)主自?愿參加。?2、猜謎與?聯(lián)誼活動同?時進行,猜?對燈謎或游?戲中獲勝者?均可得到獎?品一份。?四、準備工?作:1、?準備燈謎_?___條,?禮物___?_份,(_?___月_?___日前?準備完畢)?2、準備?燈籠___?_個,掛在?一期、二期?路燈上(_?___月_?___日前?準備完畢)?3、用燈?籠布置健美?操室并刻字?,準備燈籠?____個?,燈泡__?__個(_?___月_?___日前?準備完畢)?4、海報?宣傳兩份(?____月?____日?前準備完畢?)5、廣?播宣傳活動?內(nèi)容6、?舞碟、歌碟?元宵節(jié)活?動主題方案?(六)一?、活動主題?:____?年x歡樂元?宵會二、?活動目的:?增加節(jié)日?氣氛,感受?傳統(tǒng)文化;?豐富員工的?業(yè)余文化生?活,緩解緊?張的工作氛?圍;增強員?工之間的交?流,促進員?工的凝聚力?和歸屬感。?三、活動?時間:__?__年__?__月__?__日晚上?19:00?--20:?30四、?活動地點:?公司食堂?五、活動對?象:x全體?員工六、?活動準備及?布置:1?)活動準備?:2)場?地布置:?在公司大門?口到食堂懸?掛燈籠一條?街并配上彩?燈,食堂、?娛樂室門口?張貼元宵燈?會宣傳海報?。食堂內(nèi)外?圍掛小燈籠?,中部掛中?號燈籠,第?三層懸掛連?環(huán)燈籠,最?中間懸掛一?個大燈籠。?七、活動?進行階段:?1)活動?說明:工?作人員提前?將燈籠懸掛?好,在食堂?的燈籠下掛?____道?謎題。工?獨立思考猜?出卡片上的?謎底(注不?能看手機,?且只能入場?一次),先?到兌獎處核?對正確答案?后取下燈謎?謎題交給兌?獎人員,并?填寫謎底及?簽名方可領(lǐng)?取獎品。猜?對10題以?上,將獲得?超級燈籠一?個并贈送智?慧獎一份。?2)現(xiàn)場?工作人員分?工安排:?八、活動注?意事項:?1)猜謎要?有秩序,不?要大聲喧嘩?;2)謎?底未猜中,?不得將謎語?取下來;?3)對答案?要排隊守秩?序,違反者?取消猜謎資?格;4)?現(xiàn)場監(jiān)督要?及時勸導(dǎo)活?動參與者不?能使用手機?能工具;?5)保持好?現(xiàn)場衛(wèi)生,?及時清理垃?圾。九、?活動費用預(yù)?算:元宵?節(jié)活動主題?方案(七)?第一部分?活動介紹?活動目的:?為豐富員工?的業(yè)余生活?,營造熱烈?、喜慶、祥?和的節(jié)日氣?氛活動時?間:___?_年___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十五)?上午9:0?0~12:?00活動?地點:公司?大院面向?對象:公司?全體員工(?含內(nèi)退、退?休、派遣工?)。須本人?親自領(lǐng)取游?戲票,游戲?票印有姓名?,他人不得?代領(lǐng)?;?動總則:憑?游戲票參加?。每人一張?票,票面印?有游戲項目?,必須由本?人持票參加?,否則工作?人員不給予?參加游戲;?每參加完一?個項目后由?工作人員在?該項目后方?格內(nèi)打“√?”,表明該?項目已參加?,可去參加?另外游戲項?目,游戲項?目不按序號?參加,可自?行選擇,參?加完則止。?主辦單位?:公司工會?協(xié)辦單位:?黨群工作部?第二部分?活動準備?一、前期準?備:1、?篩選出合適?的游戲或活?動和工作人?員。2、?根據(jù)選定的?游戲性質(zhì)、?規(guī)模,確定?工作人員分?工。3、?召開工作人?員會議,確?定具體分工?。給他們留?出充足的準?備時間。?4、各個工?作組的負責(zé)?人要及時掌?握狀況,出?現(xiàn)任何問題?要迅速的做?出反應(yīng)幫助?解決問題。?二、場地?布置、物料?準備及具體?分工:1?、游戲道具?、獎品一批?等由x、x?、x負責(zé)。?2、游戲?券(在職員?工____?張;內(nèi)退3?7、退休?____張?;派遣工_?___張;?共計___?_張)印制?、發(fā)放由x?、x負責(zé)。?人手一張游?戲券,券內(nèi)?有九個項目?。第三部?分活動流程?活動流程?1、__?__年__?__月__?__日,員?工到黨群工?作部領(lǐng)游戲?券。2、?x負責(zé)訂做?游園橫幅。?3、__?__年__?__月__?__日(游?園前一天)?下午___?_時至__?__時,工?作人員開始?布臵游戲場?地。4、?經(jīng)理工作部?在游園會前?要做好宣傳?、攝影工作?,活動當天?聯(lián)系電視臺?提前做好宣?傳工作。?5、___?_年___?_月___?_日8:0?0前,由經(jīng)?理工作部通?知汽車班安?排大院內(nèi)的?車輛到其它?地方放臵,?清出場地。?6、__?__年__?__月__?__日上午?(游園當天?)9:__?__時,領(lǐng)?導(dǎo)新年致辭?,宣布游園?活動開幕。?7、門衛(wèi)?班負責(zé)現(xiàn)場?維持秩序和?保衛(wèi)工作。?8、__?__年__?__月__?__日12?:____?時,游園結(jié)?束。全體工?作人員清理?場地,搬運?桌椅。9?、由工會負?責(zé)通知所有?參加游園活?動人員。?第四部分:?游園項目?一、擊球(?鑼鼓):?1、器械:?足球或其他?球類,吊球?用的吊繩、?蒙眼用的布?或眼罩、擊?球的短棒。?2、工作?人員:x?3、規(guī)則:?每人擊一次?,蒙上眼睛?,凡擊中球?者獲相應(yīng)獎?品。4、?獎品:蠔油?、生抽、牙?膏、香皂、?可樂(小瓶?)、橙汁、?營養(yǎng)快線、?洗衣粉、潔?寶筒紙等。?二、飛鏢?:器械:?飛鏢一套、?圍欄一套工?作人員:x?規(guī)則:每?人投二支,?在規(guī)定距離?(____?米)位臵內(nèi)?每投中一支?者,獲相應(yīng)?獎項。1?0環(huán),花生?油(___?_升);?9~8環(huán),?蠔油(__?__克)或?生抽(__?__毫升)?7~4環(huán)?,果粒橙(?小瓶)、雪?碧(小瓶)?、番石榴(?小瓶)、營?養(yǎng)快線、潔?寶筒紙等。?三、拋圈?:器械:?塑料圈__?__個工作?人員:x?規(guī)則:地上?擺放實物。?每個之間的?距離為二十?厘米。參賽?者應(yīng)站在離?實物___?_米遠的地?方,才能向?實物扔圈圈?。每扔中一?次即相應(yīng)實?物。每人有?____次?機會。獎?品:可樂、?蠔油、生抽?、營養(yǎng)快線?、果粒橙(?小瓶)四?、比比誰的?運氣好:?器械:乒乓?球____?個,抽獎箱?一個工作人?員:x工?作人員要準?備好20顆?形狀一樣的?乒乓球,其?中____?個印有“獎?品”兩字。?主持人把乒?乓球放在一?個不透明的?箱子里,讓?游戲者伸進?袋子里抓三?次,每次只?抓一個乒乓?球(多抓不?算),若抓?中三個帶有?“獎品”字?樣乒乓球,?獎蠔油__?__瓶,抓?中二個帶有?“獎品”字?樣乒乓球,?獎生抽__?__瓶,抓?中一個帶有?“獎品”字?樣乒乓球,?獎牙膏__?__支或其?他獎品__?__瓶。?獎品:蠔油?、生抽、牙?膏、香皂、?可樂(小瓶?)、果粒橙?、營養(yǎng)快線?、潔寶筒紙?、洗衣粉等?。五、轉(zhuǎn)?盤:器械?:租借或制?作轉(zhuǎn)盤裝臵?一套工作人?員:x__?__人規(guī)?則:轉(zhuǎn)盤要?轉(zhuǎn)超過過一?圈才有效。?一等獎,?花生油(_?___升)?;二等獎?,蠔油(_?___克)?;三等獎?,生抽(_?___克)?;幸運獎?,果粒橙(?小瓶)、雪?碧(小瓶)?、番石榴(?小瓶)、營?養(yǎng)快線、卷?筒紙1筒;?六、小型?保齡球工作?人員:x_?___人?器械:可樂?瓶等___?_個,呈一?字形排列,?足球___?_個。規(guī)則?:每個人有?____次?機會擲球(?____米?),用足球?成功把可樂?瓶x個得幾?個。獎品?:聽裝可樂?、飲料等。?七、踢毽?球工作人員?:x___?_人器械:?毽球___?_個方法?:參賽者在?距目標__?__米處,?將毽子踢入?直徑為20?、40、6?0公分的圓?

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