最簡潔的個(gè)人試用期工作總結(jié)范本(2篇)_第1頁
最簡潔的個(gè)人試用期工作總結(jié)范本(2篇)_第2頁
最簡潔的個(gè)人試用期工作總結(jié)范本(2篇)_第3頁
最簡潔的個(gè)人試用期工作總結(jié)范本(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁最簡潔的?個(gè)人試用?期工作總?結(jié)范本?自___?_年__?__月以?來我很榮?幸來到_?___科?技從事金?融事業(yè)部?技術(shù)支持?中心__?__工作?,轉(zhuǎn)眼三?個(gè)月的試?用期過去?了,在領(lǐng)?導(dǎo)的言傳?身教、關(guān)?心培養(yǎng)下?,在同事?們的支持?幫助、密?切配合下?,我不斷?加強(qiáng)事業(yè)?部業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),對工?作精益求?精,較為?圓滿地完?成了自己?所承擔(dān)的?各項(xiàng)工作?任務(wù),個(gè)?人職業(yè)素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?工作能力?都取得了?一定的進(jìn)?步,為今?后的工作?和學(xué)習(xí)打?下了良好?的基礎(chǔ),?現(xiàn)將個(gè)人?工作學(xué)習(xí)?情況總結(jié)?如下:?一、對公?司的認(rèn)識?從剛到?____?對于金融?事業(yè)部的?業(yè)務(wù)比較?陌生,到?經(jīng)過三個(gè)?月的學(xué)習(xí)?及領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo),使我?對公司管?理結(jié)構(gòu)和?事業(yè)部等?有了較為?深刻的認(rèn)?識,對自?己所在崗?位的工作?內(nèi)容有了?大概的了?解。公司?業(yè)務(wù)范圍?主要劃分?為金融、?司法以及?智能化等?三大領(lǐng)域?,下屬分?公司主要?包括湖北?分公司、?江西分公?司、__?__分公?司、河南?分公司、?廣西分公?司、云南?分公司以?及分公司?等。我們?金融事業(yè)?部技術(shù)支?持中心主?要對分公?司技術(shù)進(jìn)?行協(xié)助支?持。二?、工作方?面入職?不久,適?逢___?_分公司?農(nóng)行前段?聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目?中標(biāo)。_?___分?公司因去?年才成立?不久,技?術(shù)力量相?對薄弱。?我被派過?去做技術(shù)?支持,主?要負(fù)責(zé)農(nóng)?行前端聯(lián)?網(wǎng)前期摸?底做方案?及預(yù)算。?____?我們主要?是負(fù)責(zé)常?德和湘西?兩市的前?端改造。?通過一個(gè)?月的時(shí)間?,我前端?網(wǎng)點(diǎn)摸底?以及同甲?方市分行?保衛(wèi)處領(lǐng)?導(dǎo)交流,?圓滿完成?了常德_?___個(gè)?網(wǎng)點(diǎn)以及?湘西__?__個(gè)網(wǎng)?點(diǎn)的設(shè)計(jì)?方案及預(yù)?算,共計(jì)?____?多萬。?____?月下旬_?___農(nóng)?行聯(lián)網(wǎng)進(jìn)?入到具體?實(shí)施階段?。我把前?期湖北聯(lián)?網(wǎng)遇到的?問題及訊?美聯(lián)網(wǎng)軟?件商的要?求進(jìn)行了?收集整理?,寫了_?___前?端聯(lián)網(wǎng)規(guī)?范流程。?按此流程?指導(dǎo),順?利實(shí)施了?常德城區(qū)?____?個(gè)樣板網(wǎng)?點(diǎn)的聯(lián)網(wǎng)?接入工作?。金融?技術(shù)支持?中心除了?對下屬分?公司技術(shù)?支持外還?需對中心?業(yè)務(wù)拓展?的項(xiàng)目進(jìn)?行支持,?____?月上旬,?金融事業(yè)?部與浙江?捷尚合作?在整個(gè)金?融業(yè)推廣?智能分析?系統(tǒng),我?負(fù)責(zé)湖北?農(nóng)行試點(diǎn)?安裝調(diào)試?。經(jīng)過幾?天的測試?以及與捷?尚技術(shù)員?溝通最終?完成了農(nóng)?行ATM?智能分析?、柜員窗?口人臉疊?加以及視?頻質(zhì)量診?斷等系統(tǒng)?的試點(diǎn)安?裝調(diào)試工?作。三?、學(xué)習(xí)生?活方面?在工作過?程中,我?深深感到?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)、提?高自身素?質(zhì)的緊迫?性,一是?向書本學(xué)?習(xí),堅(jiān)持?每天擠出?一定的時(shí)?間不斷充?實(shí)自己,?端正態(tài)度?,改進(jìn)方?法,廣泛?吸取各種?“營養(yǎng)”?,積極準(zhǔn)?備二級建?造師的考?試。二是?向周圍的?同志學(xué)習(xí)?,工作中?我始終保?持謙虛謹(jǐn)?慎、虛心?求教的態(tài)?度,主動?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事們請?教,學(xué)習(xí)?他們?nèi)蝿?任怨、求?真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)?和處理問?題的方法?;三是向?實(shí)踐學(xué)習(xí)?,把所學(xué)?的知識運(yùn)?用于實(shí)際?工作中,?在實(shí)踐中?檢驗(yàn)所學(xué)?知識,查?找不足,?提高自己?,防止和?克服淺嘗?輒止、一?知半解的?傾向。?最簡潔的?個(gè)人試用?期工作總?結(jié)范本(?二)試?用期的工?作還比較?有限,簡?單的列了?一些,期?盼公司領(lǐng)?導(dǎo)指出工?作中的不?足。1?、熟悉公?司軟件開?發(fā)的系統(tǒng)?框架和主?要技術(shù),?主要任務(wù)?是掌握開?發(fā)語言和?集成開發(fā)?環(huán)境,熟?悉公司軟?件開發(fā)的?基本框架?及分層開?發(fā)方式。?2、熟?悉勞務(wù)費(fèi)?的業(yè)務(wù)需?求,主要?任務(wù)是參?與勞務(wù)費(fèi)?許求的分?析與討論?,整理出?系統(tǒng)的流?程和基本?功能模塊?,并設(shè)計(jì)?出數(shù)據(jù)庫?。3、?完成勞務(wù)?費(fèi)系統(tǒng)功?能的開發(fā)?和測試,?主要任務(wù)?是開發(fā)所?有web?頁面,包?括基本設(shè)?定,業(yè)務(wù)?數(shù)據(jù)導(dǎo)入?,各分區(qū)?域和機(jī)型?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?,及備件?核銷勞務(wù)?費(fèi)的計(jì)算?等存儲過?程的編寫?。4、?參與電子?臺帳和物?流系統(tǒng)的?開發(fā),目?前主要任?務(wù)是完成?臺帳定單?部分和報(bào)?關(guān)部分的?開發(fā)。?在這期間?,我也發(fā)?現(xiàn)自我的?很多不足?,主要表?此刻對公?司的一些?業(yè)務(wù)不夠?了解,關(guān)?于這點(diǎn)我?以后要加?強(qiáng)和同事?的溝通和?學(xué)習(xí),還?有就是代?碼的組織?不是很清?晰,關(guān)于?這點(diǎn),在?此刻的開?發(fā)中我已?經(jīng)改善。?信息管?理部是一?個(gè)專業(yè)性?較強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì),專業(yè)?水平是個(gè)?人的核心?競爭力,?我十分榮?幸能加入?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?,我將努?力的提升?自我的專?業(yè)水平,?并擴(kuò)充學(xué)?習(xí)部門的?相關(guān)業(yè)務(wù)?知識,爭?取能在E?RP二次?開發(fā)、O?racl?eDBA?等方面取?得很大的?進(jìn)步。?剛走進(jìn)_?___時(shí)?,恰逢公?司___?_周年的?慶典,看?到一個(gè)個(gè)?在平凡崗?位作出貢?獻(xiàn)的同事?,心理只?有一種感?受--個(gè)?性感動,?他們都是?在默默的?奉獻(xiàn)著自?我,覺得?他們真的?很偉大,?這反映的?是一種企?業(yè)文化的?強(qiáng)大感召?力,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論